151
Основная цель реализации разработанных планов действий (action plans) – содействие достижению целей тысячелетия ООН через реальные социальные проекты на местном уровне, в которых смогут принять участие молодые люди из разных стран и городов, неравнодушные к проблемам человечества и стремящиеся внести вклад в развитие своего общества. Проект поможет таким незащищённым группам общества, как инвалиды, дети из детских домов, дети из неблагополучных семей, молодёжь, то есть все те, кто не получает достаточной помощи и поддержки со стороны государства.
Уникальность реализации подобных планов в том, что после обсуждения глобальных проблем на дебатах и написания резолюций, данный проект побуждает к реальным действиям в процессе планирования и осуществления проектов, сотрудничества с профессионалами, городской властью, частным сектором, негосударственными организациями – партнёрами проекта. Такой проект воспитывает сотрудничество между всеми участниками, а не соревнование между ними, что в настоящее время в мире в условиях кризисов и катастроф ценится гораздо выше.
Вмеждународных дебатах работали 5 комитетов, причём обсуждение проходило на трех языках: английском, японском и русском. Итогом дебатов стали 5 проектов – планов действий. Разработанные проекты посвящены проблемам помощи молодёжи в борьбе с алкоголизмом, курением и наркоманией, проблемам пропаганды здорового образа жизни, помощи детям из детских домов, молодым людям с ограниченными физическими и умственными возможностями, глобальным экологическим проблемам, а также помощи в борьбе со СПИДом.
Врамках симпозиума были проведены презентации Программ «Winrock International» по защите интересов молодежи и формированию социальных связей «Лидер» – успешно реализуемых молодежных проектов на территории Дальнего Востока:
1) проект «Путь в профессию» (ДВТПП); 2) проект «Свежий ветер» (АНО «Онтинэт»);
3) проект «Право на здоровье» (ХКОО «Врачи за права человека»); 4) проект «Путь к карьере» (НП «Союз деловых женщин»); 5) проект «Людям – чистая вода!» (ОО Экологический фонд «Амур»).
По окончании дебатов его участники на основе написанных планов действий смогут инициировать молодежные социальные проекты у себя в вузах и городах, принося тем самым реальную помощь обществу.
Участники Дебат-клуба ХГАЭП верят, что, приняв участие в данном симпозиуме и
вдругих подобных мероприятия, молодёжь поймет, что совместными усилиями, в процессе переговоров, дебатов и сотрудничества можно творить добрые дела и принимать активное участие в достижении глобальных целей третьего тысячелетия, чему и был посвящён симпозиум.
Организационный комитет
152
TABLE OF CONTENTS
Welcome Notes ………………………………………………………………………….. 4
About Asian Pacific Model United Nations Debates 2009 ……………………………. 7
About MUN debates ……………………………………………………………………. 8 Committees ……………………………………………………………………………… 8
PLENARY SESSION
Olga V. Kovbasyuk
Global Learning as a Resource to Raising Cultural Awareness …………………………. 11
Yulia A. Lamasheva
Transnational Identify in Northeast Asia ………………………………………………… 25
Alexey V. Sobolev
Debates as a Way to Increase Professional Competencies of Students Specializing in
World Economy ……………………………………………………………………….…. 34
Nina P. Polichka
Employment and decent jobs for young people: new approaches to the solution of the problem …………………………………………………………………………………... 36
CONFERENCE «SUSTAINABILITY AND SECURITY OF THE WORLD
COMMUNITY IN GLOBALIZATION»
WORKSHOP №1
«BUSINESS, ECONOMICS AND POLITICS UNDER GLOBALIZATION» ………. 38
Farangiz Avazbekov,
Influence of Globalization on Developing Countries (India) ……………………………. 38
Ekaterina Chernenko
Raising Competitiveness of the Enterprises of the Khabarovsky Krai within the
Famework of Economic Globalization …………………………………………….……. 46
Olga Levintal
The Countries of the «Group of Eight» and the Problems of Climate and Ecology
Change in the World ………………………………………………………………….….. 50
Natalia Ivanova
Economy as a Reflection of the Political Influence …………………………………..….. 53
Irina Kulgina, Elvira Shakhverdieva
Stability and Security of the World Community under Globalization Conditions …….… 56
Yulia Leonova
The Role of Industrial Clusters in Poverty Reduction: Towards a Methodology for
Poverty and Social Impact Assessment of the Cluster Development Initiatives ………… 61
WORKSHOP №2
«CULTURE ISSUES AND POLITICS UNDER GLOBALIZATION» ……………….. 67
Elvira Gayfullina, Darya Fedorova, Evgeniya Chingaeva, Ekaterina Ropalets
Gender Relationships before Marriage in Different Countries ……………………..……. 67
.
Anastasia Nikulina
Russia, China and the USA – Providing for Common Future ………………………..….. 76
153 |
|
Kristina Avanesyan |
|
Destructive Power of Tourists ……………………………………………………….…… |
78 |
Pavel Nadzhyk |
|
Insuring Environmental Sustainability: Problem of Climate ………………………….…. |
81 |
Evgeniya Belevich |
|
Childhood and Youth: Happy Memories or Delusive Dream? …………………………... |
90 |
Alina Kirillova |
|
General Education for National Minorities: Pros and Cons ……………………………... |
94 |
Tatiana Efremova |
|
Preventing Alcoholism, Smoking, Drug Abuse among Youth in Australia ………….….. |
98 |
Oksana Zhivilo |
|
The Problem of Homelessness in Russia ………………………………………….……... |
100 |
Tatiana Ivanitskaya |
|
Insuring Environmental Sustainability: Problem of Climate …………………………….. |
107 |
Evgeniya Ilchuk |
|
Preventing of Drug Abuse in the United States of America ……………………….…….. |
111 |
Viktoriya Katkova |
|
Preventing the Spread of HIV and Reducing its Impact ………………………….……… |
112 |
Oleg Korobkov |
|
Human Immunodeficiency Virus: Situation in Russia and China ………………….……. |
115 |
Ekaterina Kupriyanova |
|
Preventing Alcoholism, Smoking, Drug Abuse among Youth in Canada ………….……. |
118 |
Olga Petrash |
|
Preventing Alcoholism, Smoking, Drug Abuse among Youth: Common Features ….….. |
120 |
Sofia Pobegailenko |
|
Preventing Alcoholism, Smoking, Drug Abuse among Youth : Principal Facts ………… |
124 |
Natalia Popova |
|
Insuring Environmental Sustainability: Problem of Climate in China, Brazil and India … |
125 |
Alina Safronova |
|
Preventing Alcoholism, Smoking, Drug Abuse among Youth in Thailand, Japan and |
|
Russia …………………………………………………………………………………..… |
129 |
Natalia Tovmach |
|
Climate Change in Russia, China and Australia ……………………………………….… |
132 |
Nina Shuvaeva |
|
Preventing the Spread of HIV and Reducing its Impact …………………………….…… |
135 |
ASIAN PACIFIC MODEL UNITED NATIONS DEBATES |
|
Action Plans ……………………………………………………………………..……….. |
137 |
«Think Global – Act Locally»: resume ………………..………………………………… |
150 |
Table of Contents…………………………………………………………….…….…….. |
152 |
154
1.Kyoto University of Foreign Studies, Japan
2.Russian State University for the Humanities, Moscow
3.Kamchatka State University named after Vitus Bering, Petropavlovsk-Kamchatski
4.Vladivostok State University of Economics and Service, Vladivostok
5.Far Eastern National University, Vladivostok
6.Institute of Technology and Business, Nahodka
7.Far Eastern State Academy for Humanities and Social Studies, Birobidzhan
8.Komsomolsk-on-Amur State Technical University, Komsomolsk-on-Amur
9.Pacific National University, Khabarovsk
10.Far Eastern State University of Humanities, Khabarovsk
11.Far Eastern State Transport University, Khabarovsk
12.Far Eastern State Medical University, Khabarovsk
13.Far Eastern Institute of International Relations, Khabarovsk
14.Far Eastern Branch of the Russian Academy of Justice, Khabarovsk
15.Khabarovsk State Academy of Economics and Law, Khabarovsk
155
Ministry of Education of Khabarovsky Krai
Representative office of International Nonprofit
Organization «Winrock International» in RF
Winrock International’s Youth Advocacy
and Social Networks Program «Lider»
Non-Commercial Charity Organization
«Rotary Club» (Khabarovsk)
«Lunny Svet», Ltd.
Student Tourist Agency
«STAR Travel»
State Educational Institution of
Higher Professional Education
«Khabarovsk State Academy of Economics and Law»
International Economic Relations Department
Debate Club of KSAEL