Материал: 1284

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

285

4.12*. Комбинируйте идеи (4.1 - 4.11). Попробуйте сначала попарную комбинацию всех найденных ТР и физических принципов действия и выберите из них взаимоусиливающие и взаимоулучшающие. Затем к выбранным парам попытайтесь присоединить третью (четвертую и т.д.) усиливающую идею. Попытайтесь комбинировать сразу по несколько идей.

5-й этап. Выбор наилучших ТР.

5.1.Проверьте полученные ТР на физическую осуществимость (Ml) и выделите допустимые ТР.

5.2.Проверьте ТР на технологическую осуществимость (М5). Следует иметь в виду, что некоторые ТР в настоящее время технологически не реализуемые, но особо эффективные решения следует оставить для патентования и изучения возможности разработки соответствующей технологии.

5.3*. Проверьте оставшиеся ТР на их соответствие основным требованиям (1.2, 2.7, 3.6, 5.1, 5.2, М4, М8); выделите ТР, удовлетворяющие этим требованиям.

5.4.Проведите классификацию вариантов ТР (5.3) по физическому принципу действия, основным конструктивным, технологическим, эксплуатационным или другим признакам. Это позволит в дальнейшем проводить групповую обработку ТР.

5.5*. Выберите наиболее экономичные варианты (5.3, 5.4, М8), позволяющие решать задачу при минимальных затратах: материалов, энергии, трудовых ресурсов и т.п.

5.6.Выберите ТР, которые по основным показателям не ниже лучших мировых образцов (5.3, 5.4, М2А, М8).

5.7.Выберите ТР, в которых возможна наибольшая доля стандартных узлов и деталей (5.3, 5.4, М2, М4).

5.8*. Выберите ТР, наиболее полно реализующие сформулированную функцию, главные цели и требования (1.2, 2.6, 2.10, 3.6 5.3, 5.4, М8).

5.9*. Выберите ТР, наиболее полно устраняющие главные противоречия улучшения ТО (З.11 - 3.13, 5.3, 5.4).

5.10.Выберите ТР, требующие минимального или значительного изменения в смежных ТО (2.13, 2.14, 3.10, 5.3, 5.4, М8). Такие ТР часто представляют наибольший интерес для анализа и последующего выбора наилучших ТР.

5.11*. Выберите наилучшие ТР на основе анализа результатов по пунктам 5.5 - 5.10. Рекомендуется окончательно отобрать не более 10 вариантов.

6-й этап. Доработка выбранных технических решений.

6.1*. Проверьте наилучшие ТР на их соответствие полному списку требований (3.2, 3.3, 3.5, 5.11). Выделите ТР, удовлетворяющие и не удовлетворяющие полному списку требований.

6.2*. Преобразуйте недопустимые ТР в допустимые (6.1, М4). Для этого рекомендуется использовать процедуры 4-го и 5-го этапов, рассматривая недопустимые ТР и их узлы как прототипы.

286

6.3*. Попытайтесь улучшить допустимые функциональные узлы (6.1, 6.2, М4) во всех наилучших допустимых ТР, используя также процедуры 4-го

и5-го этапов. Составьте уточненный список наилучших ТР.

6.4.Определите возможные изменения в смежных ТО всего комплекса, включающего разрабатываемый ТО (2.13, 2.14, 3.10, 6.3). Попытайтесь снизить затраты на эти изменения, используя процедуры 4-го и 5-го этапов.

6.5.Определите оптимальные значения основных параметров наилучших ТР (6.3, 6.4). При этом рекомендуется использовать специальные методы оптимизации.

6.6. Проведите ранжирование наилучших ТР (6.3 - 6.5, М8) по степени эффективности, достижения главной цели и т.д. Для более точного построения последовательности от самого лучшего ТР до худшего рекомендуется использовать методы экспертных оценок, квалиметрического анализа и другие, указанные в М8.

6.7.Разработайте эскизы и чертежи наилучших ТР (6.6).

6.8.Проведите экспериментальную или опытную проверку наилучших ТР (6.6, 6.7).

6.9.Выявите недостатки ТР после экспериментальной (опытной) проверки (6.8). Устраните выявленные недостатки. Если выявленные недостатки существенны и при этом не очевидны пути их устранения, то рекомендуется снова использовать процедуры 4-го и 5-го этапов.

7-й этап. Анализ технико-экономических показателей найденных ТР и оценка перспектив их внедрения.

7.1*. Оцените ожидаемый эффект от использования полученных ТР

(1.2, 1.5, 2.12, 2.14, 2.15, 3.1 - 3.3, 3.6, 3.13, 6.5 - 6.9, М2, М2А, М8, М7). Оцен-

ка производится по различным показателям в относительных величинах по сравнению с существующими наилучшими практически используемыми ТО.

7.2.Оцените перспективность найденных ТР (1.2, 1.5, 2.2—2.6, 2.11 - 2.16, 3.2, 3.3, 3.6, 3.13, 5.5 - 5.10, 6.5 - 6.9, 7.1, М2, М2А, М5, М8, М7). Ответь-

те на вопрос: как и в какой мере найденные ТР изменят существующую ситуацию в различных отраслях и областях техники, создадут ли новые возможности для удовлетворения потребностей, создадут ли новые потребности и новые трудности.

7.3*. Определите область практического применения полученных ТР в рассматриваемой области техники (2.2 - 2.4, 2.12 - 2.15, 3.2, 3.7, 5.5 - 5.10, 6.5,

6.6, 7.1, 7.2) в настоящем и будущем. Оцените объемы реализации новых ТО.

7.4.Определите область применения аналогичных ТР в ведущей других областях и отраслях техники (1.3,2.5,3.1, 3.3, 5.5 - 5.10, 6.5 - 6.9, 7.1 - 7.3, М7)

внастоящее время и в будущем. Оцените объем реализации новых ТО. Для более полного охвата возможных приложений рекомендуется использовать стандарты и тезаурусы отраслевой терминологии, классификаторы патентных описаний, ключевые слова библиографических описаний и т. д.

7.5*. Оцените ожидаемый экономический эффект (7.1 - 7.4, М8) в зависимости от объемов реализации новых ТО.

287

7.6.Составьте заявки на изобретения для найденных ТР (2.9, 2.14, 2.16,

4.1- 4.12, 5.5 - 5.10, 6.2 - 6.5, М2, М2А, М3, М7).

После решения задачи и получения удовлетворительных результатов рекомендуется проанализировать ход ее решения и выявить методические средства (новые эвристические приемы), с помощью которых были получены наиболее эффективные новые ТР. Включите эти методические средства в массив М6. Дополните массив М2 наилучшими найденными ТР.

В книге [26] даны рекомендации по составлению специализированных эвристических методов на основе обобщенного эвристического метода. Приведены примеры составления и использования специализированных методов, ориентированных на определенный класс ТО. Этот же подход можно использовать для составления индивидуальных методик инженерного творчества для личного пользования.

Основная суть составления специализированного метода состоит в том, что в нем, во-первых, включаются все инвариантные процедуры, отмеченные звездочкой; во-вторых, добавляются другие процедуры, которые обеспечивают значительное усиление метода, а также новые специальные процедуры и информационные фонды, которые также обеспечивают повышение эффективности специализированного метода.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 – ФОНД ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ (ФТЭ)

№

Наименование

 

 

 

 

 

ФТЭ [источник

Вход А

Объект В

Выход С

Краткая сущность ФТЭ

п/п

литературы]*

 

 

 

 

 

 

 

Электрическое

 

 

 

Возникновение в проводнике элек-

 

 

поле

 

 

Электрический

 

Закон Ома [5,

 

 

трического тока, плотность которо-

1

Напряженность

Проводники

ток

12]

го пропорциональна напряженно-

 

электрического

 

 

Плотность тока

 

 

 

 

сти поля

 

 

поля

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выделение в проводнике при про-

 

 

 

 

 

 

текании через него электрического

 

Закон

Электрический

 

 

Количество теп-

тока определенного количества

2

Джоуля - Ленца

ток

Проводники

теплоты, пропорционального квад-

лоты

 

[5, 12]

Сила тока

 

 

рату силы тока, сопротивлению

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

проводника и времени протекания

 

 

 

 

 

 

тока

 

 

 

 

 

 

Возникновение ЭДС в электри-

 

 

 

Контакт

разно-

 

ческой цепи, состоящей из после-

 

Эффект Зеебека

Температура

Электрическое

довательно соединенных разнород-

3

родных

про-

[5, 12]

Градиент

поле ЭДС

ных проводников, контакты между

 

водников

 

 

 

 

которыми имеют различные темпе-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ратуры

289

№

Наименование

 

 

 

 

ФТЭ [источник

Вход А

Объект В

Выход С

Краткая сущность ФТЭ

п/п

литературы]*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Температура

 

 

Выделение или поглощение тепло-

 

 

Градиент

 

 

 

 

 

 

ты (помимо выделения джоулевой

 

Эффект Томсона

2. Электрический

 

 

4

Проводники

Тепловой поток

теплоты) в проводнике с током,

[5, 12]

ток

 

 

 

вдоль которого имеется градиент

 

 

Постоянный

 

 

 

 

 

 

температуры

 

 

Сила тока

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Электрический

Контакт разно-

 

Выделение или поглощение тепло-

 

Эффект Пельтье

 

ты при протекании электрического

5

ток

родных провод-

Тепловой поток

[5, 12]

тока через контакт разнородных

 

Сила тока

ников

 

 

 

 

проводников

 

 

 

 

 

 

Закон Био-

Электрический

 

Магнитное поле

Создание в окружающем простран-

 

 

стве магнитного поля при протека-

6

Савара-Лапласа

ток

Проводники

Магнитная ин-

нии по проводнику электрического

 

[5, 12]

Сила тока

 

дукция

 

 

тока

 

 

 

 

 

Источник: https://studfile.net/preview/16438511/