Материал: 2249
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
« ибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»
СибАДИЕ.В. Гердт, Т.А. Воробец, М.А. Федорова
WATCH AND TRANSLATE
СМОТРИ И ПЕРЕВОДИ
Уче ное пособие
Омск • 2019
УДК 811.111 |
Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей |
ББК 81.432.1 |
от информации, причиняющей вред их здоровью |
Г37 |
и развитию» данная продукция маркировке не подлежит. |
|
Рецензенты:
канд. филол. наук, доц. Т.А. Винникова (ОмГТУ); канд. филол. наук, доц. Е.В. Шашкова (ОмГУ)
Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве учебного пособия.
Гердт, Елена Валерьевна.
Г37 Watch and translate = Смотри и переводи [Электронный ресурс] : учебное
пособие / Е.В. Гердт, Т.А. Воробец, М.А. Федорова. − Омск : СибАДИ, 2019. –
URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r_plus/cgiirbis_64_ft.exe? C21COM=S&I21DBN=IBIS_FULLTEXT&P21DBN=IBIS&S21FMT=briefHTML_f t&Z21ID=GUEST&S21ALL=<.>TXT=esd1062.pdf<.>. - Режим доступа: для авторизованных пользователей.
Основной целью учебного пособия является развитие навыков аудирования на основе просмотра и перевода аутентичных фильмов на английском языке.
Направлено на расширение словарного запаса обучаемого. Дает ему возможность «погружения» в языковую атмосферу стран изучаемого языка.
Дидактическая эвалюация учебного материала направлена на реализацию компетенции, в основе которой лежит способность к коммуникации в устной и письменной формах на иностранном (английском) языке для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия.
Имеет интерактивное оглавление в виде закладок. Содержит видеофрагменты обучающего и демонстрационного характера, которые воспроизводятся с помощью проигрывателя Windows Media.
Носит универсальный характер и ориентировано на обучающихся всех направлений бакалавриата и специалитета. Также оно может быть использовано для студентов, обучающихся по дополнительной квалификации «Переводчик всферепрофессиональнойкоммуникации».
Подготовлено на кафедре«Иностранныеязыки».
Мультимедийное издание (4,7 МБ)
Системные требования : Intel, 3,4 GHz ; 150 МБ ; Windows XP/Vista/7 ; DVD-ROM ; 1 ГБ свободного места на жестком диске ;
программа для чтения pdf-файлов :
Adobe Acrobat Reader ; Google Chrome ; Windows Media Player ; колонки Редактор В.С. Черкашина
Техническая подготовка Н.В. Кенжалинова Издание второе, деривативное. Дата подписания к использованию 13.06.2019
Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1
© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2019
INTRODUCTION
1.Mind map. Write as many words connected with CINEMA as you can.
2.Answer the questions:
1.Do you like watching films?
2.How often do you go to the cinema?
3.What films do you like: comedies, dramas, science fiction films?
4.What is your favourite film?
5.Who is your favourite actor (actress)?
3. Translate these words into Russian and learn them by heart. Make 3 sentences using these words.
|
Vocabulary |
a director |
to cast roles |
a script |
to shoot |
a script writer |
t plot |
a producer |
a character |
an actor |
an episode |
a cameraman |
series |
a soundman |
captions |
a lighter |
a star |
a composer |
to star |
a dresser |
a celebrity |
a make-up artist |
a bit part |
to make a film |
a montage |
to play the (leading) role / part |
a baddy |
to release a film |
special effects |
a film crew |
a review |
a supporting role |
a close-up |
action! |
scenery |
casting |
a preview |
3
4. Read the text about some of the people in a film crew and complete the diagram. Pay attention to the difference between “to be responsible to” and “to be responsible for”.
This is a fairly typical film set. On this film set, the director, John, is the boss. He’s like the managing director of a company. He’s responsible for making sure the film is made on time and to budget. The producer is really in charge of the business. In a normal company, he would be the chairperson. Our producer’s name is Sam and he is responsible to the studio. They’re the shareholders – the people who invest money in the film.
There are a lot of people involved in making a film. The camera operator is called Steve. He does all the filming and he’s responsible to John. The sound recordist is Emma – she works closely with Steve. Her job is to record everything the actors say. Then there’s Tony, the electrician. He looks after the equipment. Martin, the grip, organizes all the practical things and deals with any problems.
Finally, there’s me. My name’s Pat and I’m the assistant director. I help John, the director. I’m responsible for the rest of the crew, including Tony and Martin. My job is to make sure that everyone is in the right place at the right time and they know what to do.
STUDIO
(Sam)
|
|
|
|
|
Director |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
( |
) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Camera operator |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
( |
) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Pat) |
|
|||||
|
(Emma) |
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Electrician |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
( |
) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
( ) |
|
|||||
4
5. Find 10 words connected with filmmaking in the puzzle.
s |
h |
o |
o |
t |
t |
i |
g |
a |
f |
o |
r |
t |
s |
a |
c |
t |
i |
n |
g |
u |
n |
d |
c |
o |
a |
b |
u |
f |
g |
n |
f |
i |
r |
a |
m |
o |
v |
i |
e |
d |
r |
r |
i |
t |
e |
h |
w |
l |
m |
t |
a |
e |
p |
a |
r |
t |
v |
i |
e |
r |
m |
c |
t |
r |
a |
m |
e |
b |
m |
a |
e |
t |
z |
e |
m |
o |
o |
u |
v |
c |
o |
o |
f |
r |
a |
c |
t |
o |
r |
k |
f |
r |
a |
m |
n |
i |
d |
e |
a |
6. What types of films do you know? Translate these words into Russian and learn them by heart. Make 3 sentences using these words.
a feature film a documentary a western
an adventure film a horror film
an action film a musical
an animated film (a cartoon) a crime/detective film
a comedy
a science fiction film
a love story/ a romantic film a spy film
a soap opera a war film
a gangster film a thriller
a biography (biopic)
a melodrama (a tearjerker) a historical film
7. What types of films are these? Give one name of each type of films.
1.A dead person comes back to life.
2.James Bond saves the world.
3.Mickey Mouse goes on a picnic.
4.A dead body is found in the river.
5.There are lots of songs and dancing.
6.Some cowboys rob a train.
7.Men wore women’s dresses to hide from other people.
8.A woman who had a cancer met a handsome young man and they fell in love with each other.
9.Unknown humanlike beings occupied the Earth.
5