- удовлетворяются личные потребности преподавателей в самообразовании и повышении общекультурного уровня;
- развивается творческая инициатива и стремление к новаторству;
- формируются навыки научно-исследовательской работы;
- гармонизируются отношения преподавателей друг с другом, создается благоприятная психологическая атмосфера, способствующая повышению эффективности процесса повышения квалификации.
Подводя итог вышеизложенному, можно констатировать, что в региональной системе дополнительного профессионального образования произошли существенные изменения: наметилась переориентация педагогических работников на индивидуальные образовательные маршруты; реализуются дополнительные профессиональные программы, направленные на повышение уровня профессионально-педагогической компетентности преподавателей ДШИ; отмечаются инновационные изменения технологий обучения на основе системного, андрагогического, компетентностного подходов, выстраивается психолого-педагогическая технология сопровождения процесса повышения квалификации.
Литература
1. Георге, И.В. Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов на основе организации самостоятельной работы студентов при обучении в вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2013. - 26 с.
2. Домогацкая, И.Е. Компетентностный подход в повышении квалификации руководителей детских школ искусств: дис. … канд. пед. наук. - М., 2006. - 172 с.
3. Нейгауз, Г.Г. Размышления. Автобиографические заметки. Дневники. Избранные статьи. - М.: Дека-ВС, 2008; С. 343.
4. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. М.: Школа-Пресс, 2000. - 512 с.
5. Шевченко, Т.И. Педагогические основы формирования творческой активности при подготовке педагога-музыканта: дис. канд. пед. наук: 13.00.02, Москва, 1984; С.61.
Bibliography
1. George I.V. Formation of professional competence of future specialists on the basis of the organization of independent work of students studying in high school: Author. dis.... Cand. ped. Sciences. M., 2013. - 26р.
2. Domogatskii, I.E. Competence-based approach in improving the skills of managers children's art schools: dis.... Cand. ped. Sciences. - M., 2006. - 172 р.
3. Neuhaus, G.G. Reflections. Autobiographical notes. Diaries. Featured articles. - Moscow: Deka- Sun, 2008; - Р. 343.
4. Pedagogy. Textbook for student teachers / V.A. Slastenin, I.F. Isaev, A.I. Mischenko, E.N. Shiyanov. M.: School Press, 2000. - 512 p.
5. Shevchenko, T.I. Pedagogical bases of formation of creative activity in the preparation of the teacher-musician: dis.... Cand. ped. Sciences: 13.00.02, Moscow, 1984 - Р.61.