- Und wann?
- aff...ich fliege am 25. ...
- Juli? July?
- July. ...Juli. Dann fliegt die Dorte...
- Aha!
В других случаях недосказанность может быть продиктована субъективными моментами: в случае, когда собеседник уходит от от-вета или затрудняется ответить на вопрос:
- 1st das noch gerecht?
- Ja, es is'...es is' eine Frage ...
Здесь, конечно, не может идти речь об экономии выражения, так как мысль осталась не досказанной и не понятой собеседником. Под экономией выражения принято понимать количественное отношение языковых средств к содержанию высказывания [Riesel 1970].
Таким образом, даже на основании краткого рассмотрения син-таксических средств, создающих диалогическую компрессию, можно сделать вывод о том, что их количество, реализуемое в спонтанном диалоге, достаточно велико и весьма разнообразно.
Проявление тенденции к экономии языковых средств в спонтан-ном диалоге, выражающееся в невербализации ряда языковых единиц в речевой цепи, возможно на основе влияния экстралингвистических факторов, контекста, пресуппозиции.
Синтаксические средства реализации пространности. Средства языковой избыточности
Наличие в спонтанной диалогической речи двух противополож-ных, но не исключающих друг друга тенденций: к языковой эконо-мии и языковой избыточности вполне сообразуется с ее «нормой». Существование этой полярности в спонтанном диалоге вполне объ-яснимо. Она порождается, во-первых, определяющей чертой этой формы разговорной речи - непринужденностью, что выражается в частичном ослаблении контроля у говорящего над формой и со-держанием высказывания. Во-вторых, здесь, безусловно, сказывает-ся спонтанный характер речи, отсутствие предварительного обдумы-вания, что ведет к повторению элементов высказывания или целых высказываний как подтверждения начатой мысли. Кроме того, могут возникать добавления, поправки, уточнения с целью выиграть время для обдумывания последующего речевого шага. В-третьих, нельзя не учесть и фактор эмоциональности как причину появления в речи из-быточных элементов.
Языковая избыточность понимается двояко. С одной стороны, это такой способ выражения мыслей, при котором в высказывание вклю-чаются дополнительные компоненты, наполняющие его основной смысл дополнительным эмоционально-экспрессивным содержанием. С другой - избыточность определяется только как включение в рече-вой отрезок элементов, не меняющих существенно объём информа-ции, содержащейся в данном отрезке [Поликарпов 1990; Поликарпов 2000].
Наиболее распространенными синтаксическими структурами, харак-теризующимися избыточностью средств выражения, являются повтор, парентезы, пролептические и антиципационные конструкции и др.
Остановимся на их краткой характеристике.
I. Живая диалогическая речь звучала бы неестественно, если бы в ней отсутствовали повторения целых высказываний или их частей.
В диалоге различают повторы:
1) в смежных репликах;
2) в пределах одной реплики.
Наиболее типичным для диалога считается повтор в смежных репликах, так как в таком случае осуществляется их структурно-семантическая связь.
При этом как в границах одной и той же реплики, так и в смежных репликах повторяемость структурных элементов проявляется в самых разнообразных формах.
а. При повторении собеседником услышанной фразы им вос-производится, как правило, ее основная схема, то есть члены пред-ложения в обеих репликах располагаются параллельно, что является типичным проявлением диалогичности:
- Ich komme mit dem Wagen.
- Du kommst mit dem Wagen?
б. Повторяемая фраза может не доводиться до конца, что часто наблюдается в спонтанном диалоге:
- Fur wie lange sind Sie hier?
- Fur wie lange...
в. Самые разнообразные оттенки чувств передают повторы в ре-агирующих репликах элементов инициирующей реплики, например чувство восхищения, что выясняется из контекста:
- Und ich war also eigentlich auch ziemlich uberrascht davon, wie gut die Leute deutsch konnten!
- Oh, wenn ich so gut russisch konnte, dann ich hatte keine Probleme mehr, einen Arbeitsplatz zu finden!
г. Повторения отдельных элементов высказывания может также отражать состояние раздумья собеседника, его желание проникнуть в смысл сказанного:
Aber insgesamt...ja insgesamt fand ich die ganze Stunde eigentlich ziemlich... ziemlich... ja... interessant.
д. Повтор в смежной реплике с чувством убежденной правоты также является своеобразным «скрепом» реплик в диалогическом единстве:
- So ungefahr ja und so weiter...
- Nicht ungefahr, sondern ich hab' namlich dort studiert, 4 Monate lang!!
е. Совершенно естественным явлением в спонтанном диалоге является хезитационный повтор в период поиска нужной лексиче-ской единицы или планирования синтаксической перспективы вы-сказывания:
цП цП цП 1
. Der eine ist so armes schwein... isn ...isn ...ein ...ein ...ein . ..Schwarzer
2. Naa J.also- dd..wenn man...wenn man ff wenn man dass || an dass Examen hm an den Examina miht... an den...Prufungen am Jahresende, dann ist es eher kkonservativer...herkommlicher Unterricht.
II. а. Повторы являются главным, но не единственным языковым средством, воплощающим тенденцию к пространному выражению мысли в спонтанной диалогической речи. Так, спонтанность диало-гической речи, отсутствие предварительного обдумывания ведет к на-громождению элементов высказывания; к тенденции не сразу прямо отвечать на вопрос:
- Und wie heibt er genau?
- Sie ist stolz.j.. .1st eine .. eine j.na aparte Mischung zwischen suddeut- schem und im...im spanischklingend...hm...sollenden...dd... Wenzel Ni-kolas.
б. Необходимость уточнить сказанное вызывает включение во фразу вводных элементов в виде парентез. Внезапная остановка в процессе говорения нарушает стройную структуру предложения и вызывает одновременно необходимость повторить его элементы. В момент замешательства говорящий не сразу находит нужную фор-му для выражения мысли. В поисках такой формы рождаются сначала лишь отдельные фрагменты фразы, а затем вся фраза, отчего всё вы-ражение становится громоздким.
Aber || ich glaub` 5 Monate sind einfach zu kurz, um dass..||.um das richtig zuu..||.dd zu mechanisieren, so J. dass es auto J. automatisch `ruberkommt irgendwie J. na f ich glaub`...wenn ich...wenn ich wirklich das Geld hatte, das hab' ich leider nicht...aber wenn ich das Geld hatte, dann wurde ich auf jeden Fall noch 5 Monate verlangern.
III. Пространность отдельных реплик создается также добавлени-ем говорящим к основной фразе элементов с целью подчеркивания. Это явление очень распространенное в эмоциональной речи. Это до-бавления типа «Verstehen Sie!» «Nicht wahr!» «Nicht!».
- Keinen Platz? Keine Zeit?
- Ja. Und keine Farben. Und nichts mitgebracht naturlich. Es ware ja unnotiger Ballast, nicht?
IV. О многословии в спонтанном диалоге свидетельствуют также обращения, «открывающие разговор»:
Du...meinst du nicht...
V. Пространность высказывания возрастает, если его сопрово-ждают элементы, не входящие непосредственно в предложение, но относящиеся к нему. Сюда относятся эмоционально-экспрессивные слова-повторы; итерации:
1. Nu! Kennst du F...Ach nee, nee, nee!
2. - Dieser Quadflieg ist der groBe Faustdarsteller.
- Ja, ja, ja, ja.
3. - Willi Quadflieg.
- Der Sohn ist es? Nee, nee.
VI. Весьма привычно в обиходно-разговорной речи начинать вы-сказывание со словечек, полностью десемантизированных. На них удобно опираться в процессе обмена высказываниями, то есть чаще всего они употребляются автоматически или же выполняют роль хе- зитационных периодов. Иногда они заканчивают реплику:
1. - Na so, das ist ja...
2. - Ja, das ist...na also...ich meine das nicht.
3. - Nur, nur jetzt so als `ne kleine philologische d m Spitzfindigkeit, was?
VII. В спонтанном диалоге возможны формы с двойным отрицанием:
- Und dazu find` ichch...leiderlei nicht... keine Zeit.
VIII. В спонтанном диалоге употребительны пролептические кон-струкции. Их частое появление в гипотаксисных конструкциях отме-чает А. М. Поликарпов [Поликарпов 1990; Поликарпов 2013]. Про- лепсис как синтактико-стилистическое явление служит, прежде всего, для организации коммуникативного членения высказывания [Михай-лов 1994].
Суть этого синтаксического явления состоит в вынесении одного из знаменательных компонентов высказывания за рамки синтаксиче-ской структуры и в замещении его позиции местоимением:
1. Uberhaupt die ganze Ecke дд Puschkinskaja, Gerzena und Gorkogo... diese ganze Ecke, die finde ich wunderschon.
2. Und die eine Frau, die diesen Vortrag angeboten bekommen hat, die war an und fur sich nicht schlecht.
IX. Антиципационные конструкции представляют собой построе-ния с обратным по сравнению с пролептическими структурами рас-положением элементов. Наличие их в устно-речевом дискурсе отме-чают А. М. Поликарпов, Л. М. Михайлов и др. [Поликарпов 1990; Михайлов 1994].
В антиципационной конструкции выносимый за рамки синтакси-ческой структуры элемент занимает постпозицию:
- So ein apartes Thema, was ich schon uber...mit^denen...besprechen wollte...mitt lieben Geschwistern, mit Dorte.
Следует заметить, что данные конструкции часто используются говорящим как хезитационные периоды для обдумывания дальней-шей речевой перспективы.
X. Интересны в спонтанной диалогической речи построения с анаколуфом, то есть когда наблюдается нарушение правильной формально-синтаксической связи между началом и последующей ча-стью высказывания:
- Wenn man sich verteidigt...und die Planstelle...es ist eine Planstelle...
Таким образом, перечисленные формы речевой «расточительно-сти» являются неизбежными спутниками диалогического общения с его тенденцией к удобству, с характерными для него эмоционально-стью и непосредственностью. Тенденция к пространному выражению мысли является важной составной частью его специфики, его вну-тренней закономерностью.
Заключение
Генерирование спонтанной речи происходит не путем логиче-ского развертывания, а посредством ассоциативного «нанизывания», «квантования» отдельных высказываний, сопровождаемых соответ-ствующими невербальными средствами. Речевые высказывания ча-сто носят эллиптизированный характер, что оказывается возможным в соответствии с ситуацией общения. Спонтанное высказывание эфе-мерно по своему характеру. Его невозможно повторно воспроизвести в абсолютно первозданном виде. Его мимолетность порождает «ло-скутный синтаксис», структурную «пестроту», «разрыхленную» син-таксическую архитектонику.
Своеобразие форм выражения и содержания с помощью синтак-сических структур спонтанной речи следует рассматривать не как нарушения правил синтаксической парадигматики и синтагматики, не как аномальность структурного «устройства» речи, а как норму языкового оформления спонтанно, «на ходу», порождаемой мысли. Лапидарность спонтанных высказываний можно считать лишь отно-сительной, поскольку часто они могут быть довольно плеонастичны- ми, представляя собой однонаправленную последовательность само-стоятельных высказываний, формируемых не только оккурсивно, но и кумулятивно.
Фрагментарный, аморфный характер языкового оформления мыс-ли, обусловленный спонтанностью, непринужденностью общения, способствует появлению в спонтанной диалогической речи своео-бразных уникальных построений, которые иногда трудно поддаются типизации.
Список литературы / references
1. Девкин В. Д. Проблемы немецкой разговорной речи (лексика и синтаксис): дис. ... д-ра филол. наук. М., 1974. [Devkin, V. D. (1974). Problemy nem- eckoj razgovornoj rechi (leksika i sintaksis). (Problems of German Colloquial Speech (Vocabulary and syntax): Senior Doctorate in Philology. Moscow. (In Russ.)].
2. Езан И. Е., Неборская Л. Н. Структурно-семантические особенности непол-ных предложений в немецкой разговорной речи // В мире науки и искус-ства: Вопросы филологии, искусствоведения и культурологии. Новоси-бирск: Сиб. акад. книга, 2016. № 8 (63). С. 52-61. [Ezan, I. E., Neborskaja, L.N. (2016) Strukturno-semanticheskie osobennosti nepolnyh predlozhenij v nemeckoj razgovornoj rechi (Structural and semantic features of incomplete sentences in German colloquial Speech). V mire nauki i iskusstva: Voprosy filologii, iskusstvovedenija i kul'turologii, 8(63), 52-61. (In Russ.)].
3. Ермакова Л. И. Порядок слов в немецкой диалогической речи (на материале вопросно-ответных реплик): дис. ... канд. филол. наук. Пятигорск, 1992. [Ermakova, L. I. (1992). Porjadok slov v nemeckoj dialogicheskoj rechi (na materiale voprosno-otvetnyh replik) (Word order in German Dialogic speech (based on the material of question-and-answer Replicas): thesis of PhD in Philology. Pyatigorsk. (In Russ.)].
4. Жирнова И. И. Семантико-синтаксические и коммуникативно-прагмати-ческие функции парентезы в современном немецком языке: автореф. дис. ... канд. филол. наук. Пятигорск, 1989. [Zhirnova, I. I. (1989). Seman- tiko-sintaksicheskie i kommunikativno-pragmaticheskie funkcii parentezy v sovremennom nemeckom jazyke (Semantic-syntactic and communicative- pragmatic functions of parenthesis in modern German): abstract of PhD in Philology (In Russ.)].
5. Зинган Ю. П. Типологический анализ эллиптических предложений в англий-ском художественном тексте // Вестник Приднестровского ун-та. Серия Гуманитарные науки. Тирасполь: ПГУ им. Т.Г. Шевченко, 2020. № 1 (64). С. 36-40. [Zingan, Ju. P. (2020). Tipologicheskij analiz jellipticheskih predlozhenij v anglijskom hudozhestvennom tekste (Typological analysis of elliptic sentences in an English literary text). Vestnik Pridnestrovskogo un-ta. Serija Gumanitarnye nauki, 1(64), 36-40. (In Russ.)].
6. Каминер Г.А. Особенности грамматических норм немецкой разговорной речи: дис. ... канд. филол. наук. Горький, 1986. [Kaminer, G. A. (1986). Osobennosti grammaticheskih norm nemeckoj razgovornoj rechi (Features of grammatical norms of German colloquial speech): thesis of PhD in Philology. Gorky. (In Russ.)].
7. Коровкин М. М. Когнитивный и коммуникативный аспекты языковой эко-номии. Рязань: РГМУ им. И. П. Павлова, 2006. [Korovkin, M. M. (2006). Kognitivnyj i kommunikativnyj aspekty jazykovoj jekonomii (Cognitive and communicative aspects of language economy). Rjazan': RGMU im. I. P. Pav-lova. (In Russ.)].
8. Кулаева Ф. А. О неполных предложениях в немецком языке // Страны, языки, культура. Махачкала: Даг гос. тех. ун-т, 2018. С. 105-107. [Kulaeva, F. A. (2018). O nepolnyh predlozhenijah v nemeckom jazyke (About incomplete sentences in German). Strany, jazyki, kul'tura (рр. 105-107). Mahachkala: Dag. gos. teh. un-t. (In Russ.)].