Материал: Задание9

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Задание № 9

Цель: Освоить возможности фильтрации табличных данных, организованных в списки.

1.Фильтрация записей с помощью функции автофильтра. 1.1.Для выполнения задания скопировать итоговый список сотрудников из Задания №8 в новую книгу. 1.2.Установить фильтр (меню –“Сортировка и фильтр") и, выбирая соответствующие должности, принять на работу новых сотрудников. Штат должен содержать троих менеджеров, четырех инженеров, двух секретарей, двух референтов, одного водителя, директора и заместителя директора (с одинаковыми окладами для одинаковых должностей). Надбавки установить по критериям, сформулированным в предыдущей работе, налоги и выплаты - путем копирования формул. 1.3.Применяя фильтр и функцию ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ.ИТОГИ определить:

  • сколько в фирме женщин и каков их средний заработок;

  • список Совета Старейшин (трое самых великовозрастных, независимо от пола);

  • какой максимальный оклад имеет сотрудница, не получающая надбавку;

  • кто из мужчин живет в центральном районе (телефоны начинаются от 310.. до 315..);

  • каков суммарный заработок у менеджеров и инженеров;

  • сколько в фирме работает Ивановых, и каков их суммарный оклад;

  • сколько сотрудников получают больше 500 руб., но меньше 1 тыс. руб. Сколько из них женщин;

  • сколько сотрудников получают больше 900 руб. или меньше 500 руб., и кто из них не получает надбавки;

  • составить список трех самых молодых инженеров.

2.Расширенная Фильтрация. 2.1.Для выполнения задания скопировать "Ведомость оценок" (рис.П.8.2 из Задания № 8), расположить ее в начале чистого листа; определить область критериев справа от таблицы. 2.2.Определив область для извлечения данных под таблицей, найти студентов, имеющих:

  • тройки по математике;

  • тройки по математике, но четверки по физике;

  • двойки по математике, но пять по физике и средний балл больше 3,5 (предварительно добавив в таблицу столбец "Ср. балл");

  • тройки по математике или тройки по физике;

  • двойку по любому предмету (хотя бы одну).

2.3.Извлечь (на месте) данные о студентах, имеющих:

  • 4 и 5 по всем предметам;

  • средний балл меньше 4;

  • средний балл больше, чем 3,5 и оценку по математике больше 3;

  • средний балл не меньше, чем 4,5 или меньше 4, но по биологии - 5;

  • средний балл больше, чем 3,5, но меньше 4 (см. ссылку 1 в конце задания).

2.4.Извлечь только фамилии студентов (см. ссылку 2 в конце задания):

  • не имеющих двоек;

  • не имеющих двоек и средний балл не меньше 4;

  • имеющих хотя бы одну двойку.

3.Предъявить результаты преподавателю.

Ссылки

1 Реализацию логической функции И для данных одного столбца осуществлять повторным размещением в области критериев заголовка данного столбца. 2 Для выполнения этого задания в ячейку, с которой будет начинаться область для извлечения данных, ввести название заголовка столбца "Фамилия".

Источник: https://studfile.net/preview/16692619/