Материал: 3706
21
6.Проработка теоретического материала по рекомендованной литературе, отнесенного к самостоятельному изучению, формирование перечня вопросов для выяснения у ведущего преподавателя в период следующей сессии.
7.Самостоятельное изучение методических указаний к выполнению лабораторных работ и формирование в рабочей тетради по дисциплине планов выполнения лабораторных работ.
8.Выполнение аудиторных лабораторных работ в соответствии с выработанными планами, составление письменного отчета по выполненным работам и отчет перед преподавателем, курирующим выполнение лабораторных работ.
9.Конспектирование в рабочей тетради по дисциплине и анализ лекционного материала, излагаемого на аудиторных занятиях учебной сессии.
10.Подготовка к зачету и зачетный контроль знаний по вопросам, отнесенным к зачету.
7. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Контрольная работа по дисциплине «Информационные технологии в ландшафтном проектировании» включает в себя исследование по двум поставленным вопросам и знакомство с правилами построения запросов на языке SQL для их реализации в ГИС MapInfo.
С целью закрепления полученных знаний и их оценки при рецензировании контрольной работы студенту предлагается выполнить 3 задания. Каждый студент выполняет контрольную работу по индивидуальному варианту задания. Номера вариантов по каждому заданию определяются индивидуально по личному шифру зачетной книжки студента.
Задания № 1 и № 2 заключаются в раскрытии теоретических вопросов из таблиц 8 и 9 соответственно, основываясь на вышеприведенном содержании разделов дисциплины и литературе [1-9].
Для определения номера варианта первого задания необходимо последние две цифры шифра зачетной книжки студента разделить нацело на 12 и получить остаток от деления, который и будет являться номером вопроса из таблицы 8. Например, последние две цифры шифра зачетной книжки – 27. Разделим 27 на 12, используя операцию целочисленного деления. Результатом будет 2, а остаток будет равен 3 (27–12×2=3). Таким образом, вариант для первого задания – 3.
22
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 8 |
|
|
Варианты к заданию № 1 |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
№ |
|
Задание |
|
|
Рекомендуемая |
|
варианта |
раздела |
|
|
|
|
|
литература |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
|
3 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|||
0 |
1 |
Общая |
характеристика современных |
2 |
|||
|
|
информационных технологий: понятие, |
|
||||
|
|
состав, классификация. |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||
1 |
2 |
Характеристика |
геоинформационных |
1, 2 |
|||
|
|
систем: понятие, назначение, структура, |
|
||||
|
|
функции. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
2 |
Классификация |
геоинформационных |
1, 2, 3, 4 |
|||
|
|
систем по функциональным признакам. |
|
|
|||
|
|
|
|
||||
3 |
3 |
Представление информации в ГИС. |
1, 2, 3, 4 |
||||
|
|
Картографические базы данных. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
4 |
3 |
Источники пространственных |
данных |
в |
1, 2, 3, 4 |
||
|
|
ГИС. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
3 |
Модели |
пространственных |
данных |
в |
1, 2, 4 |
|
|
|
ГИС: |
векторная, |
векторно- |
|
||
|
|
топологическая и растровая. |
|
|
|
||
|
|
|
|
||||
6 |
3 |
Методы оцифровки бумажных планов, |
2, 5 |
||||
|
|
схем, карт. Программа-векторизатор Easy |
|
||||
|
|
Trace. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
7 |
3 |
Технические средства ввода/вывода |
2, 3, 4 |
||||
|
|
информации в ГИС. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
5 |
Понятие и методы геоинформационного |
2, 3, 4 |
||||
|
|
картографирования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
9 |
5 |
Оверлейные операции в ГИС. |
|
|
2, 3, 4 |
||
|
|
|
|
||||
10 |
5 |
Цифровая модель рельефа: понятие, |
2, 3, 4 |
||||
|
|
классификация, типы исходных данных, |
|
||||
|
|
используемые для ее построения. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
11 |
5 |
Автоматизированная |
генерализация |
в |
2, 3, 4 |
||
|
|
ГИС. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Номером варианта второго задания является последняя цифра шифра зачетной книжки, которая будет соответствовать вопросу из таблицы 9.
23
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 9 |
|
|
Варианты к заданию № 2 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
№ |
|
|
Задание |
|
|
Рекомендуемая |
|
варианта |
раздела |
|
|
|
|
|
|
литература |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|||||
0 |
4 |
Назначение и функции СУБД. Языки баз |
2 |
|||||
|
|
данных. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
1 |
4 |
Построение запросов и получение с их |
2, 9 |
|||||
|
|
помощью |
метрических |
и атрибутивных |
|
|||
|
|
характеристик объектов садово-паркового |
|
|||||
|
|
строительства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
4 |
Выбор объектов по |
пространственным |
2 |
||||
|
|
критериям в ГИС. |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|||||
3 |
6 |
Общие сведения о САПР. Понятие |
8 |
|||||
|
|
процесса проектирования. |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
6 |
Машинная |
графика |
и |
геометрическое |
8 |
||
|
|
моделирование в САПР. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||||
5 |
6 |
Средства создания схем и планов. |
8 |
|||||
|
|
Способы |
задания |
|
координат |
в |
|
|
|
|
трехмерном пространстве. |
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
6 |
6 |
Представление |
трехмерных моделей. |
8 |
||||
|
|
Перспективные |
и |
аксонометрические |
|
|||
|
|
изображения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
7 |
6 |
Прикладная |
система |
автоматизации |
6, 7 |
|||
|
|
чертежно-графических работ AutoCAD. |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
||
8 |
7 |
Программы |
для |
|
трехмерного |
8 |
||
|
|
моделирования ландшафта. |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|||
9 |
7 |
Воксельная |
графика. |
Программы- |
8 |
|||
|
|
генераторы ландшафтов. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание № 3 заключается в изучении правил построения условий запросов на языке SQL, изложенных в разделе 1.2 и составлении запросов для критериев из таблицы 10 к реляционной модели базы данных, приведенной на рисунке 1. Сформулированные запросы оформляются в виде таблицы 11, пример заполнения которой приведен в таблице 5.
24
Номером варианта для третьего задания будет остаток от целочисленного деления последних двух цифр шифра зачетной книжки на 9. Например, если последние две цифры шифра зачетной книжки 27, то, разделив 27 на 9, получаем 3, остаток 0. Таким образом, для третьего задания – вариант 0 из таблицы 10.
|
Таблица 10 |
|
Варианты к заданию №3 |
|
|
№ |
Задание |
варианта |
|
|
|
1 |
2 |
|
|
0 |
найти на плане все розы, характеризующиеся высокой |
|
морозостойкостью; |
|
найти на плане вишни и сливы. |
|
|
1 |
найти на плане насаждения, у которых название начинается с |
|
буквы Р; |
|
выбрать на плане растения с высокой и хорошей |
|
морозостойкостью. |
|
|
2 |
найти насаждения высотой от 1 до 3 м; |
|
выбрать на плане все насаждения, исключив розы. |
|
|
3 |
найти насаждения, которые плодоносят в сентябре; |
|
найти светолюбивые растения высотой меньше 2 м. |
|
|
4 |
найти на плане вишню, высотой меньше 3 м; |
|
выбрать на плане все розы, исключив белые. |
|
|
5 |
найти на плане все насаждения, которые имеют красные цветы; |
|
выбрать на плане все растения, которые плодоносят в июле. |
|
|
6 |
найти на плане все светолюбивые растения с розовыми цветами; |
|
выбрать на плане сливы с хорошей морозостойкостью. |
|
|
7 |
найти на плане розы с красными цветами; |
|
выбрать на плане все насаждения, исключив плодоносящие. |
|
|
8 |
найти на плане калину, которая не требовательна к свету; |
|
выбрать на плане все насаждения с красными или розовыми |
|
цветами. |
|
|
25
Таблица 11
Таблица оформления задания № 3
Из таблиц
Выбрать колонки
С условием (на SQL-языке)
Контрольная работа оформляется на листах формата А4, используется одна сторона листа. Контрольная работа должна включать: титульный лист (пример оформления приведен в приложении); задание № 1; задание № 2; задание № 3; список использованной литературы (оформляется согласно ГОСТ
7.1.-2003).
Страницы нумеруются вверху по центру страницы, номер страницы на титульном листе не ставится. Поля страниц: левое – 3 см, правое – 1.5 см, верхнее и нижнее поля – 2 см.
При выполнении заданий приведенные иллюстративные материалы должны иметь текстовые надписи, определяющие представленный материал, и сквозную нумерацию. На приведенные иллюстративные материалы в тексте должны быть ссылки.