Библиографический список
1. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология: Практикум. М.: Аспект Пресс, 2006.
2. Новикова И.А., Панчехина Н.Н. Сравнительные характеристики этнических авто- и гетеростереотипов российских студентов // Вестник Российского университета дружбы народов.
Серия: Психология и педагогика. 2010. по 1. С. 14--20.
3. Липпман У. Общественное мнение. М.: ИФ «Общественное мнение», 2004.
4. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М.: Изд-во МГУ, 1990.
5. Татарко А.Н., Лебедева Н.М. Методы этнической и кросскультурной психологии. М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2011.
6. Кцоева Г. У. Опыт эмпирического исследования этнических стереотипов // Психологический журнал. 1986. no 2. С. 41--51.
7. СолдатоваГ.У. Психология межэтнической напряженности. М.: Смысл, 1998.
8. Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Основы этнологии. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
9. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. М.: Аспект Пресс, 2009.
10. Tajfel H. Social Categorization in the social psychology of intergroup relations. London: Aca-demie Press, 1988.
11. Сикевич З.В. Социология и психология национальных отношений. СПб.: Издательство Михайлова В.А., 1999.
12. Павленко В.Н., Таглин С.А. Общая и прикладная этнопсихология. М.: Издательство КМК, 2005.
13. Рябова М.А., Серкин В.П. Семантические оценки этнических стереотипов и образа жизни представителей коренных малочисленных народов Севера // Вестник Российского уни-верситета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2016. no 3. С. 48--58.
14. Гриценко В.В., Бражник Ю.В., Орлова А.П. Авто- и гетеростереотипы как показатели степени выраженности эмоционального компонента этнической идентичности младших школьников // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2016. no 4. С. 67--79.
15. Osgood Ch.E., Suci G.J., Tannenbaum P.H. The measurement of meaning. Urbana: University of Illinois Press, 1957.
16. Бовина И.Б. Семантический дифференциал // Социальная психология: Практикум / под ред. Т.В. Фоломеевой. М.: Аспект Пресс, 2006. С. 90--104.
17. Новиков А.Л., Новикова И.А. Метод семантического дифференциала: теоретические основы и практика применения в лингвистических и психологических исследованиях // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2011. no 3. С. 63--71.
18. Слобин Д., Грин Дж. Психолингвистика. М.: Прогресс, 1976.
19. Осгуд Ч., Суси Дж., Танненбаум П. Приложение методики семантического дифференциала к исследованиям по эстетике и смежным проблемам // Семиотика и искусствометрия. М.: Мир, 1972. С. 46--48.
20. Новикова И.А., Панчехина Н.Н. К проблеме соотношения личностных черт и этнических стереотипов студентов многонационального вуза // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2012. no 1. C. 29--35.
21. Методика личностного дифференциала // Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М.: Изд-во Института психотерапии, 2002. C. 20--21.
22. Новикова И.А., Гридунова М.В. Особенности стереотипов о невербальной коммуникации и их роль в межэтническом взаимодействии российских и китайских студентов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2012. no 4. C. 21--28.
23. Оганнисян А.А. Специфика этнических стереотипов и социальных представлений армянских и русских студентов // Wyzwania i kierunki rozwoju nauk spolecznych. Polska, Gdansk: Universitet Gdanski, Wydzial Nauk Spolecznych, Instytut Politologii, 2016. С. 431--459.
24. Новикова И.А., Новиков А.Л., Оганнисян А.А. Соотношение этнонациональных установок и этнических стереотипов у российских и армянских студентов // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы X Международной научно-практической конферен-ции: в 2 ч. / науч. ред. В.И. Казаренков. М.: РУДН, 2017. Ч. 2. С. 40--45.
25. Хухлаев О.Е. Этнонациональные установки современной российской молодежи // Вопросы психологии. 2011. no 1. C. 46--57.
26. Ткаченко Н.В. Этнонациональные установки и этнические предубеждения: проблема взаимосвязи // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2009. № 1. С. 149--158.
27. Хухлаев О.Е., Бучек А.А., Зинурова Р.И., Радина Н.К., Тудупова Т.Ц., Хакимов Э.Р. Этнонациональные установки и ценности современной молодежи // Культурно-историческая психология. 2011. no 4. C. 97--106.
References
1. Stefanenko, T.G. (2006). Ethnopsychology: Practical Work. Moscow: Aspect Press. (In Russ.).
2. Novikova, I.A., & Panchekhina, N.N. (2010). Comparative characteristics of Russian students' auto- and geterostereotypes. RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, (1), 14--19. (In Russ.).
3. Lippmann, W. (1922). Public Opinion. New York: Harcourt, Brace and Company.
4. Ageev, V.S. (1990). Intergroup Interaction: Socio-PsychologicalProblems. Moscow: MSU Publ. (In Russ.).
5. Tatarko, A.N., & Lebedeva, N.M. (2011). Methods of Ethnic and Cross-Cultural Psychology. Moscow: HSE Publ. (In Russ.).
6. Ktsoeva, G.U. (1986). The experience of empirical research on ethnic stereotypes. Psikhologi- cheskii Zhurnal, (2), 41--51. (In Russ.).
7. Soldatova, G.U. (1998). Psychology of Interethnic Tension. Moscow: Smysl. (In Russ.).
8. Sadokhin, A.P., & Grushevitskaya, T.G. (2012). Fundamentals of Ethnology. Moscow: UNITY- DANA. (In Russ.).
9. Stefanenko, T.G. (2009). Ethnopsychology. Moscow: Aspect Press. (In Russ.).
10. Tajfel, H. (1988). Social Categorization in the Social Psychology of Intergroup Relations. London: Academic Press.
11. Sikevich, Z.V. (1999). Sociology and Psychology of National Relations. St. Petersburg: V.A. Mikhailov' Publishing house. (In Russ.).
12. Pavlenko, V.N., & Taglin, S.A. (2005). General and Applied Ethnopsychology. Moscow: KMK Publ. (In Russ.).
13. Ryabova, M.A., & Serkin, V.P. (2016). Semantic Evaluation of Ethnic Stereotypes and Lifestyle of Indigenous Peoples of the North of Russia. RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, (3), 48--58. (In Russ.).
14. Gritsenko, V.V., Brazhnik, Y.V., & Orlova, A.P. (2016). Auto- and Heterostereotypes as Indicators of Expressiveness Degree in Primary School Age Children's Ethnic Identity Emotional Component. RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, (4), 67--79. (In Russ.).
15. Osgood, Ch.E., Suci, G.J., & Tannenbaum, P.H. (1957). The Measurement of Meaning. Urbana: University of Illinois Press.
16. Bovina, I.B. (2006). Semantic differential. In T.V. Folomeeva (Ed.), Social Psychology: Practical Work (pp. 90--104). Moscow: Aspect Press. (In Russ.).
17. Novikov, A.L., & Novikova, I.A. (2011). Semantic differential: theory and practical applications in linguistic and psychological research. RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, (3), 63--71. (In Russ.).
18. Slobin, D., & Green, J. (1976). Psycholinguistics. Moscow: Progress. (In Russ.).
19. Osgood Ch., Susi J., & Tannenbaum P. Application of semantic differential to research on aesthetics and related problems. Semiotics and Artmetry (pp. 46--48). Moscow: Mir. (In Russ.).
20. Novikova, I.A., & Panchekhina, N.N. (2012). To the problem of relation between personality traits and ethnic stereotypes of multinational university students. RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, (1), 29--35. (In Russ.).
21. Personality differential (2002). In N.P. Fetiskin, V.V., Kozlov, & G.M. Manuylov (Eds.), Socio- Psychological Diagnosis of Personality and Small Groups Development (pp. 20--21). Moscow: Institute of Psychotherapy Publ. (In Russ.).
22. Novikova, I.A., & Gridunova, M.V. (2012). Peculiarities of stereotypes about non-verbal communication and their role in cross-cultural interaction between Russian and Chinese students. RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, (4), 21--28. (In Russ.).
23. Ogannisyan, A.A. (2016). Specifics of ethnic stereotypes and social representations in the Armenian and Russian students. Wyzwania i Kierunki Rozwoju Nauk Spolecznych (pp. 431--459). Polska, Gdansk: Universitet Gdanski, Wydzial Nauk Spolecznych, Instytut Politologii. (In Russ.).
24. Novikova, I.A., Novikov, A.L., & Ogannisyan, A.A. (2017). Relations between ethnic attitudes and stereotypes in Russian and Armenian students In Higher School: Experience, Problems, Prospects: Proceedings of the X International Scientific and Practical Conference (part 2, pp. 40--45). Moscow: RUDN University Publ. (In Russ.).
25. Khukhlaev, O.Ye. (2011). Ethno-national attitudes of modern Russian youth. Voprosy psikho- logii, (1), 46--57. (In Russ.).
26. Tkachenko, N.V. (2009). Ethno-national attitudes and ethnic prejudice: problem of relationship. Bulletin MGOU. Series: Psychological science, (1), 149--158. (In Russ.).
27. Khukhlaev, O.Ye., Buchek, A.A., Zinurova, R.I., Radina, N.K., Tudupova, T.Ts. & Khaki- mov, E.R. (2011). Ethno-national attitudes and values of modern youth. Cultural-Historical Psychology, (4), 97--106. (In Russ.).