Материал: Закон рф от 29 ноября 2010 года 326 фз регулирует отношения в сфере обязательного медицинского страхования добровольного медицинского страхования обязательного и добровольного медицинского страхования

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

  • + . здоровых

  • 2. инвалидов

  • 3. с хроническим заболеванием

  • 4. реконвалесцента острого заболевания
438. ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЕМ РАБОТЫ ДЕТСКОГО ЦЕНТРА ЗДОРОВЬЯ ЯВЛЯЕТСЯ

  • + . пропаганда здорового образа жизни

  • 2. выявление хронических заболеваний

  • 3. выявление острых заболеваний

  • 4. диагностика факторов риска
439. ВЫДЕЛЕНИЕ ГРУПП РИСКА У НОВОРОЖДЕННЫХ ПРОВОДИТСЯ ВРАЧОМ- ПЕДИАТРОМ УЧАСТКОВЫМ С ЦЕЛЬЮ

  • + . профилактики развития патологических состояний

  • 2. лечения выявленных состояний

  • 3. разработки плана диспансеризации

  • 4. отбора детей, нуждающихся в консультации заведующего отделением
440. В ПРОФИЛАКТИЧЕСКУЮ РАБОТУ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ ВХОДИТ

  • + . посещение новорожденных совместно с врачом- педиатром участковым

  • 2. проведение расчета питания и коррекция его детям раннего возраста

  • 3. оценка нервно- психического развития

  • 4. проведение специфической постнатальной профилактики рахита
441. В ОСНАЩЕНИЕ КАБИНЕТА ВРАЧА- ПЕДИАТРА ВХОДИТ

  • + . ростомер

  • 2. электрокардиограф

  • 3. аппарат узи

  • 4. микроскоп
442. В СИСТЕМУ РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ИНВАЛИДОВ ВКЛЮЧАЮТ МЕРОПРИЯТИЯ

  • + . медицинские

  • 2. юридические

  • 3. диагностические, юридические

  • 4. диагностические, экономические
443. КАТЕГОРИЯ «РЕБЕНОК- ИНВАЛИД» УСТАНАВЛИВАЕТСЯ НА ПЕРИОД ДО (ГОД)

  • 1. 15

  • 2. 10

  • 3. 16

  • + . 18
444. К ПРИРОДНЫМ ФАКТОРАМ КУРОРТОВ ОТНОСЯТ

  • + . минеральные воды, грязи

  • 2. атмосферное давление

  • 3. циркуляцию и влажность воздуха

  • 4. количество осадков
445. МЕРОПРИЯТИЯ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ВКЛЮЧАЮТ

  • + . реконструктивную хирургию, восстановительную терапию, санаторно- курортное лечение, протезирование, ортезирование и лекарственную терапию

  • 2. восстановительную терапию, санаторно- курортное лечение, протезирование и ортезирование

  • 3. реконструктивную хирургию, санаторно- курортное лечение, протезирование и ортезирование

  • 4. реконструктивную хирургию, восстановительную терапию, протезирование и ортезирование
446. МЕРОПРИЯТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ВКЛЮЧАЮТ

  • + . социально- средовую реабилитацию, социально- психологическую реабилитацию, физкультурно- оздоровительные мероприятия и спорт

  • 2. социально- средовую реабилитацию, физкультурно- оздоровительные мероприятия и спорт, санаторно- курортное лечение

  • 3. социально- психологическую реабилитацию, санаторно- курортное лечение, физкультурно- оздоровительные мероприятия и спорт

  • 4. социально- средовую реабилитацию, социально- психологическую реабилитацию, санаторно- курортное лечение
447. РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ФЕДЕРАЛЬНЫМ ПЕРЕЧНЕМ ВКЛЮЧАЮТ ВОССТАНОВИТЕЛЬНУЮ ТЕРАПИЮ И

  • + . реконструктивную хирургию санаторно- курортное лечение протезирование и ортезирование обеспечение профессиональной ориентации инвалидов предоставление технических средств реабилитации и услуг

  • 2. санаторно- курортное лечение протезирование и ортезирование обеспечение профессиональной ориентации инвалидов предоставление технических средств реабилитации и услуг

  • 3. реконструктивную хирургию санаторно- курортное лечение обеспечение профессиональной ориентации инвалидов

  • 4. реконструктивную хирургию санаторно- курортное лечение протезирование и ортезирование, предоставление технических средств реабилитации и услуг
448. ПРИ НАПРАВЛЕНИИ РЕБЕНКА НА САНАТОРНО- КУРОРТНОЕ ЛЕЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ

  • + . путѐвку санаторно- курортную карту полис обязательного медицинского страхования анализ на энтеробиоз справку врача- педиатра об отсутствии контакта ребѐнка с инфекционными больными по месту жительства, в детском саду или школе

  • 2. путѐвку анализ на энтеробиоз справку врача- педиатра об отсутствии контакта ребѐнка с инфекционными больными по месту жительства, в детском саду или школе

  • 3. путѐвку полис обязательного медицинского страхования справку врача- педиатра об отсутствии контакта ребѐнка с инфекционными больными по месту жительства, в детском саду или школе

  • 4. путѐвку санаторно- курортную карту полис обязательного медицинского страхования анализ на энтеробиоз
449. КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ НА ПЕДИАТРИЧЕСКОМ УЧАСТКЕ ПО НОРМАТИВАМ СОСТАВЛЯЕТ

  • 1. 600

  • 2. 400

  • 3. 500

  • + . 800
450. В ПОЛИКЛИНИКЕ УЧЕТ ДЕТЕЙ, ПОДЛЕЖАЩИХ ВАКЦИНОПРОФИЛАКТИКЕ, ПРОВОДИТСЯ ПО

  • + . переписи детского населения

  • 2. посещению в поликлинике

  • 3. форме №112/у

  • 4. форме №063/у
451. ОСНОВНЫМ МЕДИЦИНСКИМ ДОКУМЕНТОМ РЕБЕНКА, ПОСЕЩАЮЩЕГО ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, ЯВЛЯЕТСЯ ФОРМА

  • + . 026/у- 2000

  • 2. 112/у

  • 3. 063/у

  • 4. 058/у
452. ОСНОВНЫМ МЕДИЦИНСКИМ ДОКУМЕНТОМ ПРИ ОФОРМЛЕНИИ РЕБЕНКА НА САНАТОРНО- КУРОРТНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ФОРМА

  • 1. 070/у

  • + . 076/у

  • 3. 026/у- 2000

  • 4. 063/у
453. ОСНОВНЫМИ ПРИНЦИПАМИ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ БОЛЬНЫХ ЯВЛЯЮТСЯ

  • + . комплексность и рациональность реабилитационной программы, учет клинических особенностей патологии и индивидуальных факторов, преемственность восстановительного лечения

  • 2. раннее начало реабилитации, кратковременность мероприятий, комплексность и рациональность реабилитационной программы

  • 3. разработка реабилитационной программы с учетом клинических особенностей патологии и индивидуальных факторов, начало реабилитации в санаторнооздоровительном учреждении

  • 4. преемственность восстановительного лечения (стационар, поликлиника, санаторно- оздоровительное учреждение), реабилитационная программа в соответствии с особенностями патологии без учета индивидуальных факторов
454. ДЕЙСТВУЮЩИМ НОРМАТИВНЫМ ДОКУМЕНТОМ ПО УТВЕРЖДЕНИЮ ПОРЯДКА ОКАЗАНИЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЯВЛЯЕТСЯ ПРИКАЗ

  • + . министерства здравоохранения и социального развития (мз ср рф) №366н

  • 2. министерства здравоохранения и социальтного развития (мз ср рф) №624н

  • 3. министерства здравоохранения (мз рф) №1175н

  • 4. министерства здравоохранения (мз рф) №1346н
455. ПОРЯДОК МЕДИЦИНСКОГО ОТБОРА И НАПРАВЛЕНИЯ БОЛЬНЫХ НА САНАТОРНО- КУРОРТНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ДЕЙСТВУЮЩИМ ПРИКАЗОМ

  • + . министерства здравоохранения и социального развития (мз ср рф) №256

  • 2. министерства здравоохранения и социального развития (мз ср рф) №624н

  • 3. министерства здравоохранения (мз рф) №1175н

  • 4. министерства здравоохранения (мз рф) №1346н
456. ДЕЙСТВУЮЩИМ НОРМАТИВНЫМ ДОКУМЕНТОМ ПО ЭКСПЕРТИЗЕ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ ПРИКАЗ

  • + . министерства здравоохранения и социального развития (мз ср рф) №624н

  • 2. министерства здравоохранения и социального развития (мз ср рф) №366н

  • 3. министерства здравоохранения (мз рф) №1175н

  • 4. министерства здравоохранения (мз рф) №1346н
457. ПО ФЕДЕРАЛЬНОМУ ЗАКОНУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21 НОЯБРЯ 2011 Г. N 323- ФЗ «ОБ ОСНОВАХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ПОД ЗДОРОВЬЕМ ПОНИМАЮТ

  • + . состояние физического, психического и социального благополучия человека при отсутствии заболеваний

  • 2. отсутствие патологических процессов в организме

  • 3. возможность осуществления биологических и трудовых функций

  • 4. отсутствие анатомических и физиологических дефектов
458. ОДНИМ ИЗ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ДЕЙСТВИЙ ВОЗ В УСЛОВИЯХ ЕВРОПЕЙСКОГО РЕГИОНА В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ЯВЛЯЕТСЯ ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ

  • 1. новорожденного

  • + . матери и новорожденного

  • 3. детей и подростков,

  • 4. всей семьи в целом
459. УЧАЩИЕСЯ МЕДИЦИНСКИХ УЧИЛИЩ, НЕ ДОСТИГШИЕ 18 ЛЕТ, МОГУТ ПРОХОДИТЬ ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ И УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ В ОТДЕЛЕНИИ

  • + . терапевтическом

  • 2. химиотерапии

  • 3. патологоанатомическом

  • 4. психиатрическом
460. ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ НАПРАВЛЕНО НА

  • + . формирование здоровьесберегающей среды

  • 2. совершенствование нормативно- правовой базы

  • 3. обучение навыкам эмоциональной разгрузки

  • 4. улучшение лечебно- оздоровительной работы
461. ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В ПРОЦЕССЕ

  • + . воспитания и обучения в образовательных учреждениях

  • 2. просветительно- воспитательной работы

  • 3. проведения общественных мероприятий, организации диспут- клубов

  • 4. проведения лекций и семинаров для родителей, индивидуальных консультаций
462. КАКИЕ СУЩЕСТВУЮТ УРОВНИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ?

  • + . популяционный, групповой, семейный

  • 2. межличностный, общественный

  • 3. государственный, личностный

  • 4. сообщества, индивидуума
463. В ЦЕНТРАХ ЗДОРОВЬЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ+ обучение родителей и детей о вредных и опасных для здоровья факторах и привычках- консультирование врачами- специалистами- аттестации лиц, деятельность которых связана с обслуживанием детского населения- проведение социологических исследований464. ЦЕЛЬ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СОСТОИТ В + положительных изменениях в стиле жизни, приводящих к улучшению потенциала и - баланса здоровья- расширении кругозора по медико- генетическим вопросам- формировании адекватных убеждений в отношении здоровья- обучении распознаванию первых признаков инфекционных и неинфекционных заболеваний465. КАКИМ МЕТОДОМ ОРГАНИЗУЕТСЯ НЕРАЦИОНАЛЬНОЕ ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ?- информационно- рецептивным+ математическим моделированием- проблемного изложения информации- эвристическим466. ОСНОВНОЙ ЦЕЛЬЮ ИНФОРМАЦИОННО- РЕЦЕПТИВНОГО МЕТОДА В ГИГИЕНИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ЯВЛЯЕТСЯ- формирование ценностных установок в отношении здоровья- развитие памяти, внимания, логики- формирование практических умений+ повышение уровня знаний467. ОСНОВНОЙ ЦЕЛЬЮ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ- улучшение потенциала и баланса здоровья, оздоровление населения+ положительное изменение в гигиенической культуре, стиле жизни- овладение научной информацией по вопросам профилактики заболеваний- увеличение уровня иммунизации детского населения, снижение инфекционной - заболеваемости468. К ЗАДАЧАМ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОТНОСЯТ+ формирование системы взглядов и стереотипа поведения в отношении здоровья- обследование детей перед поступлением в детские дошкольные учреждения и школы- обучение основам формирования здорового образа жизни детей взятых на - диспансерный учет- осуществление профилактического наблюдения за часто болеющими детьми469. ДЛЯ САНИТАРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ ХАРАКТЕРНО- формирование свойств характера, системы взглядов
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/222987