6
Настоящее учебно-методическое пособие содержит общие и орга- низационно-методические рекомендации по подготовке и проведению аудиторных занятий, методические указания по изучению соответствующих тем общей и особенной частей дисциплины «Гражданское право» и перечень рекомендуемых для изучения нормативных правовых актов и учебной литературы.
Система изучения дисциплины «Гражданское право» состоит из различных форм усвоения учебного материала. На лекциях курсанты и слушатели должны усвоить суть изучаемой темы курса во взамосвязи с другими отраслями права и экономической теорией.
На семинарских занятиях должны быть углублены полученные на лекциях знания на основе изучения теоретических вопросов в рамках темы в их взаимосвязи с деятельностью различных подразделений МВД России.
Входе практических занятий курсанты и слушатели разбираются в реальных ситуациях судебной и арбитражной практики, учатся составлять гражданско-правовые документы, уделяя при этом внимание изучению законодательства и практике его применения. Предлагаемые слушателям задачи должны решаться с обязательной письменной мотивировкой и ссылками на нормы ГК РФ, федеральных законов Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации и иных нормативных правовых актов, в том числе приказов МВД России.
Анализ и изучение проблем гражданского права целесообразно проводить также посредством индивидуальной работы курсантов и слушателей, в том числе под руководством преподавателя. Этот вид занятий предполагает подготовку рефератов, кратких обобщений судебной и арбитражной практики.
Впроцессе самостоятельного изучения отдельных тем слушатели обязаны законспектировать в рабочих тетрадях основополагающие законы, указы, постановления и другие нормативные акты, а также отработать (законспектировать) отдельные вопросы по тематике лекционного материала, вести специальный словарь гражданско-правовых терминов, который поможет успешно овладеть новой терминологией и практикой ее употребления в профессиональной лексике.
Ответ на вопрос должен представлять собой логически стройную систему изложения учебно-позитивного материала от общего к частному и единичному, а также содержать анализ рекомендованных нор-
7
мативных правовых актов, особенностей использования этих норм в профессиональной деятельности и вывод.
Структура устного ответа:
1)анализ исследуемых правоотношений и формулировка проблемной ситуации;
2)анализ механизма правового регулирования изучаемых граж- данско-правовых отношений;
3)анализ основных научных точек зрения по обсуждаемому проблемному вопросу;
4)собственное мнение и вывод.
Решение задачи должно состоять из логически связанных суждений, основанных на анализе и применении норм гражданского права к указанным в условиях задачи общественным отношениям и отражать, каким путем обучаемый пришел к конечному результату, при этом обязательны ссылки на источники гражданского права. Решение задачи должно быть выполнено в рабочей тетради (конспекте лекций) и содержать ответы на все поставленные вопросы.
8
Раздел I. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОД, ПРИНЦИПЫ ГРАЖДАНСКОГО
ПРАВА. ИСТОЧНИКИ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
Вопросы
1.Понятие гражданского права. Отношения, регулируемые гражданским правом.
2.Метод и функции гражданско-правового регулирования.
3.Принципы гражданского права.
4.Место гражданского права в системе отраслей российского права. Гражданское право как отрасль частного права.
5.Понятие и система источников гражданского права.
6.Действие гражданского законодательства во времени, в пространстве и по кругу лиц.
7.Применение аналогии в гражданском праве.
Контрольные вопросы и задания
1.В чем разница между публичным и частным правом?
2.В чем отличие предмета гражданского права от смежных отраслей права?
3.Что представляет собой метод автономии воли сторон в гражданском праве?
4.В чем суть принципов гражданского права?
5.Назовите формы реализации гражданского права в деятельности органов внутренних дел.
6.Проанализируйте положения ГК РФ и назовите несколько видов диспозитивных и императивных норм гражданского права.
7.Приведите примеры правоотношений, иллюстрирующих принцип свободы договора (2–3 жизненные ситуации).
Задачи
1. Главой администрации муниципального образования принято постановление, которым введена плата за использование муниципальных объектов транспортной инфраструктуры. Индивидуальный предприниматель, осуществляющий предпринимательскую деятельность в сфере пассажирских перевозок, полагая, что названное поста-
9
новление нарушает его права и законные интересы, незаконно возлагая на него дополнительные обязанности, обратился в арбитражный суд с заявлением о признании данного постановления недействительным.
Какое решение должен принять суд? Нормам каких статей ГК РФ противоречит данное постановление?
2.Определите виды общественных отношений и отрасли права, которыми будут регламентироваться указанные случаи.
а) гражданину Т. причинен вред при осуществлении правосудия; б) Р. заключил с организацией договор о приеме на работу в каче-
стве маляра; в) П. заключил с О. договор подряда о выполнении покрасочных
работ; г) налоговая служба предъявила индивидуальному предпринима-
телю требование об уплате недоимки по подоходному налогу; д) банк отказал гражданину в досрочном расторжении договора
банковского вклада.
3.А. и Л. заключили договор купли-продажи жилого дома, указав
внем сумму, явно не соответствующую его стоимости. Узнав о данном факте, прокурор района пригласил А. и Л. на прием и потребовал включения в договор такой цены дома, которая в настоящее время сформировалась на рынке жилья, под угрозой того, что в случае невыполнения указанных требований он обратится в суд с требованием признания сделки недействительной.
Какие принципы гражданского права нарушены в данном случае?
4.На основании норм гражданского и жилищного законодательства М. был выселен из занимаемого им на праве собственности жилого помещения за неуплату жилищно-коммунальных услуг, его квартира была продана с публичных торгов, а сам М. был вселен в жилое помещение меньшей площади.
Нарушен ли в данном случае гражданско-правовой принцип неприкосновенности собственности?
5.Администрация города своим постановлением утвердила тарифы на услуги муниципального предприятия по группам потребителей,
согласно которому для промышленных предприятий был установлен тариф на водоотведение в размере 6,23 руб./м3, а для предприятий текстильной промышленности – 2,20 руб./м3.
Какой принцип гражданского права был нарушен администрацией?
10
Методические рекомендации по изучению темы
Усвоение материала указанной темы предполагает обращение обучаемых к знаниям по общей теории права, дающей основные представления о правовых категориях предмета, метода и системы российского права.
Врамках вопроса 1 обучаемому следует проанализировать содержание предмета гражданского права, под которым понимают совокупность имущественных и тесно с ними связанных личных неимущественных отношений, регулируемых нормами права, а также назвать их виды. Необходимо сформулировать определение понятия гражданского права; определить отношения, регулируемые гражданским правом.
Врамках вопроса 2 необходимо охарактеризовать методы и функции гражданско-правового регулирования, т. е. приемы и способы регулирования гражданско-правовых отношений: диспозитивность; юридическое равенство и автономия воли сторон; имущественная самостоятельность участников.
Раскрывая содержание вопроса 3, необходимо остановиться на анализе содержания принципов гражданского права, под которыми понимают основополагающие начала, кратко отражающие сущность регулируемых правоотношений. ГК РФ называет следующие принципы гражданского права: равенство прав и обязанностей субъектов гражданско-правовых отношений; неприкосновенность собственности; свобода договора; недопустимость произвольного вмешательства
вчастные дела; необходимость беспрепятственного осуществления гражданских прав, обеспечения их восстановления в случае нарушений; судебная защита прав и интересов участников гражданского оборота; свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств на территории Российской Федерации; принцип запрета злоупотребления правом и др.
При ответе на вопрос 4 следует отграничить гражданское право от смежных отраслей права (уголовного, административного, финансового, международного частного и др.), оперируя категориями предмета и метода правового регулирования, а также указать на соотношение данных отраслей права, определив области их совместного применения. Надлежит вспомнить элементы системы отрасли права: нормы, субинституты, институты, подотрасли и на основе данных положений определить элементы системы гражданского права, проиллюстрировав указанные положения соответствующими примерами. Кроме того,