16
раженных в финансовой отчетности клиента.
2.Особенности получения аудиторских доказательств в отношении отдельных статей отчетности
3.Получение аудиторских доказательств относительно начальных сальдо, подтверждение оценочных значений, исследование операций со связанными сторонами
4.Уместность для субъекта допущения непрерывности деятельности.
2. Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка: 1, 2, 3, 4.
Форма контроля практической работы – кейс-задания, доклад (со-
общение).
Методические указания к выполнению кейс-заданий
При подготовке к выполнению кейс-заданий обучающимся следует изучить основную литературу, ознакомиться с дополнительной литературой, новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом необходимо учесть рекомендации преподавателя и требования учебной программы. В ходе подготовки к выполнению кейс-заданий необходимо освоить основные понятия и методики расчета показателей, ответить на контрольные вопросы. Затем студенту необходимо выполнить задания, выданные преподавателем, что зачитывается как текущая работа студента и оценивается по критериям, представленным в ФОС.
ТЕМЫ ДЛЯ ДОКЛАДА (СООБЩЕНИЯ)
1.Содержание МСА-500 «Аудиторские доказательства»
2.Содержание МСА-501 «Аудиторские доказательства – дополнительное рассмотрение особых статей»
3.Содержание МСА-505 «Внешние подтверждения»
4.Содержание МСА-510 «Первичные задания – начальные сальдо»
5.Содержание МСА-520 «Аналитические процедуры»
6.Содержание МСА-530 «Аудиторская выборка и другие процедуры выборочного контроля»
7.Содержание МСА-540 «Аудит оценочных значений»
8.Содержание МСА-550 «Связанные стороны»
9.Содержание МСА-560 «Последующие события»
10.Содержание МСА-570 «Непрерывность деятельности»
11.Содержание МСА-580 «Заявления руководства»
17
12.Содержание МСА-600 «Использование работы другого аудитора»
13.Содержание МСА-610 «Рассмотрение работы внутреннего аудито-
ра»
14.Содержание МСА-620 «Использование работы эксперта»
15.Тема, предложенная студентом.
Методические указания к подготовке доклада (сообщения)
Целесообразность использования этой формы текущего контроля подтверждается, прежде всего, тем, что она позволяет формировать и развивать у магистрантов навык выработки суждения, наличие которого является одним из основных критериев оценки качества магистра.
Использование формы доклада (сообщения) дает возможность преподавателям выявлять способность и умение студентов излагать изученный материал своими словами, оценивать уровень понимания и усвоения ими полученной информации.
При подготовке доклада (сообщения) студенты должны учитывать следующие методические требования:
-необходимо высказать собственную точку зрения, свое согласие или несогласие с имеющимися позициями и высказываниями по данному вопросу. Доклад не должен быть простым изложением полученных сведений;
-формирование доклада (сообщения) должно быть основано на предварительном ознакомлении не менее чем с тремя различными произведениями (с указанием их авторов и названий);
-в докладе (сообщении) должны иметь место сопоставление и оценка различных точек зрения по рассматриваемому вопросу (с обязательной ссылкой на названия публикаций и их авторов);
-в докладе (сообщении) должно быть сведено до минимума или исключено дословное переписывание литературных источников, материал должен быть изложен своими словами;
-объем доклада (сообщения), в зависимости от темы, может колебаться от 5 до 10 страниц (полуторный межстрочный интервал, шрифт Times New Roman, размер - 14).
Критерии оценки представлены в ФОС.
Тема 4 Оформление результатов аудиторской проверки в соответствии с МСА
1. Вопросы для самостоятельного изучения темы:
1. Виды аудиторских заключений
18
2.Обстоятельства, при которых аудитор вынужден отказаться от выражения мнения или модифицировать его
3.«Прочая информация», имеющая отношение к финансовой отчетности и порядок отражения результатов ее проверки в аудиторском заключении.
2. Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка: 1, 2, 3, 4.
Форма контроля практической работы – коллоквиум.
Методические указания к коллоквиуму
Текущий контроль осуществляется в виде коллоквиума. При подготовке к коллоквиуму студенты должны освоить теоретический материал по блокам тем, выносимых на этот опрос. При подготовке к коллоквиуму студентам необходимо повторить материал лекционных и практических занятий по отмеченным преподавателям темам.
Цель проведения коллоквиума состоит в выяснении уровня знаний, полученных учащимися в результате прослушивания лекций, посещения практических занятий, а также в результате самостоятельного изучения материала.
В рамках поставленной цели решаются следующие задачи:
-выяснение качества и степени понимания учащимися лекционного материала;
-развитие и закрепление навыков выражения учащимися своих мыс-
лей;
-расширение вариантов самостоятельной целенаправленной подготовки учащихся;
-развитие навыков обобщения различных литературных источников;
-предоставление возможности учащимся сопоставлять разные точки зрения по рассматриваемому вопросу.
В результате проведения коллоквиума студент должен иметь представление:
-об уровне своих знаний по рассматриваемым вопросам в соответствии
стребованиями преподавателя и относительно других студентов группы;
-о недостатках самостоятельной проработки материала;
-о своем умении излагать материал;
-о своем умении вести дискуссию и доказывать свою точку зрения. Критерии оценки коллоквиума представлены в ФОС.
19
20
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература:
1. Суворова С. П. Международные стандарты аудита [Электронный ресурс]: рек. УМО по образованию в обл. финансов, учета и мировой экономики в качестве учеб. пособия / С.П. Суворова, Н.В. Парушина, Е.В. Галкина. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 304 с.- ЭБС "Знаниум".
Дополнительная литература:
2.Ильичева Е. В. Международные стандарты аудита [Текст]: рек. УМО по образованию в обл. финансов, учета и мировой экономики в качест-ве учеб. пособия для студентов, обучающихся по специальностям: "Финансы и кредит", "Бухгалт. учет, анализ и аудит", "Мировая экономика", "Налоги и налогообложения" / Е. В. Ильичева, А. В. Виноходова. - Старый Оскол: ТНТ,
2012. - 324 с.
3.Бычкова С. М. Международные стандарты аудита [Текст] / С. М. Бычкова; Ин-т проф. бухгалтеров и аудиторов России. - М. и др.: Питер,
2009. - 384 с.
4.Аудит [Текст]: журнал. - М. : Дзержинская типография.