Материал: Учебная практика методические указания для бакалавров направления 38.03.01 (080100) Экономика, профиль – Экономика предприятий и организаций
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. Кирова»
Кафедра экономической теории
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
Методические указания для бакалавров направления
38.03.01 (080100) «Экономика»,
профиль – Экономика предприятий и организаций
Санкт-Петербург
2014
1
Рассмотрены и рекомендованы к изданию Научно-методическим советом
Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета
22 мая 2014 г.
Составитель ст. преподаватель Л. Ю. Абакулина
Рецензент
кафедра экономической теории СПбГЛТУ
Учебная практика: методические указания для бакалавров направления 38.03.01 (080100) «Экономика», профиль – Экономика предприятий и организаций / сост. Л. Ю. Абакулина. – СПб.:
СПбГЛТУ, 2014. – 28 с.
Методические указания по проведению учебной практики по профилю «Экономика предприятий и организаций» составлены на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 38.03.01 (080100) «Экономика», основной образовательной программы и учебного плана, утвержденного ректором 21 декабря 2010 г.
Данные методические указания предназначены для бакалавров направления 38.03.01 (080100) «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», всех форм обучения.
Темплан 2014 г. Изд. № 192.
2
ВВЕДЕНИЕ
Успешность функционирования любого предприятия (в том числе и лесопромышленного), помимо внешнеэкономических условий, связана с грамотным принятием управленческих решений внутри самого предприятия. Обязанность принимать решения ложится на плечи руководителей разных уровней производства, а от их квалификации будет зависеть успех деятельности предприятия в целом. Понятно, что основа для принятия правильных решений лицом, принимающим решения (ЛПР), закладывается при получении им специального образования.
Бакалавр по направлению подготовки 38.03.01 (080100) «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр») должен быть подготовлен (квалификационная характеристика выпускника):
•к профессиональной работе в различных экономических службах предприятий и организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;
•к работе на преподавательских и административных должностях в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования;
•к работе в государственных органах федерального и муниципального уровня на должностях, требующих базового высшего экономического
образования.
Бакалавр должен иметь представление (требования к профессиональной подготовленности бакалавра):
•о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;
•о многообразии экономических процессов в современном мире, их связи с другими процессами, происходящими в обществе;
•об особенностях и закономерностях функционирования лесного рынка в России и в мире;
•об основных требованиях экологической безопасности лесопромышленных технологий.
Для реализации предъявляемых требований наряду с теоретическими курсами учебных циклов ООП обучение бакалавров предполагает прохождение учебной и производственной практик (Б5 ООП).
В соответствии с ООП, разработанной в СПбГЛТУ для подготовки бакалавров направления 38.03.01 (080100) «Экономика», на 3-м курсе студенты проходят учебную практику по профилю «Экономика предприятий и организаций» (очная форма обучения) или на 4-м курсе (заочная форма). Продолжительность практики 2 недели, итогом является зачет с оценкой.
3
Данная программа учебной практики имеет следующую цель – помочь организовать работу студентов наиболее эффективным способом, обеспечивающим глубокое усвоение знаний и получение навыков для решения следующих профессиональных задач:
•поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
•подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;
•подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
•обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов.
1. ОБЛАСТЬ, ОБЪЕКТЫ И ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки 38.03.01 (080100) «Экономика» являются: поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.
Бакалавр в соответствии с подготовкой может осуществлять виды профессиональной деятельности, а именно:
•расчетно-экономическую;
•аналитическую, научно-исследовательскую;
•организационно-управленческую;
•педагогическую,
вследующих областях экономики:
•в экономических, финансовых, маркетинговых, производственноэкономических и аналитических службах организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;
•в финансовых, кредитных и страховых учреждениях;
•в органах государственной и муниципальной власти;
•в академических и ведомственных научно-исследовательских организациях;
•в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.
4
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
2.1. Цели и задачи
Основными целями данной учебной практики являются:
•формирование первичных профессиональных умений и навыков по избранному направлению;
•формирование у студентов профессионального мышления и развитие потребности в самообразовании и самосовершенствовании профессиональных навыков и умений;
•первоначальная адаптация студентов к их будущей профессиональной деятельности;
•развитие у студентов умений исследовательской работы и формиро-
вание базовых профессиональных компетенций. Среди более частных целей можно выделить следующие:
•закрепление теоретических знаний студентов по дисциплинам профиля;
•применение опыта и закрепление навыков, полученных студентами на предыдущих практиках;
•получение студентами общих представлений о работе профильных предприятий;
•приобретение студентами навыков сбора, анализа, систематизации и обобщения материалов о предприятиях, необходимых для последующего обучения.
Данные цели достигаются решением следующих задач:
•закрепить и расширить теоретические знания в области экономики и управления предприятием;
•изучить основные законодательные и нормативные документы и материалы, регулирующие деятельность по управлению предприятием;
•ознакомиться с организацией и постановкой экономической, организационной и управленческой работы на предприятии;
•приобрести или укрепить навыки работы по сбору, обработке и анализу экономической информации;
•приобрести навыки применения и использования в деятельности предприятия нормативных и методических документов с учетом его специфики.
2.2. Место практики в учебном процессе
Учебная практика по профилю «Экономика предприятий и организаций» позволит обучающимся расширить и углубить знания, умения и навыки, определенные содержанием базовых и вариативных дисциплин профессионального УЦ ООП, для успешной профессиональной деятельности и (или) продолжения профессионального образования в магистратуре.
5