Материал: proektirovanie-mostov-i-trub_mosty_-2011_

Форма документа о состоянии умк дисциплины

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Воронежский государственный

архитектурно-строительный университет»

__________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-воспитательной работе

Д.К. Проскурин

«___»________________2015 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРОЕКТИРОВАНИЕ МОСТОВ И ТРУБ»

Направление подготовки – 23.05.06 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»

Специализация - «Мосты»

Кафедра: проектирования автомобильных дорог и мостов

Разработчик УМКД: доцент Козлов А.В.

Воронеж 2015

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой разработчика УМКД_____________/ Еремин В.Г./

(подпись) (Ф.И.О.)

Протокол заседания кафедры № от « » 2015 г.

Заведующий выпускающей кафедрой ________________/ Еремин В.Г./

(подпись) (Ф.И.О.)

Протокол заседания кафедры № ______ от «___» _______________ 2015 г.

Председатель Методической комиссии института _________/ _____________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Протокол заседания Методической комиссии института

№ __ от «__»__________2015 г.

Начальник учебно-методического управления Воронежского ГАСУ

__________________/Мышовская Л.П./

(подпись) (Ф.И.О.)

Министерство образования и науки российской федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

УТВЕРЖДАЮ

Директор дорожно-транспортного

института

___________________ Еремин В.Г.

« ____ » ____________ 2015 г.

Рабочая программа дисциплины «Проектирование мостов и труб»

Направление подготовки – 23.05.06 «Строительство железных дорог,

мостов и транспортных тоннелей»

Специализация – «Мосты»

Квалификация (степень) выпускника – инженер путей сообщения

Нормативный срок обучения – 5 лет

Форма обучения – очная

Автор программы:

доцент _______________ А.В. Козлов

Программа обсуждена на заседании кафедры проектирования автомобильных дорог и мостов

« _ » __ ____ 2015 года, протокол № _ _

Зав. кафедрой к.т.н. ____________________ В.Г. Еремин

Воронеж – 2015

Цели и задачи дисциплины

1. Цели преподавания дисциплины

В учебном плане подготовки инженеров по профилю «Мосты» дисциплина «Проектирование мостов и труб» является одной из основ­ных специальных дисциплин. В ней изучаются вопросы, связанные с проектированием искусственных со­оружений на автомагистралях, разработкой рациональных конструкций мостовых со­оружений, тоннелей и водопропускных труб.

Цель преподавания дисциплины состоит в формировании у студентов знаний и навыков в области проектирования и строительства автодорожных мостов, путепроводов, водо­пропускных труб и тоннелей.

2. Задачи освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

- современное состояние вопросов проектирования искусственных сооружений;

- методы проектирования искусственных сооружений на автомагистралях;

- основные положения методик расчета;

- основные методы решения конструкторских задач в области проектирования и строительства искусственных сооружений.

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Проектирование мостов и труб» относится к базовой части.

Требования к входным знаниям, умениям и готовностям обучающегося.

Студент должен знать: Изучение дисциплины «Проектирование мостов и труб» требует основных знаний, умений и компетенций студента по курсам:

Гуманитарный, социальный и экономический цикл:

Введение в специальность; Математический и естественнонаучный цикл; Математика; Теоретическая механика; Механика грунтов; Геология; Геодезия; Инженерно-геодезические работы; Геометрическое моделирование (АВТОКАД).

Профессиональный цикл:

Строительные материалы; Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества; Гидравлика; Механизация и автоматизация строительства; Основания и фундаменты сооружений; Строительные машины и оборудование; Основы изысканий мостовых и тоннельных переходов; Основы проектирования дорог; Технология и организация строительства автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений.

Дисциплина «Проектирование мостов и труб» является предшествующей для дисциплин: Строительство автодорожных мостовых сооружений; Содержание и реконструкция мостов и тоннелей; Моделирование и расчет мостов.

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В процессе освоения курса проектирования мостов и труб студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

• способность применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

• способность приобретать новые математические и естественнонаучные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-3)

• способность применять методы расчета и оценки прочности сооружений и конструкций на основе знаний законов статики и динамики твердых тел, о системах сил, напряжениях и деформациях твердых и жидких тел (ПК-7);

• способность применять современные программные средства для разработки проектно-конструкторской и технологической документации (ПК-10);

• способность обосновывать принимаемые инженерно-технологические решения (ПК-21);

• способность выполнять инженерные изыскания транспортных путей и сооружений, включая геодезические, гидрометрические и инженерно-геологические работы (ПК-30);

• способность разрабатывать проекты транспортных путей и сооружений с использованием средств автоматизированного проектирования (ПК-31);

• способность выполнять статические и динамические расчеты транспортных сооружений с использованием современного математического обеспечения (ПК-32);

• способность оценить фактор сейсмического воздействия на мостовое сооружение и на основании выполненных динамических расчетов рекомендовать конструктивные решения, направленные на защиту моста от разрушения при сейсмических воздействиях (ПСК-3.2);

• способность выполнить проект плана и профиля мостового перехода с учетом топографических, инженерно-геологических, инженерно-гидрологических условий с обеспечением экологической безопасности (ПСК-3.3);

• владение методами расчета и конструирования несущих элементов мостовых конструкций и других инженерных сооружений мостового перехода (ПСК-3.4).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать

- основные виды специальных сооружений;

- принципы назначения основных геометрических параметров специальных сооружений;

- классификацию нагрузок и воздействий;

- предельные состояния, нормативные и расчетные характеристики сооружений;

- кон­струкции простейших балочных деревянных мостов;

- плитные пролетные строения;

- конструкции ребристых пролетных строений с обычной и напрягаемой арматурой;

- методику расчета балочных пролетных строений с напрягаемой ар­матурой;

- виды, конструкции и армирование неразрезных, консоль­ных и консольно-подвесных мостов;

- конструкции рамных, рамно-консольных и рамно-подвесных мостов;

- конструкции пролетных строений из металлических балок со сплош­ной стенкой;

- конструкции пролетных строений со сталежелезобетонными балками;

- последовательность расчета сталежелезобетонных пролетных строений;

- конструкции элементов ферм;

- особенности конструкции и расчета металлических арочных, висячих, вантовых и комбиниро­ванных мостов;

- основные принципы организации строительства мосто­вых сооружений;

- конструкции тоннелей мелкого и глубокого заложения;

- конструирование и расчет водо­пропускных труб.

уметь

- разработать варианты специальных сооружения и определить их основные размеры;

- конструировать мостовое полотно;

- определять нормативные и расчетные нагрузки действующие на пролетные строения;

- методику расчета плиты проезжей части мостового сооружения;

- определить площадь рабочей арматуры железобетонной балки;