МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный
технический университет»
В. С. Сафронов, С. Ю. Гриднев, Н. А. Барченкова
ОБУЧЕНИЕ В МАГИСТРАТУРЕ ПО ПРОГРАММЕ «ТЕОРИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ».
ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Учебно-методическое пособие
Воронеж 2020
УДК 624.04(07) ББК 30.121я73 С218
Рецензенты:
кафедра механики и компьютерного моделирования Воронежского государственного университета, г. Воронеж
(зав. кафедрой д-р физ.-мат. наук, проф. А. В. Ковалев); А. А. Свентиков, д-р техн. наук, проф. кафедры металлических
и деревянных конструкций ВГТУ
Сафронов, В. С.
Обучение в магистратуре по программе «Теория и проектирование зданий и сооружений». Подготовка выпускной квалификационной
С218 работы: учебно-методическое пособие [Электронный ресурс]:– Электрон. текстовые и граф. данные (548 Кб) / В. С. Сафронов, С. Ю. Гриднев, Н. А. Барченкова. – Воронеж: ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», 2020. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): цв. – Систем. требования: ПК 500 и выше; 256 Мб ОЗУ; Windows XP; SVGA с
разрешением 1024х768; Adobe Acrobat; CD-ROM дисковод; мышь. – Загл. с
экрана.
ISBN 978-5-7731-0849-8
В учебно-методическом пособии по разработке, оформлению и процедуре защиты ВКР рассмотрен процесс подготовки магистерской диссертации от выбора темы до публичной защиты. Определяются требования к содержанию, объему и структуре магистерской диссертации, а также к содержанию и процедуре проведения аттестации итоговой выпускной квалификационной работы – её защите. Учебнометодическое пособие рассчитано на помощь студентам-магистрантам и их научным руководителям в подготовке, выполнении, оформлении и защите выпускных квалификационных работ (ВКР) – магистерских диссертаций. Материал иллюстрируется примерами, приведенными как в тексте, так и в приложениях.
Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению 08.04.01 «Строительство» (программа магистерской подготовки «Теория и проектирование зданий и сооружений»).
Библиогр.: 27 назв. |
УДК 624.04(07) |
|
ББК 30.121я73 |
Издается по решению учебно-методического совета Воронежского государственного технического университета
ISBN 978-5-7731-0849-8 |
Сафронов В. С., Гриднев С. Ю., |
|
Барченкова Н. А., 2020 |
|
ФГБОУ ВО «Воронежский |
|
государственный технический |
|
университет», 2020 |
ВВЕДЕНИЕ. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ
Настоящее учебно-методическое пособие разработано в соответствии с приказом Минобрнауки России от 29 июня 2015 г. № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры», закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» (действующая редакция), «Положения о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, специалитета, магистратуры в ВГТУ» и действующего федерального государственного образовательного стандарта 3++ (ФГОС 3++) [1-4].
В соответствии с указанными документами в настоящем учебном пособии кафедрой строительной механики, как выпускающей по направлению 08.04.01 «Строительство», программа «Теория и проектирование зданий и сооружений» разработаны конкретные требования к содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы (ВКР).
Магистр по данному направлению подготовки должен быть готов к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы, областью и видом профессиональной деятельности, которая требует овладения следующими компетенциями.
УК-1
УК-2
УК-3
УК-4
УК-5
УК-6
Универсальные компетенции (УК):
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий; Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла;
Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели; Способен применять современные коммуникативные
технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия; Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия; Способен определять и реализовывать приоритеты
собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки.
3
ОПК-1
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
ОПК-6
ОПК-7
ПК-1
ПК-2
ПК-3
Общепрофессиональные компетенции (ОПК):
Способен решать задачи профессиональной деятельности на основе использования теоретических и практических основ, математического аппарата фундаментальных наук; Способен анализировать, критически осмысливать и представлять информацию, осуществлять поиск научно-технической информации, приобретать новые знания,
втом числе с помощью информационных технологий; Способен ставить и решать научно-технические задачи в области строительства, строительной индустрии и жилищнокоммунального хозяйства на основе знания проблем отрасли и опыта их решения; Способен использовать и разрабатывать проектную,
распорядительную документацию, а также участвовать
вразработке нормативных правовых актов в области строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства; Способен вести и организовывать проектно-изыскательские работы в области строительства и жилищно-коммунального хозяйства, осуществлять техническую экспертизу проектов и авторский надзор за их соблюдением; Способен осуществлять исследования объектов и процессов в
области строительства и жилищно-коммунального хозяйства;
Способен управлять организацией, осуществляющей деятельность в строительной отрасли и сфере жилищнокоммунального хозяйства, организовывать и оптимизировать ее производственную деятельность.
Профессиональные компетенции (ПК):
Обладание знаниями методов проектирования и мониторинга зданий и сооружений, их конструктивных элементов, включая методы расчетного обоснования, в том числе с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов и систем автоматизированного проектирования; Способность вести разработку эскизных, технических и рабочих проектов сложных объектов, в том числе с
использованием систем автоматизированного проектирования; Способность разрабатывать методики, планы и программы проведения научных исследований и разработок, готовить
4
задания для исполнителей, организовывать проведение экспериментов и испытаний, анализировать и обобщать их результаты; Умение на основе знания педагогических приемов
ПК-4
принимать непосредственное участие в образовательной деятельности структурных подразделений образовательной организации по профилю направления подготовки.
Тематика выпускных квалификационных работ направлена на подготовку профессиональной деятельности будущих магистров, объектами которой являются:
расчетно-теоретические и конструктивные проблемы совершенствования проектирования гражданских, промышленных зданий, природоохранных и гидротехнических сооружений;
информационное обеспечение проектирования зданий и сооружений;
методы механики деформируемого твердого тела в расчетах строительных конструкций;
алгоритмы механики разрушения и ее приложения к оценке работоспособности строительных конструкций;
современные методы расчета плоских и пространственных систем на основе дискретных и континуальных моделей;
методы оптимального проектирования конструкций;
вычислительные методики для определения долговечности и остаточных сроков службы строительных элементов и систем;
методики расчета надежности строительных конструкций;
оценка влияния физико-механических воздействий (звук, свет, тепло, вибрации) в процессе архитектурно-строительного проектирования зданий, сооружений и территорий застройки;
автоматизированные системы, используемые в проектировании;
информатика и компьютерные технологии проектирования строительных конструкций зданий и сооружений;
новые архитектурно-конструктивные решения зданий и сооружений для экстремальных природно-климатических условий;
здания и сооружения, подверженные динамическим воздействиям;
транспортные сооружения на железных и автомобильных дорогах;
эффективные несущие и ограждающие конструкции зданий и сооружений;
регулирование уровней работоспособности конструктивнокомпоновочных решений в строительстве.
Области профессиональной деятельности (типы задач профессиональной деятельности):
проектная;
5