Курсовая работа: Процесс доказывания в уголовном процессе

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Гомельский государственный университет

имени Франциска Скорины»

Юридический факультет

Кафедра уголовного права и процесса

Курсовая работа

Процесс доказывания в уголовном процессе

Исполнитель

студент группы П-33 В.И. Коцур

Научный руководитель

канд. юр.наук, доцент И.Н. Цыкунова

Гомель 2015

Введение

Тема данной курсовой работы называется «Процесс доказывания в уголовном процессе».

Тема работы является актуальной, так как вопросы теории доказательственного права, и прежде всего проблема сущности и понятия доказательств, были и остаются предметом самого пристального внимания исследователей на всем протяжении развития уголовно-процессуальной науки.

Непреходящая актуальность данной проблематики обусловлена правоприменительной природой уголовного процесса, призванного посредством доказательств установить различные обстоятельства и факты совершенного преступления, которые выступают фундаментом, основой уголовно-процессуальной деятельности и принимаемых в ходе ее решений.

Доказательства обеспечивают реализацию принципов уголовного судопроизводства и процессуальных норм, гарантирующих защиту личности, ее прав и свобод, интересов общества и государства от преступлений.

Вовлекаемые в процесс в соответствии с требованиями закона, они гарантируют строгое соблюдение установленного порядка производства по уголовным делам, осуществляемого путем быстрого и полного раскрытия преступлений, изобличения и привлечения к уголовной ответственности лиц, их совершивших, справедливого судебного разбирательства и правильного применения уголовного закона.

Значение доказательств сводится в конечном счете к качеству расследования и разрешения дел, к законности и обоснованности решений, выносимых следственными органами и судом.

Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в процессе доказывания в уголовном процессе.

Методами исследования являются: формально-юридический метод, метод системного анализа, комплексного исследования, сравнительного правоведения.

Предметом данной курсовой работы является процесс доказывания в уголовном процессе.

Цель данной работы состоит в детальном анализе понятия и значения процесса доказывания, а также в исследовании основных характеристик его элементов, в поиске и разработке научно обоснованного подхода к разрешению проблем современного уголовно-процессуального доказывания и на основе этого - выработке рекомендаций по совершенствованию уголовно-процессуального законодательства.

Для достижения данной цели поставлены следующие задачи:

1 рассмотреть понятие, значение и этапы процесса доказывания в уголовном процессе;

2 охарактеризовать такой элемент процесса доказывания как собирание доказательств, рассмотреть способы их собирания;

3 дать определение этапу проверки доказательств и охарактеризовать его способы;

4 раскрыть понятие и содержание оценки доказательств.

В работе использованы тексты нормативных актов, комментарии к ним, а также учебная и монографическая литература, касающаяся вопроса доказывания в уголовном процессе.

Теоретической и методологической основой курсовой работы послужили труды таких видных отечественных и зарубежных юристов как: Шостак М.А., Данько И.В., Белкин А.Р., а также данные периодической печати.

Настоящая курсовая работа состоит из введения, двух разделов и заключения. Каждая из задач будет представлена в разделах курсовой работы.

доказательство уголовный процессуальный законодательство

1. Понятие и значение процесса доказывания в уголовном процессе

Доказывание - это сложный процесс, пронизывающий всю уголовно-процессуальную деятельность, и обеспечивающий осуществление задач уголовного судопроизводства путем установления истины по делу.

В основе доказывания лежит практическая деятельность, в ходе которой происходит восприятие фактических данных, а также непосредственно воспринимаются отдельные факты. Все это подвергается логическому анализу, в результате рационального мышления выдвигаются следственные версии, которые вновь проверяются практической деятельностью.

Доказывание имеет место во всех стадиях уголовного процесса, поскольку везде устанавливаются (познаются) фаты в соответствии с действительностью. Процесс доказывания для всех стадий един, так как он протекает на основании единых принципов, по общим правилам уголовного судопроизводства, на основании единого уголовно-процессуального закона.

Но все же процесс доказывания в стадии предварительного расследования и в суде имеет свои особенности. Эти особенности обусловлены задачами, стоящими перед данными стадиями уголовного судопроизводства, кругом участников этих стадий, выполняемыми ими функциями, объемом полномочий, предоставленных уголовно-процессуальным законом. Так, на стадии предварительного расследования лицо, производящее дознание, следователь, прокурор собирает, проверяет и оценивает доказательства, исходя из достаточности их для обвинения лица в совершении преступления и направления дела в суд. Суд также проверяет и оценивает доказательства для определения виновности лица в совершении преступления и назначении ему наказания [1, с.168].

Тем не менее, неизменной остается основное направление деятельности по собиранию, проверке и оценки доказательств - установление истины по делу.

Таким образом, под процессуальным доказыванием понимается осуществляемая в установленном судебном порядке деятельность органов дознания, следователя, прокурора и суда при содействии других участников процесса по собиранию, проверке и оценки доказательств, а также возникающие в ходе этой деятельности отношения с целью установления истины по делу.

Уголовно-процессуальный закон, регламентируя процесс доказывания, упорядочивает деятельность по установлению фактических обстоятельств дела, создает надежные гарантии равенства прав сторон в доказывании.

При этом в ходе доказательственной деятельности должна быть обеспечена охрана прав и законных интересов участников уголовного процесса. При доказывании запрещается совершать действия, которые опасны для жизни и здоровья граждан или унижают их честь и достоинство.

Процесс доказывания состоит из практической и умственно-логической сторон. Практическая сторона доказывания выражается в основном на требованиях уголовно-процессуального закона порядке собирания, проверки и фиксации доказательств лицом, производящим дознание, следователем, прокурором, судом, подозреваемым, обвиняемым, защитником, частным обвинителем, потерпевшим, гражданским истцом, гражданским ответчиком и их представителями. Умственно-логическая сторона доказывания проявляется в мыслительной деятельности лица, производящего дознание, следователя, прокурора и суда и состоит в определенной допустимости, достоверности и относимости полученных сведений для доказывания обстоятельств.

Предмет доказывания по уголовному делу - это совокупность фактических обстоятельств, которые необходимо установить для разрешения дела по существу.

В статье 89 Уголовно-процессуального кодекса Республики Беларусь (далее-УПК) перечислены обстоятельства, подлежащие доказыванию:

1) событие преступления (время, место, способ и другие обстоятельства совершения преступления);

2) виновность обвиняемого в совершении преступления;

3) обстоятельства, влияющие на степень и характер ответственности обвиняемого (обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность, характеризующая личность обвиняемого);

4) характер и размер ущерба, причиненного преступлением;

5) обстоятельства, подтверждающие, что имущество приобретено преступным путем или является доходом, полученным от использования этого имущества [2].

По делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними, подлежат установлению следующие обстоятельства:

5) возраст несовершеннолетнего (число, месяц, год рождения);

6) условия жизни и воспитания;

7) степень интеллектуального, волевого и психического развития, особенности характера и темперамента, потребности и интересы;

8) наличие взрослых подстрекателей и иных соучастников.

Кроме того, при производстве дознания, предварительного следствия и судебного разбирательства органы уголовного преследования и суд обязаны выявлять причины и условия, способствующие совершению преступлений.

Доказывание события преступления предполагает полное и всестороннее выяснение всех объективных обстоятельств дела, необходимых для правильной квалификации преступления и, в конечном счете, правильного разрешения.

Место и время совершения преступления как элементы события преступления подлежат установлению по каждому уголовному делу.

Важнейшее уголовно-правовое значение фактов времени приобретает и в тех случаях, когда от этого зависит решение вопроса о том, достиг ли обвиняемый к моменту совершения преступления возраста, с наступлением которого возможна уголовная ответственность, а также о том, какой уголовный закон подлежит применению по данному делу.

Способ совершения преступления иногда может иметь квалифицирующее значение (например, при умышленном убийстве способом, опасным для жизни многих людей), а также играть роль отягчающего вину обстоятельства [3, с.156].

Под другими обстоятельствами, составляющими понятие события преступления, имеются в виду: последствия преступления, которые не охватываются понятием ущерба; данные о потерпевшем от преступления, а иногда и характер его действий.

Доказать виновность обвиняемого означает установить, во-первых, что данное преступление совершено данным лицом, привлекаемым к уголовной ответственности и, во-вторых, что обвиняемый действовал виновно, то есть, при наличии умысла или неосторожности.

Обстоятельства, влияющие на степень и характер ответственности обвиняемого, то есть обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность характеризующие личность обвиняемого.

Эти обстоятельства играют важную роль при разрешении судом вопросов подлежит ли обвиняемый наказанию за совершенное преступление; какое именно наказание должно быть назначено обвиняемому и подлежит ли оно отбыванию.

Кроме них, доказыванию подлежат «иные обстоятельства», характеризующие личность обвиняемого, под которыми понимаются:

а) формальные (установочные) данные о личности (Ф.И.О., год рождения и так далее);

б) данные, отражающее его общественное лицо.

Доказывание характера и размера ущерба, причиненного преступлением, обусловлено тем, что от этого в ряде случаев зависит решение уголовно-правовых вопросов (о квалификации преступления, о мере наказания), а также существованием институтов потерпевшего и гражданского иска в уголовном процессе. Доказыванию подлежит факт причинения преступления трех видов ущерба: морального (бесчестье, душевные переживания), физического (повреждение здоровья) и имущественного (убытки). Размер последнего поддается денежному выражению. Поэтому точная сумма причиненных преступлением убытков является обязательным элементом обвинения по делам об имущественных преступлениях.

Доказыванию подлежат причины и условия, способствующие совершению преступлений.

Особый порядок производства по делам о преступлениях несовершеннолетних - основывается на возрастных, социально-психологических и других особенностях несовершеннолетних, которые требуют дополнительных гарантий для реализации их прав. Особый порядок производства дел данной категории содействует более полному и глубокому исследованию всех обстоятельств происшедшего преступления, выявлению причин и условий его совершения и другие обстоятельства.

По делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними, наряду с обстоятельствами, перечисленными в части 1 ст. 89 УПК подлежат доказыванию следующие обстоятельства: возраст несовершеннолетнего подлежит обязательному установлению и должен быть подтвержден свидетельством о рождении или паспортом. Если эти документы отсутствуют, то назначается судебно-медицинская экспертиза для установления возраста; условия жизни и воспитания также подлежат установлению при расследовании этой категории дел. В этих целях выясняются данные о родителях несовершеннолетнего (их образование, место работы, профессия, моральные качества, выполнение обязанностей по воспитанию своих детей), о материально-бытовых условиях семьи, о ближайшем бытовом окружении, связях, его занятиях; степень интеллектуального, волевого и психического развития несовершеннолетнего обвиняемого подлежит всестороннему исследованию, что позволит установить - несет ли он ответственность за содеянное или уровень его интеллекта не позволяет решать вопрос о привлечении его к ответственности.

В таких случаях, как правило, назначается экспертиза; по каждому делу несовершеннолетнего проверяется версия о том, не было ли со стороны взрослых лиц подстрекательства или иной формы вовлечения в преступную деятельность несовершеннолетнего.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1176551/