Материал: Грегг М. Ферс - Тайный мир рисунка

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
background image

Autistic Child. 

(Academic Press, Inc., London, 1977). 

Êíèãà

ïðåäñòàâëÿ åò

èíòåðåñ

äëÿ

òåõ

, 

êòî

ðàáîòàåò

ñ

óìñòâåííî

íåïîëíîöåííûìè

. 

Îïèñûâàåòñÿ

ñëó÷àé

àóòè÷íîé

äåâî÷êè

øåñòè

ñ

ïîëîâèíîé

ëåò

, 

îáëàäàþùåé

âûäàþùèìèñÿ

õóäîæåñòâåííûìè

ñïîñîáíîñòÿ ìè

. 

Êíèãà

ñîäåðæèò

áîëåå

ñòà

÷åðíî

-

áåëûõ

èëëþñòðàöèé

. 

Ïðåäëàãàåòñÿ

íîâûé

âçãëÿ ä

íà

îöåíêó

èíòåëëåêòóàëüíûõ

ñïîñîáíîñòåé

, 

íà

ñîîòíîøåíèå

ìåæäó

âîñïðèÿ òèåì

è

çàïîìèíàíèåì

, 

à

òàêæå

íà

ðîëü

ÿ çûêà

â

ôîðìóëèðîâàíèè

êîíöåïöèé

. 

Shern, Charles R. and Russel, Kenneth R., Use of the Family Drawing as 

a  Technique  for  Studying  Parent-Child  Interaction. 

(Journal  of  Projective 

Techniques and Personality Assessment, 

1969, Vol.33, No.1, pg. 35

–

44). 

Àâòîðû

ñîîáùàþò

îá

èñïîëüçîâàíèè

èìè

ìåòîäèêè

Ðèñóíîê

Ñåìüè

è

óêàçûâàþò

íà

ÿ âíîå

îòñóòñòâèå

â

ñïåöèàëüíîé

ëèòåðàòóðå

 (

ïî

ñîñòîÿ íèþ

íà

 1969 

ã

.) 

êîììåíòàðèåâ

ïî

ïîâîäó

äàííîé

ìåòîäèêè

. 

Îïèñàíû

 3 

ñëó÷àÿ

èç

ïðàêòèêè

, 

ñíàáæåííûå

ðåïðîäóêöèÿ ìè

 7-

ìè

ðèñóíêîâ

. 

Siegel,  Bernie, 

Love,  Medicine  and  Miracles. 

(New  York:  Harper  &  Row, 

1986). 

Ýòà

âûäàþùàÿ ñÿ

êíèãà

íàïèñàíà

õèðóðãîì

, 

ïðîôåññîðîì

Ìåäèöèíñêîãî

Êîëëåäæà

Éåëüñêîãî

Óíèâåðñèòåòà

. 

Àâòîð

ðàññêàçûâàåò

î

òîì

, 

êàê

  «

íåçàóðÿ äíûå

ïàöèåíòû

»

âûæèâàëè

ïðàêòè÷åñêè

áëàãîäàðÿ

ñàìîèñöåëåíèþ

. 

Êíèãà

ñîäåðæèò

ìàëî

ðèñóíêîâ

, 

íî

ñîñòðàäàíèå

è

ïîíèìàíèå

, 

ïðîÿ âëÿ åìûå

àâòîðîì

, 

ñëóæàò

ìîäåëüþ

ïîâåäåíèÿ

äëÿ

êàæäîãî

, 

êòî

èìååò

äåëî

ñ

òÿ æåëîáîëüíûìè

èëè

óìèðàþùèìè

ïàöèåíòàìè

. 

Spontaneous  Images  at  Critical  Moments  of  Life:  A  Contribution  to  the 

Relationship  Between  Psyche  and  Soma. 

(  Psychosomatische  Medizin, 

September, 1980). 

Âåëèêîëåïíàÿ

ïîäáîðêà

äîêëàäîâ

, 

ñäåëàííûõ

â

Öþðèõå

íà

ñèìïîçèóìå

, 

ïîñâÿ ùåííîì

èñïîëüçîâàíèþ

äåòñêèõ

ðèñóíêîâ

â

äèàãíîñòè÷åñêèõ

öåëÿ õ

. 

Â

÷àñòíîñòè

, 

ïðèâåäåíû

÷åòûðå

äîêëàäà

Ñüþçàí

Áàõ

. 

Òàêæå

èíòåðåñ

ïðåäñòàâëÿ þò

ñëåäóþùèå

äîêëàäû

: 

«

Ñïîíòàííûå

ïðîöåññû

ó

áîëüíîãî

ðàêîì

»

ä

-

ðà

Ñåëüìû

Õàéìàí

, 

«

Ïåðâîå

ñîáåñåäîâàíèå

ñ

ðîäèòåëÿ ìè

íåèçëå÷èìî

áîëüíîãî

ðåáåíêà

è

ïîñëåäóþùåå

ïñèõîëîãè÷åñêîå

ñîïðîâîæäåíèå

ä

-

ðà

Â

. 

Õèòöèãà

, 

à

òàêæå

«

Ëè÷íûé

îïûò

ðàáîòû

ñî

ñïîíòàííûì

ðèñóíêîì

, 

îòðàæàþùèì

ïîñëåäóþùåå

ðàçâèòèå

ñîñòîÿ íèÿ

çäîðîâüÿ

»

ä

-

ðà

  X. 

Äåñìîíäà

. 

Â

Ñîåäèíåííûõ

øòàòàõ

ýòó

áðîøþðó

ìîæíî

ïîëó÷èòü

ñ

ïîìîùüþ

 Interbook, 

Inc., New York. 

Ulman, Elinor and Dochinger, Penny, 

Art Therapy in Theory and Practice. 

(New York: Schocken Books, 1975). 

Ñáîðíèê

ñòàòåé

, 

îñíîâíûå

òåìû

êîòîðûõ

–

óñòàíîâëåíèå

äèàãíîçà

; 

èññëåäîâàíèÿ

â

îáëàñòè

ëå÷åíèÿ

äåôåêòèâíûõ

äåòåé

, 

ïðåñòàðåëûõ

, 

áîëüíûõ

øèçîôðåíèåé

, 

íàðêîìàíîâ

, 

óìñòâåííî

îòñòàëûõ

, 

à

òàêæå

÷ëåíîâ

íåáëàãîïîëó÷íûõ

ñåìåé

; 

îïèñàíèå

ðàáîòû

, 

ïðîâîäèìîé

â

áîëüíèöàõ

, 

ðàéîííûõ

öåíòðàõ

âîññòàíîâëåíèÿ

äóøåâíîãî

çäîðîâüÿ

, 

ñïåöèàëüíûõ

background image

çàâåäåíèÿ õ

è

îáû÷íûõ

øêîëàõ

. 

 Virshup, Evelyn, 

Right Brain People In A Left Brain World. 

(Los Angeles: 

The Guild of Tutor Press, 1978). 

Ìû

óçíàåì

î

òîì

, 

êàê

ðàçóêðàøèâàåòñÿ

àáñòðàêòíûé

ðèñóíîê

-

ýêñïðîìò

, 

â

èòîãå

ïðèîáðåòàÿ

öåëîñòíóþ

ôîðìó

. 

Ýòî

ïðîöåññ

èíòåãðàöèè

íà

áóìàãå

âîçíèêàþùèõ

îáðàçîâ

è

ñëîâ

, 

îïèñàííûé

î÷åíü

äåòàëüíî

. 

Îïèñàíèå

ìîæåò

ïðåäñòàâëÿ òü

èíòåðåñ

äëÿ

òåõ

, 

êòî

èíòåðåñóåòñÿ

ñàìîïîçíàíèåì

, 

à

òàêæå

âîçìîæíîñòüþ

ïðèìåíåíèÿ

ìåòîäèêè

â

ðàáîòå

ñ

ïàöèåíòàìè

. 

Wadeson,  Harriet, 

Art  Psychotherapy. 

(New  York:  John  Wiley  &  Sons, 

1980). 

Ðàáîòà

, 

âåëèêîëåïíî

èëëþñòðèðóþùàÿ

âîçìîæíîñòü

èñïîëüçîâàíèÿ

èñêóññòâà

â

êà÷åñòâå

òåðàïåâòè÷åñêîãî

ñðåäñòâà

äëÿ

ëå÷åíèÿ

è

ëó÷øåãî

ïîíèìàíèÿ

ñëó÷àåâ

àôôåêòèâíûõ

ðàññòðîéñòâ

, 

øèçîôðåíèè

, 

íåâðîçîâ

, 

ïðèñòðàñòèé

 (addiction), 

à

òàêæå

â

ãðóïïîâîé

è

ñåìåéíîé

òåðàïèè

. 

Ââîäíàÿ

÷àñòü

ïîñâÿ ùåíà

îáñóæäåíèþ

èñòîðèè

, 

ôèëîñîôèè

è

îñíîâàì

àðòòåðàïèè

. 

Wadeson, Harriet, 

The Dynamics of Art Psychotherapy. 

(New York: John 

Wiley & Sons, 1987). 

Äàííàÿ

êíèãà

–

îäíà

èç

ñåðèè

êíèã

, 

àäðåñîâàííûõ

ó÷åíûì

, 

èçó÷àþùèì

ïîâåäåíèå

è

ïðèðîäó

ëè÷íîñòè

÷åëîâåêà

. 

Ñîäåðæèò

ãëàâû

, 

ïîñâÿ ùåííûå

ñòèìóëèðîâàíèþ

ñàìîâûðàæåíèÿ

õóäîæåñòâåííûìè

ñðåäñòâàìè

, 

ïîíèìàíèþ

ïðîÿ âëåíèé

õóäîæåñòâåííîãî

ñàìîâûðàæåíèÿ

, 

à

òàêæå

ðàçëè÷íûì

ñòàäèÿ ì

àðòòåðàïåâòè÷åñêîé

äåÿ òåëüíîñòè

. 

Â

íåå

âêëþ÷åí

ðÿ ä

ïðèìåðîâ

è

áîëåå

 150 

÷åðíî

-

áåëûõ

ôîòîãðàôèé

. 

Whitmont,  Edward 

Ñ

,  The 

Symbolic  Quest. 

(Princeton:  Princeton 

University Press, 1969). 

Óèòìîíò

íàïèñàë

ðàáîòó

, 

êîòîðàÿ

äàåò

îáùåå

ïðåäñòàâëåíèå

î

ôóíäàìåíòàëüíûõ

òåîðèÿ õ

â

îáëàñòè

àíàëèòè÷åñêîé

ïñèõîëîãèè

. 

Òåì

íå

ìåíåå

, 

ìàòåðèàë

ïåðâîé

ãëàâû

«

Ñèìâîëè÷åñêèé

ïîäõîä

»

ìîæåò

áûòü

ïîëåçåí

òåì

, 

êòî

â

ðàáîòå

èñïîëüçóåò

ïðîåêòèâíûå

ìåòîäèêè

. 

Williams,  Geraldine  H.,  &  Wood,  Mary  M., 

Developmental Art  Therapy. 

(Baltimore: University Park Press, 1977). 

Èñêëþ÷èòåëüíî

öåííîå

ïîñîáèå

äëÿ

òåõ

, 

êòî

ðàçðàáàòûâàåò

ïðîãðàììû

, 

ñïîñîáñòâóþùèå

òàêîìó

ñòàäèàëüíîìó

ðàçâèòèþ

äåòåé

ñ

ýìîöèîíàëüíûìè

íàðóøåíèÿ ìè

, 

êîòîðîå

îáåñïå÷èâàåò

èõ

ýìîöèîíàëüíîå

ñîçðåâàíèå

. 

Â

îñíîâó

ïîëîæåíû

ñõåìû

íîðìàëüíîãî

ðàçâèòèÿ

, 

ïîçâîëÿ þùèå

äåòÿ ì

ýôôåêòèâíî

ðàçâèâàòü

ìàíèïóëÿ òîðíûå

, 

êîíöåïòóàëüíûå

, 

ñîöèàëüíûå

è

êîììóíèêàòèâíûå

ñïîñîáíîñòè

ñîâìåñòíî

ñ

äåòüìè

, 

èìåþùèìè

ïðîáëåìû

ñ

ðàçâèòèåì

. 

Williams, Yvonne 

Â

., 

«

Reactions to Stress in Cystic Fibrosis Projected in 

Patients' Drawings

»

; Presented at the Medical/Scientific Conference, Anaheim, 

California,  May  1985, 

Caregiver's  Paper. 

(Rockville,  MD:  Cystic  Fibrosis 

Foundation Publication, May 1985, pg. 31). 

Âåëèêîëåïíàÿ

ñòàòüÿ

, 

â

êîòîðîé

ïîêàçàíî

, 

êàê

ðèñóíêè

ïàöèåíòîâ

, 

ñòðàäàþùèì

îò

ôèáðîçíî

-

êèñòîçíîé

äåãåíåðàöèè

, 

ïîìîãàþò

èì

âûðàæàòü

background image

÷åðåç

êîìïåíñèðóþùèå

îáðàçû

÷óâñòâà

ïå÷àëè

, 

çëîñòè

, 

ðàçî÷àðîâàíèÿ

, 

äî

- 

ñòèãàòü

áîëüøåé

òåðïèìîñòè

ê

ðåàëüíîñòè

, 

à

òàêæå

ïîçâîëÿ þò

èíòåãðèðîâàòü

æèçíåííûé

îïûò

è

áîðîòüñÿ

ñ

÷óâñòâîì

ñòðàõà

. 

Winnicott,  D.W., 

Therapeutic  Consultations  in  Child  Psychiatry. 

(New 

York: Basic Books, Inc., 1971). 

Âèííèêîòò

, 

íûíå

ïîêîéíûé

âñåìèðíî

ïðèçíàííûé

ïñèõîàíàëèòèê

, 

ïèøåò

î

òîì

, 

êàê

îí

èñïîëüçîâàë

ðèñîâàëüíóþ

èãðó

  (squiggle) 

äëÿ

òîãî

, 

÷òîáû

ïîìî÷ü

äåòÿ ì

âûÿ âèòü

è

ïîáîðîòü

êîíôëèêòû

, 

ïðîèñõîäÿ ùèå

â

èõ

æèçíè

. 

Îïèñûâàÿ

  21 

ñëó÷àé

èç

ïðàêòèêè

, 

ñðåäè

êîòîðûõ

åñòü

êàê

íåîòÿ ãîùåí

-

íûå

ïñèõèàòðè÷åñêèìè

ïðîáëåìàìè

, 

òàê

è

ñëó÷àè

, 

â

êîòîðûõ

ñî÷åòàþòñÿ

î÷åíü

ñëîæíûå

ïñèõîëîãè÷åñêèå

ïðîáëåìû

ñ

ïàòîëîãèåé

, 

Âèííèêîòò

äåìîíñòðèðóåò

äîñòîèíñòâà

èãðû

  squiggle 

â

ïëàíå

ðàçâèòèÿ

êîììóíèêàòèâíîñòè

äåòåé

ïðè

ðàáîòå

ñ

èõ

ñíàìè

, 

ôîáèÿ ìè

è

æèçíåííûìè

ïåðåæèâàíèÿ ìè

. 

Ìåòîäèêà

ïðåäñòàâëåíà

â

êà÷åñòâå

êàê

äèàãíîñòè÷åñêîãî

, 

òàê

è

òåðàïåâòè÷åñêîãî

ñðåäñòâà

. 

  

background image

Äîïîëíèòåëüíàÿ

ëèòåðàòóðà

Campbell,  Joseph, 

The  Hero  With  a  Thousand  Faces 

(Princeton: 

Princeton University Press, 1972). 

Äàííàÿ

êíèãà

ïðåäëàãàåò

äåòàëüíîå

èññëåäîâàíèå

ðîëè

ãåðîÿ

ìèôà

èëè

ëåãåíäû

. 

Ïîäðîáíî

ðàññìàòðèâàþòñÿ

òðè

ýòàïà

Ïîèñêà

 (

îòäåëåíèå

, 

èíèöèàöèÿ

, 

âîçâðàùåíèå

). 

Îáñóæäåíèå

òåìû

áåçäåéñòâèÿ

, 

ïðåäøåñòâóþùåãî

âåëèêèì

ñâåðøåíèÿ ì

, 

ïîäãîòîâêè

ê

ãðÿ äóùèì

èñïûòàíèÿ ì

îêàçàëîñü

ïîëåçíûì

ïðè

îáñóæäåíèè

ðèñóíêîâ

ñ

êëèåíòàìè

, 

ïîäîïå÷íûìè

. 

Ìû

âñå

íàõîäèìñÿ

â

ïîèñêå

, 

è

äàííûé

òåêñò

ìîæåò

áûòü

äëÿ

àíàëèòèêà

âåñüìà

ïîëåçåí

. 

Circlot,  J.  E., 

A  Dictbnary  of  Symbols 

(London:  Routlege  &  Kegan  Paul, 

1962). 

Â

íà÷àëå

ýòîé

êíèãè

íà

  50 

ñòðàíèöàõ

îáñóæäàþòñÿ

ñèìâîëû

, 

èõ

èñïîëüçîâàíèå

è

çíà÷åíèå

. 

Ñëîâàðíûé

ðàçäåë

ñîäåðæèò

íåáîëüøîå

êîëè÷åñòâî

ñòàòåé

, 

íî

êàæäàÿ

èç

íèõ

íàïèñàíà

èñêëþ÷èòåëüíî

ïîäðîáíî

. 

Cooper, J. 

Ñ

, 

An Illustrated Encyclopedia of Traditional Symbols 

(London: 

Thames and Hudson, 1980). 

Ýòà

ðàáîòà

áóäåò

öåííûì

äîïîëíåíèåì

ê

ëþáîé

áèáëèîòåêå

ñïðàâî÷íîé

ëèòåðàòóðû

ïî

ñèìâîëàì

è

èõ

çíà÷åíèÿ ì

. 

Êíèãà

âåëèêîëåïíà

, 

â

òîì

÷èñëå

è

ñ

òî÷êè

çðåíèÿ

öåíû

ïî

ñðàâíåíèþ

ñ

äðóãèìè

õîðîøèìè

êíèãàìè

î

ñèìâîëàõ

. 

de Vries, Ad, 

Dictionary of Symbols and Imagery. 

(Amsterdam, Holland: 

Elsevier Science Publishers, B. V., 1984). 

Äàííûé

ñëîâàðü

îáúåìîì

500 

ñòðàíèö

–

çàìå÷àòåëüíîå

ñïðàâî÷íîå

ïîñîáèå

äëÿ

âñåõ

, 

êòî

ñòðåìèòñÿ

ê

ëó÷øåìó

ïîíèìàíèþ

ñèìâîëîâ

èëè

îáðàçîâ

. 

Ê

ñîæàëåíèþ

, 

êíèãà

î÷åíü

äîðîãàÿ

, 

íî

îíà

âåëèêîëåïíà

.

Grimm's Fairy Tales 

(New York: Pantheon Books, 1972). 

Ýòî

èçäàíèå

ñîäåðæèò

ïîëíîå

ñîáðàíèå

ñêàçîê

áðàòüåâ

Ãðèìì

(

ïåðåðàáîòàííûé

ïåðåâîä

  1942 

ã

.) 

ñ

ïðåäèñëîâèåì

Ïýäðèêà

Êîëóìà

, 

ñòàòüþ

Äæîçåôà

Êýìïáåëëà

è

 212 

èëëþñòðàöèé

Äæîçåôà

Øàðëÿ

. 

Heuscher,  Julius  E., 

A  Psychiatric  Study  of  Myths  and  Fairy  Tales 

(Springfield, IL: Charles C. Thomas, 1974). 

Ðàáîòà

Õîéøåðà

îõâàòûâàåò

øèðîêèé

ñïåêòð

òåì

è

äàåò

ïðåäñòàâëåíèå

, 

â

êàêèõ

ñëó÷àÿ õ

ñðàâíåíèå

ñíîâ

, 

ôàíòàçèé

è

ãàëëþöèíàöèé

ñ

ôîëüêëîðîì

ïîçâîëÿ åò

îïðåäåëèòü

ïîòåíöèàë

è

çíà÷åíèå

«

ñïîíòàííûõ

òâîðåíèé

÷åëîâå÷åñêîé

äóøè

»

. 

Àâòîð

ïîñòîÿ ííî

ïðîâîäèò

ïàðàëëåëè

ñ

äðóãèìè

ðàáîòàìè

, 

ïîñâÿ ùåííûìè

èñêëþ÷èòåëüíî

ñïîíòàííûì

ðèñóíêàì

. 

Jacobi,  Jolande, 

The  Psychology  of 

Ñ

.  G.  Jung 

(New  Haven:  Yale 

University Press, 1973). 

Ñàì

Þíã

îïðåäåëÿ ë

ýòîò

êðàòêèé

îáçîð

ñâîåé

ðàáîòû

êàê

ïðîíèêíîâåíèå

â

ñàìóþ

ñóòü

åãî

èññëåäîâàíèé

, 

îõâàòûâàþùåå

«

âñå

îñíîâíûå

ïîëîæåíèÿ

»

. 

Íåêîòîðûå

ñ÷èòàþò

, 

÷òî

êíèãà

îøèáî÷íî

ïðåäñòàâëÿ åò

Þíãà

ñëèøêîì

äîñòóïíûì

äëÿ

íåïðîôåññèîíàëîâ

, 

background image

íåïðàâäîïîäîáíî

ïðîñòûì

äëÿ

ïîíèìàíèÿ

. 

Íåñìîòðÿ

íà

ýòî

, 

êíèãà

ïîñëóæèò

âåëèêîëåïíûì

äîïîëíåíèåì

ê

ëþáîé

áèáëèîòåêå

ñïðàâî÷íîé

ëèòåðàòóðû

. 

Jobes,  Gertrude, 

Dictionary  of  Mythology,  Folklore  and  Symbols 

(New 

Jersey: Scarecrow Press, 1962). 

Äàííàÿ

ðàáîòà

–

íàèáîëåå

îáøèðíûé

èç

âñåõ

ñóùåñòâóþùèõ

ñïðàâî÷íèêîâ

ïî

ñèìâîëàì

. 

Èçíà÷àëüíî

çàäóìàííûé

â

òðåõ

òîìàõ

, 

îí

áûë

ñîêðàùåí

äî

äâóõ

. 

Òðåòèé

òîì

, 

ïðåäñòàâëÿ þùèé

ñîáîé

èíäåêñ

ïåðåêðåñòíûõ

ññûëîê

ïî

ñèìâîëàì

, 

èìååò

ñâîþ

öåííîñòü

. 

Î÷åíü

äîðîãîå

èçäàíèå

, 

îäíàêî

òå

, 

êòî

÷àñòî

ðàáîòàþò

ñ

ñèìâîëàìè

, 

ñâîè

äåíüãè

ïîòðàòÿ ò

íå

çðÿ

. 

Leach,  Maria,  ed., 

Funk  and  Wagnalls  Standard  Dictionary  of  Folklore, 

Mythology and Legend 

(New York: Harper & Row Pub., 1972). 

Ýòî

ïåðåðàáîòàííîå

îäíîòîìíîå

èçäàíèå

ïðåäûäóùåé

äâóõòîìíîé

ïóáëèêàöèè

. 

Äîïîëíåíî

íîâûì

ìàòåðèàëîì

, 

ñòàðûå

ñòàòüè

äîðàáîòàíû

. 

Ýòà

êíèãà

–

âåëèêîëåïíîå

ïîñîáèå

êàê

äëÿ

ïðîôåññèîíàëüíûõ

àíàëèòèêîâ

, 

òàê

è

äëÿ

äëÿ

ëþäåé

èç

äðóãèõ

ñôåð

äåÿ òåëüíîñòè

. 

Nichols,  Sallie, 

Jung  and  Tarot:  An  Archetypal  Journey. 

(New  York: 

Weiser, Inc., 1980). 

Â

ýòîé

ïðåêðàñíîé

ðàáîòå

äàåòñÿ

ïîäðîáíàÿ

èíòåðïðåòàöèÿ

Òàðî

ñ

òî÷êè

çðåíèÿ

àíàëèòè÷åñêîé

ïñèõîëîãèè

. 

Ã

-

æà

Íèêîëå

ïðåäñòàâëÿ åò

«

ñòàðøèå

àðêàíû

â

êà÷åñòâå

êàðòû

, 

íà

êîòîðîé

îòìå÷åí

ïóòü

ê

ñàìîðåàëèçàöèè

»

. 

Ýòà

êíèãà

ïðåäîñòàâëÿ åò

ïîòðÿ ñàþùèå

âîçìîæíîñòè

äëÿ

èçó÷åíèÿ

è

àíàëèçà

èçîáðàæåíèé

ñòàðøèõ

àðêàíîâ

, 

à

òàêæå

äëÿ

îçíàêîìëåíèÿ

ñ

ñèìâîëèçìîì

â

ãðîìàäíîì

îáúåìå

, 

÷òî

ïîëåçíî

ïðè

àíàëèçå

è

èíòåðïðåòàöèè

äðóãèõ

ðèñóíêîâ

. 

von  Franz,  Marie-Louise, 

Interpretation  of  Fairy  Tales 

(Texas:  Spring 

Publications, 1975). 

Â

îñíîâå

äàííîé

ðàáîòû

–

öèêë

ëåêöèé

, 

ïðî÷èòàííûõ

ä

-

ðîì

ôîí

Ôðàíöåì

â

Èíñòèòóòå

Þíãà

â

Öþðèõå

. 

Êíèãà

ïðåäñòàâëÿ åò

ñîáîé

ïðåêðàñíûé

ââîäíûé

êóðñ

ê

ðàáîòå

ñ

òåìàìè

, 

âñòðå÷àþùèìèñÿ

â

ñêàçêàõ

, 

à

òàêæå

äðóãèìè

òâîðåíèÿ ìè

áåññîçíàòåëüíîãî

. 

Zimmer,  Heinrich, 

The  King  and  the  Corpse 

(2

nd

  edition,  Princeton: 

Princeton University Press, 1956). 

Öèììåð

ïðåäëàãàåò

àíàëèç

íåêîòîðûõ

êëàññè÷åñêèõ

ñþæåòîâ

, 

â

îñíîâå

êîòîðûõ

–

áîðüáà

äîáðà

ñî

çëîì

, 

è

â

êà÷åñòâå

ïåðâîãî

ïðèìåðà

ðàññìàòðèâàåò

«

Ñêàçêè

Òûñÿ ÷è

è

Îäíîé

Íî÷è

»

. 

Ðåäàêòîð

êíèãè

–

Äæîçåô

Êýìïáåëë

. 

Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/11120