Материал: Нетрадиционные формы уроков литературы в 5 9 классах

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
Задание. На слайде оружие разных эпох – нужно экипировать солдата оружием его времени.Награда: звание лейтенанта. Командир – старший лейтенант.Кодовое слово: СИЛЬНО 4 встреча. Ловушка.На станции разведчиков будет ожидать человек в форме военного офицера. На самом деле это немецкий разведчик. Если бдительность школьников к этому заданию притупится, то они расскажут много лишнего и придется опять покупать молчание.Задание. Командиру на лоб приклеивается табличка с именем героя. Задача его сослуживцев описать героя, но не называть его имени! Командир должен отгадать.Награда: последние записи из дневника Травкина. Звание капитанов. Командир – майор.Кодовое слово: ЛЮБИТЬ 5 встреча. Катя.Учащиеся должны рассказать Кате, что же все-таки случилось с разведчиками, а она передаст эту информацию командованию по радиосвязи.Задание. Дана азбука морзе и ее расшифровка. Нужно простучать правильно слово «Звезда».Кодовое слово: ЛИТЕРАТУРУ Далее участники предстают перед командованием, принимают благодарность. На пороге их ждет учитель. - Чтобы вернуться в свое время, вам нужно произнести кодовые слова в совокупности хором.НУЖНО ОЧЕНЬ СИЛЬНО ЛЮБИТЬ ЛИТЕРАТУРУ! Урок - квест окончен.
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/223966

Смотрите также:

_1966(~1
_Антонян Ю.М., Сексуальные преступления. Чикатило и другие
_РГР № 1 (2)
- Габариты и масса 27
'Образ–Я' и его развитие средствами диалога
"Логистическая технология JIT"
"Особенности правовой системы Российской Федерации" по дисциплине "Теория государства и права"
«Анализ ликвидности и платежеспособности предприятия» (на материалах ОАО Московская кондитерская фабрика «Красный Октябрь»)