Необходимо отметить, что рост общего уровня образования населения повлиял на уменьшение числа неграмотных, доля которых снизилась с 3,6% в 1989 году до 1,1% в 2004 году. Число неграмотных уменьшилось как в городах, так и в сёлах, соответственно, на 1,3 и 3,9 процентных пункта. При этом неграмотных женщин учтено в 4 раза больше, чем мужчин и в городах, и в сёлах.
.7 Анализ факторов
влияющие на распределения населения
Расселены люди на территории Чадыр-Лунгского района крайне неравномерно, да и не только, но и по всей планете.
Факторы, влияющие на характер расселения населения, подразделяются на 4 группы:
социально-экономические (уровень экономического развития, состояние социальной инфраструктуры, отраслевая структура экономики и т.п.);
природно-климатические;
демографические (уровень естественного воспроизводства населения, интенсивность миграционных связей).
достаточно сильное влияние оказывает исторический фактор. Это связано с длительностью процесса расселения человека на Земле, (около 30 - 40 тысяч лет).
При этом направления миграционных потоков в процессе формирования рельефа расселения зависят от сочетания социально-экономических и природно-климатических факторов, а также от величины естественного прироста (соотношения рождаемости и смертности), его способности обеспечить потребность региона в трудовых ресурсах за счет внутренних источников.
Развитие индустриальной цивилизации, структурные изменения в экономике уменьшают зависимость расселения населения от природно-климатических факторов, ведут к изменению в структуре потребностей населения и усиливают тенденцию к его концентрации в определенных районах и крупных городах. В свою очередь, региональные различия в режимах воспроизводства населения также существенно меняют рисунок расселения.
Например, известно, что 1/2 населения мира сосредоточена на низменностях, хотя они составляют менее 30% суши; 1/3 людей проживает на расстоянии не более 50 километров от моря (площадь этой полосы - 12% суши) - население как бы сдвинуто к морю. Данный фактор, вероятно, был ведущим на протяжении всей человеческой истории, но его влияние по мере социально-экономического развития слабеет. И хотя обширные районы с экстремальными и неблагоприятными природными условиями (пустыни, тундры, высокогорья, тропические леса и т. п.) по-прежнему слабо заселены, все же одними природными факторами нельзя объяснить расширение ареалов ойкумены и те огромные сдвиги в размещении людей, которые произошли за последнее столетие.
Кроме того, внутри любой страны или района,
сколь малы бы они ни были, плотность населения различна и сильно меняется в
зависимости от уровня развития производительных сил. Отсюда следует, что
показатели средней плотности населения дают лишь приблизительное представление
о населенности и экономическом потенциале страны.
Вывод
В данной дипломной работе рассмотрена проблема эволюции населения, проанализирован демографический уровень населения Чадыр-Лунгского района.
Цель дипломной работы заключается в углубленном изучении одной из актуальных проблем, связанных с современной географией это изучение своего района, что способствует повышению теоретического уровня подготовки студента, то есть меня. Благодаря этой дипломной роботы, я детально изучила географию, экономику и население Чадыр-Лунгского района.
Дипломная работа выполняется студентом по строго заданной теме. Содержание дипломной работы сводится к изложению уровня разработанности какой-либо проблемы с привлечением к анализу помимо учебной литературы, дополнительных научно-исследовательских источников, а также информации из периодических изданий и Интернет-ресурсов.
Дипломная работа направлена на развитие целого ряда качеств, способностей и умений, которыми должен обладать выпускник в области географии, то есть:
· знать основные понятия и категории географии, географические законы и закономерности, основные ресурсы Чадыр-Лунгского района, климат, рельеф, почвы вода, растительность, а так же изменение численности населения этой территории.
· уметь свободно ориентироваться по физическим, социально - экономическим и политическим картам, давать характеристику отдельным элементам природной среды, устанавливать систему взаимосвязей между природной средой и хозяйственной деятельностью субъекта туристкой индустрии;
· владеть основами географии, картографии и топографии, экономики, навыками географического анализа природных, социальных и экономических ресурсов, методами оценки туристских ресурсов и туристского потенциала территории.
Специалист в социально-культурной сфере и туризме, кроме вышеназванных компетенций, должен уметь проводить комплексные исследования данного района с использованием современных научных методов; владеть навыками прогнозирования проблем и перспектив развития данного района на будущее.
Библиография
1. В.А. Мошков "Гагаузы Бендерского уезда".
2. Федр Ангели " Краткая история гагаузов".
. Очерка "История и культура гагаузов". 2006
. Ирина Субботина "Гагаузы расселение, миграция и адаптация".
. Губогло М.Н. Гагаузы // Энциклопедия "Народы и религии мира". - 1998.