Материал: Методические указания - длинноусые
Грудь расчленена на три слившихся сегмента, по бокам которых торчат длинные перистые волоски.
Брюшко состоит из девяти сегментов, к заднему концу слегка суживается. На последнем сегменте расположен ряд длинных волосков, ветвящихся в одной плоскости, это руль, или плавник – главный орган движения.
Стигмы – отверстия дыхательных стволов (трахей) у личинок малярийных комаров лежат непосредственно на поверхности предпоследнего сегмента брюшка. У всех немалярийных комаров они находятся на конце дыхательной трубки, или сифона, - трубчатый придаток предпоследнего сегмента. У личинок малярийного комара на третьем-восьмом сегментах брюшка расположены в виде розеток особые звездчатые волоски, удерживающие личинку в горизонтальном положении.
Всвоем развитии личинки комаров проходят четыре стадии (или возраста), меняясь в размерах и окраске, которая варьирует от зеленой до коричневой и почти черной.
Вспокойном состоянии личинка малярийного комара лежит горизонтально у поверхности воды, открыв дыхательные отверстия. Личинки немалярийных комаров располагаются под углом к поверхности воды, касаясь поверхностной пленки вершиной сифона. Питаются личинки малярийных комаров собирая питательные вещества с поверхности воды. Личинки немалярийных комаров фильтруют воду и питаются находящимися в ней органическими веществами.
Работа 4 – рассмотреть на рисунке 5 и зарисовать куколок Anopheles и Culex.
Рис.5 Куколки Culex и Anopheles.
На рисунке отметить нерасчлененную широкую головогрудь, брюшко, состоящее из девяти сегментов; дыхательные трубки (рожки), расположенные на головогруди. У куколок Culex рожки в форме кососрезанного цилиндра, а у куколок Anopheles воронкообразные.
Тело куколки состоит из двух отделов. Передний, мешковидный, соответствует голове и груди, задний, членистый – брюшко. На спинной стороне переднего отдела помещается пара дыхательных трубок с отверстиями трахей на конце.
Куколки лишены рта и не питаются. Под покровом оболочки происходит полная перестройка организма, характеризующаяся распадом большинства личиночных органов и формированием органов взрослого насекомого из недифференцированных клеточных масс – имагинальных дисков. В отличие от подавляющего большинства насекомых куколки комаров подвижны.
Куколки комаров развиваются с полным метаморфозом: яйцо – четыре стадии личинки – куколка - взрослое насекомое. Сроки развития зависят от температуры воды. При температурном минимуме около 100 развитие происходит в течение месяца, при 22 - 250 -
12-15 дней.
Работа 5 – зарисовать и заполнить таблицу отличий малярийных комаров и их личинок от немалярийных.
Таблица 1. Отличие малярийных и немалярийных комаров, москиты
Признак |
|
Anopheles |
Culex |
Phlebotomus |
|
|
|
|
|
Нижнечелюстные |
|
|
|
|
щупики самок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Щиток среднегруди |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ноги |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Положение |
при |
|
|
|
посадке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расположение личинок |
|
|
|
|
в воде |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расположение стигм у |
|
|
|
|
личинок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наличие |
звездчатых |
|
|
|
волосков |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Форма рожек |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа 6 – Рассмотреть рисунок 6 и зарисовать внешний вид москита.
Рис.6. Москит (Phlebotomus).
Обратить внимание, что голова, туловище и конечности москита покрыты густыми волосками, кроме того на усиках, хоботке и ногах имеются чешуйки. Ротовой аппарат самок колюще-сосущий, у самцов сосущий.
Москиты – насекомые с полным превращением. В их жизненном цикле прослеживаются стадии яйца, личинки, куколки и имаго. Через 8-10 дней самка откладывает яйца в темные и влажные места, богатые органическими остатками (кучи мусора и отбросов, трещины глиняных и глинобитных стен, норы домовых грызунов, подполья, помещения для домашних животных и др.). В условиях дикой природы местами выплода могут быть норы песчанок, сусликов, шакалов, лисиц, дикобразов, крыс, а также дупла деревьев, пещеры, трещин в скалах и т.п. После выхода из яиц личинки питаются органическими остатками того субстрата, на котором были отложены яйца. В зависимости от климатических условий цикл развития может продолжаться от 35 до 200 дней.
Москиты переносят лейшманиоз, лихорадку паппатачи и другие заболевания.
В завершение занятия решите ряд ситуационных задач по данной теме:
Задача №1. В инфекционную больницу Саратова поступил больной в тяжелом состоянии (температура тела 400 С, лихорадочные приступы наблюдались через каждые три дня). Пациент рассказал, что десять дней назад он вернулся из командировки в Афганистан, где ночевал в отеле при открытых окнах и без москитной сетки. На основании обследования был поставлен диагноз четырехдневной малярии.
-Какое насекомое является переносчиком данного возбудителя малярии? Перечислить его основные морфологические признаки на стадии имаго.
-Встречается ли это насекомое на территории Саратовской области?
-Может ли этот больной быть источником заражения других людей
в городе? Объясните.
Ответ:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________
Задача №2. Известно, что комар, в организме которого хотя бы раз образовывались спорозоиты, остается переносчиком малярии весь период своего существования. Однако в странах с умеренным климатом период активности малярийных комаров ограничен теплым временем года, зимой же самки впадают в оцепенение в естественных укрытиях под корой деревьев или в щелях. За время зимовки в организме насекомого спорозоиты постепенно погибают, и самки, вылетевшие весной, не являются носителями плазмодия.
В апреле в Саратове были зарегистрированы два случая трехдневной малярии среди местного населения. Заболевшим не переливали кровь, не делали инъекций и каких-либо операций. Из оперативных сводок стало известно, что примерно в это же время на железнодорожном вокзале пребывала большая группа беженцев из Таджикистана.
-Как могло произойти заражение малярией коренных жителей Саратова?
-Местными или завозными следует считать зарегистрированные в апреле случаи малярии? Объясните.
-Существует ли опасность возникновения местного очага малярии, если есть источник инвазии?
Ответ:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________
Задача №3. Летом на Волге отдыхающие туристических баз подвергаются частым нападениям комаров. Многие беспокоятся, не будут ли они укушены комарами, способными переносить какие-либо заболевания, в том числе и малярию. В задачу платного медика турбазы входит просветительская работа с отдыхающими. Постройте примерный план беседы, используя следующие вопросы как ее опорные пункты:
-Основные морфологические отличия комаров рода Кулекс и Анофелес на стадии имаго: морфология крыльев, способы посадки комара на субстрат.
-Какие комары могут; служить переносчиками малярийного плазмодия.
-Возбудителей каких еще болезней могут переносить комары в нашей местности?
Ответ:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________
- Способы профилактики малярии и других заболеваний, переносимых комарами.
Ответ:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________
Задача №4. Москиты обычны во многих тропических и субтропических странах Африки и Азии. Однако этих двукрылых можно встретить и в Крыму, и на Кавказе излюбленных местах отдыха российских туристов.
- Связана ли жизнь москитов, как у комаров, с водой?
Ответ:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
- Способны ли самки москитов к трансовариальной передаче вирусной инфекции своемупотомству?
Ответ:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
- Перечислите меры профилактики, которые помогут отдыхающим избежать укусов москитов.
Ответ:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задача №5. Группа геологов отправилась на Дальний Восток России. Попав в глухую тайгу, люди были атакованы множеством двукрылых кровососов так называемым "гнусом". Многочисленные укусы покрыли руки, шеи и лица участников-экспедиции.
-Перечислите насекомых главных компонентов "гнуса".
-Какие заболевания могут передаваться через их укусы?
-Назовите основные меры борьбы с "гнусом" и профилактики укусов этих насекомых.
Ответ:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________
ЛИТЕРАТУРА
1. Биология / Ю.К. Богоявленский, Т.Н. Улисова, И.М. Яровая, В.Н. Ярыгин. М.: Медицина, 1985. 500 с.