Материал: 1219

ББК 65.26

Орехова Н.В, Кузнецов С.А. Деньги, кредит, банки [Текст]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 080100 – Экономика / Н.В Орехова, С.А. Кузнецов; Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «ВГЛТА», – Воронеж, 2014. – 29 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА

Рецензент: доцент, к.э.н., профессор кафедры финансов и кредита АНО «Институт менеджмента и финансов», Фокина О.М.

3

ВВЕДЕНИЕ

Многообразие и сложность изменений в финансовой сфере в условиях трансформирующейся экономики России требуют уточнения содержания новых явлений, вызванных жизнью. В связи с этим повышается значимость изучение теоретических и практических аспектов организации денежного обращения и кредита, актуальнее становится необходимость обобщения опыта деятельности российских банков. Важность исследования указанных процессов обусловила подготовку предлагаемых методических указаний, которые составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Деньги, кредит, банки» для студентов по направлению подготовки 080100 – Экономика.

Целью практических занятий является:

-моделирование деятельности центральных управленческих органов рыночной экономики и министерства финансов и государственной банковской системы;

-выработка практических навыков по начислению процентов за пользование кредитом разными способами;

-приобретение навыков расчета дисконта, дисконтированной и номинальной величин векселей при операции учета векселей;

-умение грамотно заполнять различные виды расчетных документов при безналичных расчетах;

-выработка практических навыков по расчету плановых платежей, клирингу и факторингу.

Задания, представленные в данных методических указаниях, выполняются студентами по вариантам, которые имеются в исходных данных к соответствующим заданиям.

Студент по результатам освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК)

4

-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (OKI);

-способен понимать сущность и значение денежного обращения в развитии современного общества сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе(OKI2);

б) профессиональными (ПК)

-способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально—экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК1);

-способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК4);

-способен выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК5);

Врезультате освоения дисциплины студент обязан:

–знать: сущность и функции денег, законы денежного обращения и кредита, механизм их реализации в современных рыночных условиях хозяйствования; элементы денежной системы, ее становления и развития; организацию безналичных расчетов; роль и основные функции банков в финансово-кредитной системе; структуру банковской системы; основы организации коммерческого банка; механизм осуществления банковских операций; приемы анализа основных показателей деятельности банка; виды отношений банков с клиентами;

–уметь: обосновать направления вложенных денежных средств и финансовых активов; осуществлять выбор формы безличных расчетов; анализировать условия кризиса; использовать теоретические знания для анализа макроэкономической ситуации, работы с клиентами, ориентации на рынке банковских услуг; разбираться в банковском законодательстве и применять его на практике; организовать и обеспечить банковское

5

обслуживание предприятий, организаций, учреждений; рассчитать плату за кредит; определить курсы валют, оформлять основные банковские документы; рассчитывать дисконт, дисконтированную и номинальную величину векселя при операции учета векселей.

– иметь представление: об особенностях международных финансовых расчетов; формах и методах кредитования предприятий; содержании международных валютных и кредитных отношений; основных управленческих аспектах банковской деятельности.

Задание 1

Начисление процентов за кредит

Цели и задачи задания Цель данного задания – выработать практические навыки по начислению

процентов различными методами.

Содержание и методики выполнения задания Процентная ставка – это отношение выплачиваемых платежей на время

заёмного капитала за определённый период времени, как правило, за год. Различают фискальную процентную ставку и плавающую процентную

ставку.

Фискальная процентная ставка – это ставка, которая устанавливается на весь период пользования заёмными средствами без права её пересмотра.

Плавающая процентная ставка – это ставка по среднесрочным и долгосрочным кредитам, размер которой периодически пересматривается. Плавающая процентная ставка складывается из двух основных частей:

1Подвижная - зависит от конъюнктур денежно-кредитного рынка – это межбанковские ставки: ЛИБОР; МИБОР; ФИБОР и др.

2Фискальные надбавки по договоренности сторон на весь период кредита. Существуют два пути выплаты процентов.

1.Простые проценты начисляются и выплачиваются ежегодно.