Материал: Методические рекомендации к организации образовательной деятельности в форме практической подготовки обучающихся при реализации дисциплин для студентов направления Машиностроение. Попова О.И., Попова М.И

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Воронежский государственный технический университет» в г. Борисоглебске

Кафедра машиностроения

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

корганизации образовательной деятельности

вформе практической подготовки обучающихся при реализации дисциплин (модулей)

для студентов направления 15.03.01 «Машиностроение» (профиль «Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств»)

всех форм обучения

Воронеж 2021

УДК 621(07) ББК 34.4я7

Составители:

канд. техн. наук, доц. О. И. Попова, канд. техн. наук, доц. М. И. Попова

Методические рекомендации к организации образовательной деятельности в форме практической подготовки обучающихся при реализации дисциплин (модулей) для студентов направления 15.03.01 «Машиностроение» (профиль «Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств») всех форм обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост.: О. И. Попова, М. И. Попова. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2021. 21 с.

В методических указаниях изложены цели, задачи, содержание, общая методология и структура практической подготовки при реализации дисиплин.

Предназначены в помощь студентам, обучающимся по направлению 15.03.01 «Машиностроение» (профиль «Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств»), всех форм обучения при прохождении всехвидов практики.

Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле МУ_ООД_Попова.pdf.

Табл. 3. Библиогр.: 7 назв.

УДК 621(07) ББК 34.4я7

Рецензент – А. В. Демидов, канд. техн. наук, доц. кафедры автоматизированного оборудования машиностроительного производства ВГТУ

Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета

2

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Основная профессиональная образовательная программа «Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств» (далее – ОПОП) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (далее – ФГОС) по направлению подготовки 15.03.01 Машиностроение уровень бакалавриата, утвержденным приказом _ от 3 сентября 2015 г, № 957.

Практическая подготовка обучающихся по ОПОП при реализации дисциплин (модулей) организуется в соответствие с локальным нормативным актом:

- Положением о практической подготовке обучающихся, осваивающих основные образовательные программы высшего образования и среднего профессионального образования, утвержденным врио ректора ВГТУ 29.12.2020.

Образовательная деятельность в форме практической подготовки может быть организована при реализации любых компонентов образовательной программы.

Практическая подготовка должна быть организована на протяжении всего срока получения образования по ОПОП.

2.ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВФОРМЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ

ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ)

2.1 Практическая подготовка обучающихся по ОПОП при реализации дисциплин (модулей) организуется путем проведения лабораторных занятий, предусматривающих участие обучающихся в выполнении отдельных элементов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

Цель указанных видов учебной деятельности — сформировать, развить, закрепить практические навыки и компетенции, связанные с будущей профессиональной деятельностью.

3

2.2 Объем практической подготовки (количество часов на реализацию дисциплин (модулей) в форме практической подготовки) в зачетных единицах либо в академических часах установлены в учебном плане исходя из содержания и направленности ОПОП и ее компонентов и возможности их реализации в форме практической подготовки (табл.1).

2.3Реализация компонентов образовательной программы в форме практической подготовки может осуществляться непрерывно либо путем чередования с реализацией иных компонентов образовательной программы в соответствии с календарным учебным графиком и учебным планом.

2.4Допускается реализация практической подготовки с использованием дистанционных образовательных технологий.

2.5Практическая подготовка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов организуется

сучетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

2.6Организация проведения практической подготовки обучающихся по договорам о целевом обучении осуществляется в соответствии с условиями договоров о целевом обучении, договоров о практической подготовке.

2.7Освобождение обучающихся от прохождения практической подготовки не допускается.

4

3. МЕСТА ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ

3.1Практическая подготовка может быть организована непосредственно в филиале ВГТУ, в том числе в структурном подразделении филиала, предназначенном для проведения практической подготовки кафедры «Машиностроения».

3.2Проведение лабораторных работ в форме практической подготовки в филиале ВГТУ (в том числе на базе структурных подразделений филиала ВГТУ) не требует распорядительного акта (направления) и осуществляется в соответствии с расписанием учебных занятий.

3.3Практическая подготовка может быть организована в организации, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы (далее – профильная организация), в том числе в структурном подразделении профильной организации, предназначенном для проведения практической подготовки, на основании договора, заключаемого между филиалом ВГТУ и профильной организацией.

Профильные организации, в которых может быть организована практическая подготовка обучающихся по ОПОП:

ООО«БорМаш», АО «ИРБИС».

3.4Направление обучающихся для прохождения практической подготовки в профильные организации оформляется распорядительным актом - в филиале – приказом директора филиала с указанием закрепления каждого обучающегося за профильной организацией, а также с указанием срока проведения практической подготовки, компонентов образовательных программ, при реализации которых организуется образовательная деятельность в форме практической подготовки, назначением руководителя(ей) по практической подготовке.

3.5Профильность организации определяется в соответствии с будущей профессиональной деятельностью обучающихся, направленностью образовательной программы с учетом федерального государственного образовательного стандарта

5