МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ»
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
Кафедра возрастной и социальной психологии
Направление 37.04.01 – Психология
Профиль «Клиническая психология»
Курс II, Группа ЗМП-КП-И-22-20
ЯНБАЕВА ЛИЛИЯ АХАТОВНА
ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ У ПАЦИЕНТОВ С ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Невротические и личностные расстройства»
Научный руководитель:
канд.филос.наук., доцент Митина Г.В.
Регистрационный номер __________________________
по журналу регистрации курсовых работ
Дата представления______________________________
Дата защиты____________________________________
Оценка_________________________________________
подпись научного руководителя
Уфа 2022
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ И СОСТАВЛЯЮЩИХ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ.. 6
1.1 Понятие структуры личности. 6
1.2 Составляющие структуры личности. 11
1.3 Характеристика состояния социального обеспечения психоневрологических больных 13
1.4 Технологии социальной работы с психоневрологическими больными. 19
1.5 История развития когнитивной терапии. 24
1.6 Методология и особенности когнитивной психотерапии. 28
1.7 Техники и методики когнитивной психотерапии…………………………33
Выводы по теоретическому анализу…………………………………………...39
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ФАКТОРОВ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ……………..43
2.1 Организация и характеристика методик исследования…………………...43
2.2 Анализ результатов исследования……………………………………….…46
Выводы по второй главе……………………………………………………...…50
Заключение……………………………………………………………………….51
Список литературы……………………………...…………………...…………..53
ВВЕДЕНИЕ
Расстройства личности-довольно интересное психологическое явление. Иногда очень важно знать, почему трудно ужиться с тем или иным человеком, ведь он сам не может приспособиться к окружающему миру. Бывает, что время от времени мы встречаем людей, которые на первый взгляд кажутся абсолютно нормальными, как и все остальные, но при ближайшем рассмотрении выясняется, что они более подозрительны, обидчивы, более апатичны, чем другие. Обычно об этих людях трудно сказать, что они больны, но иногда их очень сложно назвать здоровыми. Вот почему было введено понятие "расстройство личности", поэтому очень важно понимать, что это такое и как с ним бороться. По данным ВОЗ на 2020 год, около 10% населения мира характеризуются расстройствами личности. 300 миллионов человек во всем мире страдают депрессией, а 50 миллионов — деменцией, шизофрения диагностирована у 23 миллионов человек, биполярное расстройство — у 60 миллионов.
Каждый из них испытывает определенные трудности в адаптации и может причинить определенные неудобства своему окружению, и поэтому проблема распространения негативных последствий расстройства личности может быть огромной. В связи с этим я думаю, что очень важно иметь представление о том, что такое расстройства личности, и знать, каковы причины их диагностики и методов коррекции. [1]
Как показывает международный опыт реабилитации и социального обеспечения психоневрологических пациентов, сегодня существует растущая потребность в проведении специальных мероприятий, направленных на социальное обеспечение психоневрологических пациентов. Сегодня психоневрологические больные активно функционируют в обществе, однако в силу различных обстоятельств происходит ограничение их прав и свобод, уровня социального обеспечения и специфики лечения, включение в различные виды деятельности требует улучшения.
В настоящее время такая потребность возрастает в связи с тем, что в России и мире в целом наблюдается тенденция к увеличению числа психоневрологических больных, а также людей с психическими заболеваниями, неврологическими расстройствами. Совершенствование методов и технологий социальной работы, понимание особенностей социальной защиты психоневрологических больных, выявление проблем в этой области и поиск путей их решения продиктованы условиями современных реалий: эта группа заболеваний характеризуется широкой распространенностью, социальной значимостью.
Кроме того, неконтролируемое течение болезней вызывает высокий уровень инвалидности, создает общественную опасность, наносит значительный экономический ущерб. Недостатком является то, что психоневрологические пациенты имеют радикально меняющееся отношение к жизни. Кроме того, их образ жизни существенно влияет на качество жизни родственников, на окружающую среду. В тяжелых случаях, при обострениях и неспособности контролировать состояние, может возникнуть общественная угроза (возникающая, например, в связи с неконтролируемой агрессией, суицидальными мыслями, аффективным и маниакальным поведением). Отношение общества к психоневрологическому пациенту существенно меняется, и поэтому часто нарушаются основные конституционные права такого человека.
В то же время возможность контроля состояния, возможность активного участия таких людей в общественной жизни, спрос на рынке труда, трудоустройство свидетельствуют о важности и значимости психосоциальной помощи, социального обеспечения и реабилитации. Все это дает возможность переосмыслить, по-новому взглянуть на проблему социального оказания нейропсихиатрической помощи, на возможность социальной работы с этой категорией населения. Проблему оказания социальной помощи психоневрологическим пациентам следует рассматривать как проблему, возникающую на стыке медицины и социального обеспечения, социальной работы.
Цель работы:изучить особенности социального обеспечения пациентов, страдающих психоневрологическими заболеваниями с целью дальнейшего повышения эффективности их медицинской, социальной и трудовой реабилитации в условиях учреждений системы социальной защиты населения.
Задачи курсовой работы:
1. Рассмотреть основные аспекты понятия и составляющих структуры личности;
2. Определить теоретические аспекты организации социальной работы и социального обеспечения психоневрологических больных;
3. Изучить когнитивная психотерапия в рамках психоневрологических заболеваний.
Объект исследования - больные, страдающие от психоневрологических заболеваний.
Предмет исследования - личностные особенности психоневрологических больных.
Теоретические основы работы. Психосоциальному сопровождению психоневрологических больных, технологиям социальной работы и социального обеспечения посвящены труды следующих авторов: Гейер Т.А., Гурович И.Я., Дементьева Н.Ф., Холостова Е.И., Павленок П.Д.
Гипотеза исследования. В основу исследования положено предположение о том, что комплексное изучение проблем лиц, имеющих психоневрологических заболевания, а также исследование форм, методов и технологий работы с этой категорией населения, позволит выделить оптимальные пути и факторы, влияющие на процесс социального обеспечения пациентов. Совершенствование методов и форм социального обеспечения существенно повысит качество жизни, социальные гарантии психоневрологических больных.
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ И СОСТАВЛЯЮЩИХ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ
1.1 Понятие структуры личности
Личность-это устойчивая система полностью индивидуальных, психологических, социальных характеристик. Психология, как наука, рассматривает только психологические особенности, формирующие структуру личности. Понятие и структура личности является спорным вопросом между многими психологами, одни считают, что совершенно невозможно ее каким-то образом структурировать и рационализировать, другие же, наоборот, выдвигают новые теории структуры личности. Но все же есть определенные характеристики, которые так или иначе есть, но они есть, и их нужно описать.
Характер является существенным компонентом личности; она демонстрирует все человеческие отношения в мире. Отношение к другим личностям, к какому-то объекту, ситуации и вообще ко всей реальности, которая его окружает.
Темперамент это проявление динамических свойств психических процессов человека.
Способности представляют собой совокупность индивидуально-типологических особенностей, способствующих проявлению успешности в той или иной деятельности. [1]
Направленность личности определяет ее склонности и интересы в каком-либо предмете деятельности. Волевые качества отражают готовность в какой-то момент не запрещать себе, а что-то разрешать.
Эмоциональность - важный компонент структуры личности, с ее помощью человек выражает свое отношение к чему-либо, определенную реакцию.
Человек мотивация представляет собой совокупность мотивы которые определяют поведение человека. Большую роль в личности играют ее социальные установки и ценности. Именно их общество воспринимает в первую очередь и определяет свое отношение к личности. Данный перечень характеристик не является исчерпывающим; в разных теориях личности можно найти дополнительные свойства, выделяемые разными авторами.
Структура личности в психологии характеризуется через определенные психологические свойства, не затрагивая особым образом ее отношений с обществом и всем миром.
В психологии выделяют несколько компонентов.
Первый компонент структуры-направленность. Структура ориентации охватывает установки, потребности, интересы. Любой один компонент направленности определяет активность человека, то есть выполняет ведущую роль, а все остальные компоненты опираются на него, корректируют. Например, у человека может быть потребность в чем-то, но у него, по сути, нет интереса к определенному предмету.
Второй компонент структуры-способности. Они дают человеку возможность реализовать себя в определенной деятельности, добиться в ней успехов и новых открытий. Именно способности, составляющие направленность человека, определяют его основную деятельность.
Характер, как проявление поведения личности, является третьим компонентом структуры. Характер-это такое свойство, которое легче всего наблюдать, поэтому о человеке иногда судят просто по его характеру, не учитывая способностей, мотивации и других качеств. Характер-это сложная система, включающая в себя эмоциональную сферу, интеллектуальные способности, волевые качества, нравственные качества, определяющие главным образом.
Еще одним компонентом является саморегуляция система. Самоконтроль человека личность обеспечивает правильное планирование поведения, коррекцию действий.