осуществляющих работы и проводящих исследования по направлению избранной магистерской программы. Практика проводится в соответствии с рабочей программой.
|
|
|
Таблица 2.1 |
|
|
|
Разделы (этапы) производственной практики |
||
|
|
(научно-исследовательской работы) 1 |
||
|
|
|
|
|
|
№ |
СибАДИ |
||
|
Разделы (этапы) практики |
Формы текущего |
|
|
|
п/п |
|
контроля |
|
|
|
Подготов тельный этап, включающий |
Отметка в календарный |
|
|
1 |
орган зац онное собрание, инструктаж по |
план |
|
|
|
техн ке езопасности |
|
|
|
2 |
Прохожден е практики, с ор, обработка и |
Отметка в календарный |
|
|
|
анал з полученной информации |
план |
|
|
3 |
Подготовка отчета по практике |
Отметка в календарный |
|
|
|
|
план |
|
|
4 |
Защ та практ ки, у руководителя практикой |
Зачет с оценкой |
|
|
|
от кафедры |
|
|
|
|
Руководство научно-исследовательской работой по программе |
||
специализированной подготовки магистров осуществляет научный руководитель магистранта по согласованию с руководителем соответствующей магистерской программы
Сроки прохождения практики определяются |
календарным |
|
графиком учебного процесса. |
|
|
Для оценки знаний, умений |
навыков и |
(или) опыта |
деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения ОПОП в результате прохождения практики необходимы следующие материалы:
- отчет по практике; - дневник по практике.
Отчет о прохождения практики магистра в общем виде должен включать следующие элементы:
1. Титульный лист.
2.Содержание.
3.Введение.
4.Основная часть.
5.Заключение.
6.Список использованных источников и литературы.
11
Вид: производственная практика.
Тип: научно-исследовательская работа.
Цель: формирование и развитие профессиональных знаний в сфере
избранного направления, закрепление полученных теоретических знаний |
|||||||
СибАДИ |
|||||||
по дисциплинам направления и специальным дисциплинам магистерской |
|||||||
программы, |
овладение |
необходимыми |
|
профессиональными |
|||
компетенц ями |
по |
збранному |
направлению |
специализированной |
|||
подготовки, |
|
|
|
|
|
|
|
Научно- |
сследовательская |
работа |
магистра |
способствует |
|||
закреплен ю |
углу лен ю теоретических знаний студентов, полученных |
||||||
при обучен , |
умен ю ставить задачи, анализировать полученные |
||||||
результаты |
делать |
выводы, |
приобретению и |
развитию навыков |
|||
самостоятельной научносследовательской работы.
Задачамиявляются прио ретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы, а также подбор необходимых материалов для выполнения выпускной квалификационной работы - магистерской диссертации.
Во время научно-исследовательской работы магистра студент должен изучить:
– материалы по разрабатываемой теме с целью их анализа и использования при выполнении выпускной квалификационной работы;
– структурные схемы моделирования процессов по тематике диссертации;
– методы обработки статических данных. выполнить:
– систематизацию теоретических материалов по теме исследований;
– сравнение результатов практических и теоретических разработок с
отечественными |
зарубежными аналогами; |
– анализ |
научной и практической значимости проводимых |
исследований. |
|
За время производственной практики студент должен в общем виде сформулировать тему магистерской диссертации и обосновать целесообразность ее разработки.
Практика является обязательным разделом основной образовательной программы подготовки магистра. Научноисследовательская работа магистра базируется на освоении как теоретических учебных дисциплин базовой и вариативной частей
12
профессионального цикла, так и дисциплин, непосредственно направленных на освоение профессиональной деятельности магистра, методология научных исследований.
Перечень |
|
планируемых |
результатов |
|
обучения |
при |
|
прохождении |
практики, |
соотнесенные |
с |
планируемыми |
|||
С |
|
|
|
|
|
|
|
результатами освоения ОПОП: |
|
|
|
|
|||
ПК-18: способностью вести сбор, анализ и систематизацию |
|||||||
информац по теме сследования, готовить научно-технические отчеты, |
|||||||
обзоры публ кац й по теме исследования |
|
|
|
||||
Знать: орган зационной структуры, методов управления и |
|||||||
машин |
|
|
|
|
|
||
регулирован я, |
спользуемых в отрасли критериев эффективности |
||||||
примен тельно к |
|
конкретным |
видам |
производственной эксплуатации |
|||
техники |
|
|
|
|
|
|
|
Уметь: спользовать знания по сбору и анализу информации по теме исследован я эффективности эксплуатации дорожно-строительных
в сфере |
х спользования |
|
|
Владеть |
организацией |
производственной |
эксплуатации |
транспортных |
транспортно-технологических машин различного |
||
|
А |
|
|
назначения в технологических процессах строительного производства. |
|||
ПК-21:бспосо ностью пользоваться основными нормативными |
|||
документами |
отрасли, проводить |
поиск по источникам патентной |
|
информации, определять патентную чистоту разрабатываемых объектов техники и технологии, подготавливать первичные материалы к
патентованию изобретений, официальной регистрации программ для электронно-вычислительных машин и баз данных на основе использования основных понятий в области интеллектуальной
собственности, |
прав |
авторов, |
предприятия-работодателя, |
|
|
|
|
И |
|
патентообладателя, основных положений патентного законодательства и |
||||
авторского права Российской ФедерацииД |
||||
Знает: основные понятия в области интеллектуальной |
||||
собственности, |
прав |
авторов, |
предприятия-работодателя, |
|
патентообладателя, основных положений патентного законодательства и |
||||
авторского права Российской Федерации. |
|
|
||
Умеет: |
применять |
основных |
положений |
патентного |
законодательства и авторского права.
Владеет: методами анализа и обеспечения прав авторов, предприятия-работодателя, патентообладателя.
ПК-22: способностью пользоваться сведениями о системах технического обслуживания и ремонта транспортных и транспортно-
13
технологических машин и оборудования, исходя из учета условий эксплуатации, состояния подвижного состава и других факторов
Знать: порядок выполнения работ по эксплуатации, сервисному обслуживанию транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения и транспортного оборудования в дорожностроительном производстве
Уметь: организовать эффективную работу транспортных и транспортно-технолог ческих машин различного назначения и транспортного оборудования при повышении различных технологических операц й в процессе стро тельства автомобильных дорог
Владеть: навыками выполнения работ транспортными и |
||||||
С |
|
|
|
|
|
|
транспортно-технолог ческими машинами различного назначения при |
||||||
|
конструкт вных элементов дорог. |
|
|
|||
В результате |
зучения магистрант должен: |
|
|
|||
Знать: основные нормативные документы отрасли по |
||||||
определен ю всех |
дов |
производительностей |
транспортных |
и |
||
строительстве |
|
|
|
|||
транспортно-технолог ческих машин различного назначения по |
||||||
ЕНиРам |
анал т ческим |
путем, по |
разработке |
математических |
||
моделей |
оптимизации |
комплектов |
машин, |
занятых |
в |
|
ресурсосберегающихбтехнологических процессах; |
|
|
||||
Уметь: подготавливать первичные материалы к патентованию |
||||||
|
|
А |
|
|
||
изобретений, разра атывать методики проведения исследований объектов профессиональной деятельности; проводить научные исследования по отдельным разделам (этапам, заданиям) темы; проводить анализ систем сервиса транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования, исходя из учета условий
эксплуатации машин, вида обрабатываемойДдорожно-строительной среды и других факторов и организационно обеспечиватьИпроведения экспериментов и наблюдений, анализ их результатов, реализацию
результатов исследований; Владеть: быть в состоянии продемонстрировать: организовать
работу комплектов машин в ресурсосберегающих технологиях строительства земляного полотна, дорожных оснований и покрытии автомобильных дорог, участие в составлении планов и методических программ исследований и разработок; анализ, синтез и оптимизация процессов обеспечения качества испытаний.
Выполнение научно-исследовательской работы структурировано по семестрам.
14
|
Научно-исследовательская работа второго семестра обучения |
||||
(табл. |
3.1) |
логически |
взаимосвязана |
с |
прохождением |
производственной практики, в ходе проведения которой магистрант должен выполнить эмпирическое исследование и собрать материал для научно-исследовательской работы. Практика магистранта и
организация (предприятие, учреждение), в которой она проводится, |
||
СибАДИ |
||
может являться дополнительным эмпирическим базисом выполнения |
||
научносследовательской работы. Результатом работы магистранта |
||
при этом |
является |
подробный обзор литературы по теме |
диссертац онного |
сследования, который основывается на |
|
актуальных |
научно- |
сследовательских публикациях и содержит |
анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специал стами в о ласти проводимого исследования, оценку их примен мости в рамках диссертационного исследования, а также предполагаемый л чный вклад автора в разработку темы. Основу обзора л тературы должны составлять источники, раскрывающие теорет ческ е аспекты изучаемого вопроса, в первую очередь,
научные монограф |
статьи научных журналов. |
|||
|
|
Разделы (этапы) практики |
Таблица 3.1 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
№ |
Разделы (этапы) практики |
|
Формы текущего |
|
п/п |
|
|
|
контроля |
|
Подготовительный этап, включающий |
|
Отметка в календарный |
|
1 |
организационное собрание, инструктаж по |
|
||
|
план |
|||
|
технике безопасности |
|
||
|
|
|
||
2 |
Прохождение практики, сбор, обработка |
|
Отметка в календарный |
|
анализ полученной информации |
|
план |
||
|
|
|||
3 |
Подготовка отчета по практике |
|
Отметка в календарный |
|
|
план |
|||
|
|
|
|
|
4 |
Защита практики, у руководителя практикой |
|
Зачет с оценкой |
|
|
от кафедры |
|
||
|
|
|
|
|
|
Научно-исследовательская работа выполняется под контролем |
|||
научного руководителя магистранта и руководителя магистерской программы.
Оформление результатов, полученных за весь период практики, осуществляется в виде отчета по практике.
Выбор места научно-исследовательской работы и содержания работ определяется необходимостью ознакомления магистранта с деятельностью предприятий, организаций, научных учреждений,
15