Отчеты по практике: Отчет о прохождении учебной практики пм. 1 Организации мероприятий, направленных на укрепление здоровья

формировать знания о сезонных изменениях в природе. Умения ловить мяч двумя руками

И формировать дружеское отношения

П/И «Мы веселые ребята» - развивать двигательную активность, уметь

повторять движении я за воспитателем. Самостоятельные игры детей.

Игры детей с выносным материалом. Труд: очистить скамейку от снега –

учить детей правильно пользоваться лопатой, доводить начатое до конца,

Вечер

Гимнастика пробуждения «Мышонок»

- для осуществления постепенного перехода

организма детей от состояния сна к бодрому

работоспособному состоянию. Чтение с рассматриванием

иллюстраций из книг и «Маша и медведь»

продолжаем формировать умение внимательно слушать.

Пальчиковая игра «Покормите птиц»

- для развития мелкой моторики и рук.

Прогулка

Наблюдение за птичками – формировать представление о птицах , вызывать желание заботиться о птицах.

Игры детей с выносным материалом. П/И «Догони мячик» -

учить детей двигаться по команде воспитателя, развивать

двигательную активность детей . Совместный труд – собрать игрушки.

П/И «Ручеек» - развитие координации у детей, умение идти по узкой дорожке.

Ситуативная беседа о пользе витаминов, что нужно делать чтобы не заболеть – правила здорового образа жизни.

Работа с родителями

Беседы с родителями на тему «Безопасный переход в зимние время».

День недели Режим Групповая и под групповая Индивидуальная Образовательная деятельность в

09.

12. Утро Утренняя гимнастика Зимушка Дидактическое упражнения Продолжаем правильно держать ложку

2022. создавать у детей бодрое настроения Туфилька посорились померились и осанку за столдом.

Воспитывая привычку к ежедневным учимся правильно одевать обувь Режимных моментах

Физическим упражнениям

Образ.

Деятель

Художественно – эстетическое развитие (ИЗО) «Покормите птиц»

Цель: продолжать знакомить детей с техникой рисования пальчиками;

продолжать знакомить детей с видами птиц. Задачи: Образовательные:

формировать умение рисовать пальчиками; расширять и закреплять знания

о птицах: воробей и синица; закреплять знания цветов (желтый) Развивающие:

развивать мелкую моторику рук, развивать координацию движения рук; продолжать

развивать умение выполнять движения, соответствующие тексту. Воспитательные:

воспитывать в детях интерес к изобразительной деятельности; бережное

отношение к вещам, доброжелательное отношение к братьям наши меньшим.

Прогулка

Тема «Наблюдение за засыпание деревьев на зиму» - формировать знания о сезонных изменениях в природе, воспитывать бережное отношение к природе. С

амостоятельные игры детей с выносным материалом. П/И по тексту А. Барто «Игрушки» - развивать двигательную активность, заучивание стихотворения, действовать по тексту. Труд – расчистить скамейку от песка.

Наблюдение за изменениями в самочувствии детей в течение дня

Фамилия имя ребенка	Настроение утроем	Аппетит	Активность в течение дня	Активность на занятиях	Активность на прогулке	Сон	Настроение вечером
Астахов Матвей	+	+	+	+	+	+	+
Артюшкина алиса	+	+	+	+	+	+	+
Алексеева анна	+	+	+	+	+	+	+
Быковский андрей	+	+	+	+	+	+	+
Быковский алексей	+	+	+	+	+	+	+
Васильева даша	+	+	+	+	+	+	+
Глинская кристина	+	+	+	+	+	+	+
Гайдай Полина	+	+	+	+	+	+	+
Григорьев Саша	+	+	+	+	+	+	+
Денисава Вика	+	+	+	+	+	+	+
Денисов Виктор	+	+	+	+	+	+	+
Егорова Вика	+	+	+	+	+	+	+
Иванов виктор	+	+	+	+	+	+	+

Карта здоровья группы.

Фамилия Имя ребенка	Дата рождения	Вес	Рост			Группа здоровья	Рекомендации врачей
Астахов Матвей	21.11.2019	13кг	91			1	логопед
Артишкина Алиса	14.10.2018	15кг	96			2	наблюдения
Алексеева Анна	04.09.2019	12	90			1	закаливания
Быковский Андрей	12.12.2018	17	98			1	закаливания
Быковский алексей	09.05.2019	16	93			2	логопед
Васильева даша	24.04.2019	17	90			2	плавания
Глинская кристина	11.11.2018	14	94			2	логопед
Гайдай полина	1.09.2019	17	91			1	закаливания
Григорьев саша	8.07.2019	15	93			2	Хирург осмотр
Денисова Вика	15.08.2019	14	91			2	Хирург осмотр
Денисов виктор	25.06.2019	16	98			1	закаливания
Егорова вика	3.06.2019	14	87			2	логопед
Иванов виктор	09.04.2019	15	2	логопед

.

Приложение 13. Фото наглядного пособия «Алгоритм проведения режимных моментов» (ранний возраст)







Фото наглядного пособия «Алгоритм проведения режимных моментов» (старший дошкольный возраст)