Материал: Международное право

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

ворных обязательств; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике несоблюдения договорных обязательств; анализировать, толковать и применять нормы актов международных организаций; правильно квалифицировать международные споры, их предмет, стороны; ориентироваться в выборе различных средств разрешения международных споров, выбирать наиболее приемлемые из них; составлять процессуальные и иные юридические документы, меморандумы и контрмеморандумы; анализировать судебную практику международных судебных учреждений; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам разрешения международных споров; квалифицировать деяния субъектов международного права в качестве международно-противоправных, определять последствия международно-противоправного деяния, способ и форму возмещения вреда, содействовать выявлению и пресечению противоправного поведения, обеспечению и защите прав и интересов Российской Федерации, защите прав и интересов ее граждан и юридических лиц; анализировать факты, свидетельствующие о нарушении международных обязательств государств в области прав человека, и возникающие в связи с ними правовые отношения; давать квалифицированные юридические заключения и консультации относительно исчерпания внутренних средств правовой защиты прав человека; правильно составлять и оформлять индивидуальные обращения в международные контрольные органы или международные судебные учреждения; анализировать факты, представляющие угрозу международной безопасности, и возникающие в связи с ними правовые отношения; квалифицировать международные преступления и преступления международного характера; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам борьбы с международной преступностью, правовой помощи, в том числе по вопросам выдачи (экстрадиции); квалифицировать вооруженные конфликты, определять правовой статус их участников; использовать установленные процедуры в процессе реализации трансграничных проектов и осуществления международного природоохранного сотрудничества.

Владеть:

международно-правовой терминологией; навыками поиска, анализа и толкования международных договоров и документов; навыками работы с текстами международных договоров и иных международных документов применительно к осуществлению норм международного права в национальной правовой системе; навыками анализа правоприменительной практики в вопросах взаимодействия международного и внутригосударственного права; навыками работы составления проектов международных договоров; методикой разрешения различных международных споров; приемами дипломатической защиты граждан и юридических лиц; навыками анализа правоприменительной практики международных контрольных органов и международных судебных учреждений по защите прав человека.

6

3.СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

2.1.Программа учебной дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость учебной дисциплины «Международное право» составляет 4 зачетных единицы или 144 часа. Форма контроля - экзамен.

Тематический план для очной формы обучения (1), для очной формы ускоренного обучения на базе среднего профессионального образования (2):

 

 

 

Виды учебной дея-

 

 

 

 

 

тельности и трудоем-

 

 

 

Раздел (тема)

Семестр

 

 

кость

 

Образователь-

Формы те-

 

учебной

 

(в часах)

 

№

 

 

ные техноло-

кущего

дисциплины (моду-

 

 

Прак-

 

 

 

 

 

гии1

контроля2

 

ля)

Лек-

 

ти-

СР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ции

 

ческие

О

 

 

 

 

 

 

 

занятия

 

 

 

 

Понятие, предмет,

 

 

 

 

 

лекция-

эссе и рефе-

 

система и источники

 

 

 

 

 

презентация,

1

5

2

 

2

2

раты, тести-

международного пра-

 

дискуссия, ре-

 

 

 

 

 

 

рование

 

ва

 

 

 

 

 

шение задач

 

 

 

 

 

 

 

 

Взаимодействие

 

 

 

 

 

лекция-

 

 

 

 

 

 

 

презентация,

коллоквиум,

 

международного и

 

 

 

 

 

 

5

2

 

2

2

кейс-стади, ра-

опрос, ана-

2

внутри-

 

 

бота в малых

лиз активно-

 

государственного

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

группах, «мозго-

сти

 

права

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вой штурм»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

 

 

раты, тести-

 

История междуна-

 

 

 

 

 

дискуссия, рабо-

рование,

3

родного права и его

5

-

 

2

2

та в малых груп-

контрольная,

 

науки

 

 

 

 

 

пах

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

 

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

кейс-стади, ра-

контрольная,

 

Субъекты междуна-

 

 

 

 

 

опрос, ана-

4

5

-

 

2

2

бота в малых

родного права

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

группах

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

презентация,

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

 

раты, тести-

 

Основные принципы

 

 

 

 

 

кейс-стади,

 

 

 

 

 

 

рование,

5

международного пра-

5

2

 

2

2

«мозговой

 

опрос, ана-

 

ва

 

 

 

 

 

штурм», работа

 

 

 

 

 

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

в малых группах

 

 

 

 

 

 

 

 

сти

6

Право международ-

5

2

 

2

2

«дерево реше-

эссе и рефе-

1 Преподавателем могут использоваться и иные образовательные технологии.

2 По выбору преподавателя по согласованию с заведующим кафедрой могут использоваться и иные формы текущего контроля

7

 

ных договоров

 

 

 

 

ний», мозговой

раты, колло-

 

 

 

 

 

 

штурм, работа в

квиум,

 

 

 

 

 

 

малых группах

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

7

Право международ-

5

2

4

2

кейс-стади, пре-

раты, опрос,

ных организаций

зентации

анализ ак-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тивности

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

 

раты, тести-

 

 

 

 

 

 

кейс-стади, ра-

рование,

 

Мирное разрешение

 

 

 

 

контрольная,

8

5

-

2

2

бота в малых

споров

коллоквиум,

 

 

 

 

 

группах

 

 

 

 

 

 

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

кейс-стади, ра-

раты, кон-

 

Ответственность в

 

 

 

 

трольная,

 

 

 

 

 

бота в малых

9

международном пра-

5

-

2

2

коллоквиум,

группах, творче-

 

ве

 

 

 

 

ское задание

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

кейс-стади, ре-

раты, тести-

10

Международное пра-

5

2

4

2

шение задач,

рование,

во прав человека

творческое зада-

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

ние

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

коллоквиум,

11

Право внешних сно-

5

-

2

2

работа в малых

опрос, ана-

 

шений

 

 

 

 

группах

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

12

Право международ-

5

-

2

2

модельный про-

раты, опрос,

 

ной безопасности

 

 

 

 

цесс, кейс-стади

анализ ак-

 

 

 

 

 

 

 

тивности

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

кейс-стади, пре-

раты, колло-

 

Международное эко-

 

 

 

 

квиум,

13

5

-

2

2

зентации, работа

 

номическое право

 

 

 

 

в малых группах

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

творческое зада-

контрольная,

14

Международное мор-

5

2

2

2

ние, презента-

опрос, ана-

 

ское право

 

 

 

 

ции, работа в

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

малых группах

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

Территория в между-

 

 

 

 

работа в малых

раты, тести-

15

5

2

2

2

рование,

 

народном праве

 

 

 

 

группах

контрольная,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

анализ ак-

8

 

 

 

 

 

 

 

тивности

 

Международное кос-

 

 

 

 

презентации, ра-

эссе и рефе-

16

5

-

2

2

бота в малых

раты, анализ

 

мическое право

 

 

 

 

группах

активности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тестирова-

17

Международное воз-

5

-

2

2

работа в малых

ние, опрос,

душное право

группах

анализ ак-

 

 

 

 

 

 

 

тивности

 

 

 

 

 

 

кейс-стади, моз-

контрольная,

 

Международное уго-

 

 

 

 

говой штурм,

коллоквиум,

18

5

2

2

2

дерево решений,

опрос, ана-

 

ловное право

 

 

 

 

творческое зада-

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ние

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

Международное гу-

 

 

 

 

творческое зада-

раты, ,

19

5

2

2

2

ние, работа в

опрос, ана-

манитарное право

 

 

 

 

 

 

малых группах

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

творческое зада-

раты, колло-

20

Международное эко-

5

-

2

2

ние, кейс-стади,

квиум,

 

логическое право

 

 

 

 

деловая игра

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сти

21

Международное про-

5

-

2

2

творческое зада-

деловая игра

 

цессуальное право

 

 

 

 

ние

 

 

 

 

 

 

 

 

Экзамен -

 

 

 

 

 

 

 

36 академи-

 

Итого:

 

20

46

42

 

ческих ча-

 

 

 

сов (на под-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

готовку и

 

 

 

 

 

 

 

сдачу)

Тематический план для очно-заочной формы обучения (3):

 

 

 

 

Виды учебной дея-

 

 

 

 

 

 

тельности и трудоем-

 

 

 

 

Раздел (тема)

Семестр

 

 

 

кость

 

Образователь-

Формы те-

 

 

учебной

 

 

(в часах)

 

№

 

 

 

 

ные техноло-

кущего

дисциплины (моду-

 

 

 

Прак-

 

 

 

 

 

 

гии1

контроля2

 

 

ля)

Лек-

 

ти-

СР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ции

 

ческие

О

 

 

 

 

 

 

 

 

 

занятия

 

 

 

 

Понятие, предмет,

 

 

 

 

 

 

лекция-

эссе и рефе-

 

система и источники

 

 

 

 

 

 

презентация,

1

9

 

 

 

 

3

раты, тести-

международного пра-

2

 

2

дискуссия, ре-

 

 

 

 

рование

 

ва

 

 

 

 

 

 

шение задач

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Взаимодействие

9

 

 

 

 

3

кейс-стади, ра-

коллоквиум,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Преподавателем могут использоваться и иные образовательные технологии.

2 По выбору преподавателя по согласованию с заведующим кафедрой могут использоваться и иные формы текущего контроля

9

 

международного и

 

 

 

 

бота в малых

опрос, ана-

 

внутри-

 

 

 

 

группах, «мозго-

лиз активно-

 

государственного

 

 

 

 

вой штурм»

сти

 

права

 

 

 

 

 

 

 

История междуна-

9

-

-

3

конспектирова-

эссе и рефе-

3

родного права и его

ние

раты, опрос

 

науки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Субъекты междуна-

9

-

-

3

конспектирова-

опрос

родного права

ние

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

презентация,

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

раты, тести-

 

Основные принципы

 

 

 

 

кейс-стади,

 

 

 

 

 

рование,

5

международного пра-

9

2

2

4

«мозговой

опрос, ана-

 

ва

 

 

 

 

штурм», работа

 

 

 

 

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

в малых группах

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

«дерево реше-

раты, колло-

6

Право международ-

9

2

2

3

ний», мозговой

квиум,

ных договоров

штурм, работа в

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

малых группах

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

7

Право международ-

9

-

2

3

кейс-стади, пре-

раты, опрос,

ных организаций

зентации

анализ ак-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тивности

8

Мирное разрешение

9

-

-

3

конспектирова-

эссе и рефе-

споров

ние

раты, опрос

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

кейс-стади, ра-

раты, кон-

 

Ответственность в

 

 

 

 

трольная,

 

 

 

 

 

бота в малых

9

международном пра-

9

-

2

3

коллоквиум,

группах, творче-

 

ве

 

 

 

 

ское задание

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

эссе и рефе-

 

 

 

 

 

 

кейс-стади, ре-

раты, тести-

10

Международное пра-

9

-

2

4

шение задач,

рование,

во прав человека

творческое зада-

опрос, ана-

 

 

 

 

 

 

ние

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

коллоквиум,

11

Право внешних сно-

9

-

2

3

работа в малых

опрос, ана-

шений

группах

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

 

сти

12

Право международ-

9

-

-

3

конспектирова-

эссе и рефе-

ной безопасности

ние

раты, опрос

13

Международное эко-

9

-

-

3

конспектирова-

эссе и рефе-

номическое право

ние

раты, опрос

 

 

 

 

 

 

творческое зада-

контрольная,

14

Международное мор-

9

2

2

3

ние, презента-

опрос, ана-

 

ское право

 

 

 

 

ции, работа в

лиз активно-

 

 

 

 

 

 

малых группах

сти

10

Источник: https://studfile.net/preview/16694938/

Смотрите также:

Изложение содержания дела, по которому приняты судебные постановления
_1-тема-СтрМетал
_1966(~1
_files_materials_5053_prog.ntr
_Антонян Ю.М., Сексуальные преступления. Чикатило и другие
_РГР № 1 (2)