Материал: Sabitov_R_A_Osnovy_nauch_issled_2002
101
Курсовые
работы
,
отличающиеся
актуальностью
и
новизной
темы
,
теоретической
и
практической
значимостью
разработанных
вопросов
,
са
-
мостоятельностью
и
глубиной
исследования
,
могут
быть
представлены
на
конкурсы
студенческих
научных
работ
либо
использованы
в
учебном
процессе
.
§ 3.
ОСОБЕННОСТИ
ПОДГОТОВКИ
И
ЗАЩИТЫ
ДИПЛОМНЫХ
РАБОТ
Дипломная
работа
–
это
выпускная
квалификационная
работа
,
пред
-
ставляющая
собой
теоретическое
или
экспериментальное
исследование
одной
из
актуальных
тем
в
области
юриспруденции
,
в
которой
выпускник
демонстрирует
уровень
овладения
необходимыми
теоретическими
зна
-
ниями
и
практическими
умениями
и
навыками
,
позволяющими
ему
само
-
стоятельно
решать
профессиональные
задачи
.
Ее
выполнение
предусмот
-
рено
Государственным
образовательным
стандартом
высшего
профессио
-
нального
образования
по
специальности
«
Юриспруденция
»
с
присвоени
-
ем
квалификации
«
юрист
».
В
этом
стандарте
указано
,
что
выпускная
ква
-
лификационная
работа
юриста
должна
:
носить
творческий
характер
с
использованием
актуальных
статисти
-
ческих
данных
и
действующих
нормативных
правовых
актов
;
отвечать
требованиям
логичного
и
четкого
изложения
материала
,
доказательности
и
достоверности
фактов
;
отражать
умения
студента
пользоваться
рациональными
приемами
поиска
,
отбора
,
обработки
и
систематизации
информации
,
способности
работать
с
нормативно
-
правовыми
актами
;
быть
правильно
оформлена
(
четкая
структура
,
завершенность
,
пра
-
вильное
оформление
библиографических
ссылок
,
списка
литературы
и
нормативно
-
правовых
актов
,
аккуратность
исполнения
).
Дипломная
работа
должны
быть
научно
-
практическим
исследовани
-
ем
,
в
котором
теоретические
положения
и
выводы
сочетаются
с
анализом
и
обобщением
практического
опыта
,
разработкой
научно
обоснованных
предложений
и
рекомендаций
по
совершенствованию
законодательства
,
деятельности
органов
государственной
власти
и
местного
самоуправле
-
ния
,
судов
,
правоохранительных
органов
,
а
также
юридических
служб
различных
организаций
.
Научность
работы
выражается
в
анализе
различ
-
ных
концепций
,
взглядов
по
тем
или
иным
проблемам
,
их
сопоставлении
,
аргументации
собственной
позиции
,
в
решении
теоретических
и
практи
-
ческих
задач
,
выдвижении
новых
идей
и
т
.
д
.
102
Дипломная
работа
–
самостоятельное
,
творческое
исследование
.
В
результате
ее
выполнения
студент
должен
:
показать
знание
основных
тео
-
ретических
положений
и
научных
проблем
по
теме
,
уровень
освоения
ме
-
тодов
научного
анализа
сложных
социальных
явлений
,
умение
делать
тео
-
ретические
обобщения
и
практические
выводы
;
свободно
ориентироваться
в
нормативных
актах
и
литературе
;
изучить
как
положительный
,
так
и
от
-
рицательный
практический
опыт
;
сформулировать
обоснованные
предло
-
жения
и
рекомендации
по
совершенствованию
законодательства
и
прак
-
тики
его
применения
.
Выполнение
дипломной
работы
проходит
следующие
этапы
:
1
)
вы
-
бор
темы
, 2)
изучение
литературы
, 3)
составление
плана
, 4)
определение
методов
исследования
, 5)
изучение
практики
, 6)
работа
над
текстом
и
оформление
.
Далее
следуют
подготовка
к
защите
и
защита
работы
.
Дипломная
работа
по
своей
структуре
состоит
из
следующих
эле
-
ментов
:
1
)
титульного
листа
(
см
.
прил
.
11
), 2)
оглавления
(
см
.
прил
.
1
2),
3)
введения
, 4)
основной
части
, 5)
заключения
, 6)
списка
использованной
литературы
, 7)
приложений
(
если
они
необходимы
).
Выпускная
квалификационная
работа
юриста
оформляется
в
виде
текста
с
приложением
графиков
,
таблиц
,
чертежей
,
карт
,
схем
и
других
материалов
,
иллюстрирующих
содержание
работы
.
Согласно
Государст
-
венному
образовательному
стандарту
высшего
профессионального
обра
-
зования
оптимальный
объем
выпускной
квалификационной
работы
–
2÷2,5
печ
.
л
. (50
÷60
страниц
машинописного
текста
,
отпечатанного
через
2
интервала
).
Готовая
дипломная
работа
подписывается
ее
исполнителем
и
сдается
научному
руководителю
в
срок
,
установленный
заданием
и
планом
-
графиком
.
После
ее
прочтения
руководитель
составляет
на
нее
письмен
-
ный
отзыв
.
В
отзыве
следует
отразить
положительные
и
отрицательные
стороны
дипломного
сочинения
примерно
по
следующей
схеме
:
актуаль
-
ность
,
новизна
,
теоретическая
и
практическая
значимость
проведенного
исследования
;
правильность
построения
плана
;
полнота
освещения
вопро
-
сов
темы
,
использования
литературы
и
практического
материала
(
опубли
-
кованной
и
(
или
)
неопубликованной
практики
);
степень
самостоятельно
-
сти
автора
в
раскрытии
темы
;
обоснованность
выводов
,
логичность
аргу
-
ментов
;
наличие
предложений
и
рекомендаций
по
совершенствованию
за
-
конодательства
и
практики
его
применения
;
практическая
значимость
по
-
лученных
результатов
,
возможность
их
внедрения
в
учебный
процесс
или
юридическую
практику
;
соответствие
оформления
работы
установленным
правилам
;
неточности
,
ошибки
,
спорные
положения
,
замечания
по
содер
-
103
жанию
работы
и
ее
оформлению
(
с
указанием
страниц
,
на
которых
они
содержатся
);
соответствие
работы
предъявляемым
требованиям
и
заклю
-
чение
о
допуске
работы
к
защите
(
см
.
прил
.
1
4).
Научный
руководитель
может
дать
предварительную
оценку
дипломного
сочинения
в
общем
виде
(
например
, «
работа
заслуживает
высокой
(
положительной
)
оценки
»),
по
-
скольку
окончательную
оценку
дает
комиссия
,
учитывающая
результаты
защиты
.
Затем
дипломная
работа
вместе
с
отзывом
научного
руководителя
представляется
заведующему
кафедрой
,
который
решает
вопрос
о
допуске
студента
к
защите
,
ставя
на
титульном
листе
свою
подпись
.
Если
же
заве
-
дующий
кафедрой
не
считает
возможным
допустить
дипломника
к
защи
-
те
,
этот
вопрос
рассматривается
на
заседании
кафедры
с
участием
выпу
-
скника
и
научного
руководителя
.
Протокол
заседания
кафедры
представ
-
ляется
через
декана
факультета
на
утверждение
ректору
вуза
(
п
.
1
4
Инст
-
рукции
по
подготовке
дипломных
проектов
(
работ
)
в
высшем
учебном
за
-
ведении
,
утвержденной
приказом
Минвуза
№
245
от
1
4
марта
1
974
г
.).
Дипломная
работа
не
может
быть
допущена
к
защите
при
следую
-
щих
обстоятельствах
:
она
представляет
собой
плагиат
или
компиляцию
;
выполнена
только
на
основе
учебников
,
одной
монографии
или
од
-
ного
учебного
пособия
без
использования
другой
специальной
литерату
-
ры
;
в
ней
отсутствуют
материалы
судебной
и
иной
практики
либо
при
-
меры
из
практики
заимствованы
из
учебника
,
учебного
пособия
,
моногра
-
фии
или
научной
статьи
;
ее
содержание
не
соответствует
теме
,
либо
тема
в
основном
не
рас
-
крыта
;
она
содержит
множество
опечаток
,
грамматических
ошибок
,
ссылки
на
источники
и
список
использованной
литературы
оформлены
непра
-
вильно
.
Дипломная
работа
,
допущенная
кафедрой
к
защите
,
направляется
на
рецензирование
.
В
качестве
рецензентов
могут
привлекаться
профессора
и
преподаватели
других
кафедр
факультета
или
другого
вуза
,
работники
на
-
учно
-
исследовательских
учреждений
,
высококвалифицированные
специа
-
листы
правоохранительных
органов
и
различных
организаций
.
Передача
работы
на
рецензирование
члену
той
кафедры
,
на
которой
работает
науч
-
ный
руководитель
,
нежелательна
,
чтобы
исключить
влияние
служебных
отношений
на
ее
оценку
.
Рецензия
пишется
по
той
же
схеме
,
что
и
отзыв
научного
руководителя
(
см
.
прил
.
1
5).
Иногда
рецензенты
дают
рецензии
104
не
более
чем
на
одну
страницу
,
где
называется
тема
,
в
нескольких
пред
-
ложениях
излагается
,
о
чем
говорится
в
каждой
главе
(
цитируется
оглав
-
ление
работы
),
и
высказывается
мнение
о
положительной
оценке
работы
.
При
этом
содержание
работы
не
анализируется
,
недостатки
,
спорные
мо
-
менты
не
затрагиваются
.
Прав
Р
.
И
.
Михеев
,
что
такое
формальное
отно
-
шение
к
рецензированию
–
это
неуважение
к
студенту
и
вузу
,
показатель
общей
,
правовой
и
профессиональной
культуры
самого
рецензента
.
По
-
этому
такого
рода
рецензии
не
должны
приниматься
во
внимание
кафед
-
рой
и
Государственной
аттестационной
комиссией
(
ГАК
)
112
.
Выпускающая
кафедра
знакомит
дипломника
с
отзывом
руководите
-
ля
и
рецензией
,
чтобы
он
смог
учесть
содержащиеся
в
них
замечания
при
подготовке
к
защите
.
Затем
первый
экземпляр
дипломной
работы
с
этими
документами
передается
в
ГАК
.
К
защите
дипломных
работ
допускаются
выпускники
,
представив
-
шие
их
в
установленный
деканатом
срок
,
имеющие
на
них
положительные
отзыв
и
рецензию
,
успешно
прошедшие
все
предшествующие
аттестаци
-
онные
испытания
.
При
отрицательном
отзыве
и
(
или
)
рецензии
решение
о
допуске
к
защите
принимается
деканатом
по
представлению
выпускаю
-
щей
кафедры
.
Деканат
извещает
студентов
и
преподавателей
о
месте
и
времени
защиты
.
Готовясь
к
защите
дипломной
работы
,
студенту
целесообразно
под
-
готовить
текст
выступления
.
В
нем
необходимо
обосновать
актуальность
,
теоретическую
и
практическую
значимость
проведенного
исследования
,
сформулировать
его
цели
и
задачи
,
указать
методы
их
решения
,
кратко
изложить
основные
положения
,
выводы
и
полученные
результаты
,
особо
выделив
новые
данные
,
предложения
по
совершенствованию
законода
-
тельства
и
практические
рекомендации
.
В
каждом
вузе
установлено
ориентировочное
время
для
доклада
на
защите
.
Так
,
на
юридическом
факультете
МГУ
оно
составляет
1
0
÷12
ми
-
нут
113
,
в
вузах
МВД
РФ
–
не
более
1
0
÷15
минут
114
,
на
юридическом
фа
-
культете
Дальневосточного
государственного
университета
– 8
÷10
ми
-
нут
115
.
Поэтому
доклад
необходимо
прочитать
вслух
размеренным
темпом
и
скорректировать
его
объем
с
учетом
времени
выступления
.
Если
высту
-
112
См
.:
Михеев
Р
.
И
.
Дипломная
работа
...
С
. 40.
113
См
:
Уголовное
право
России
.
Особенная
часть
:
Учеб
.
пособие
.
М
.,
1
995.
С
. 259.
114
См
.:
Методические
рекомендации
по
организации
выполнения
и
защиты
дипломных
ра
-
бот
(
проектов
).
Утв
.
МВД
России
1
7
сент
.
1
998
г
.
М
.,
1
999.
С
.
1
0.
115
См
.:
Михеев
Р
.
И
.
Дипломная
работа
...
С
. 4
1
.
105
пающий
не
уложится
в
регламент
,
то
председательствующий
прервет
его
и
он
не
успеет
сказать
что
-
то
важное
,
необходимое
.
Если
в
процессе
выступления
дипломнику
необходимо
показать
ил
-
люстративный
материал
(
схемы
,
таблицы
,
слайды
и
т
.
д
.),
то
его
следует
заранее
оформить
и
продумать
процедуру
демонстрации
.
После
ознакомления
с
отзывом
научного
руководителя
и
рецензией
целесообразно
подготовить
письменные
ответы
на
содержащиеся
в
них
замечания
и
вопросы
,
чтобы
на
защите
правильно
и
уверенно
высказать
свое
мнение
по
ним
.
Защита
дипломной
работы
проходит
на
открытом
заседании
ГАК
с
участием
не
менее
двух
третей
ее
состава
при
обязательном
присутствии
ее
председателя
или
его
заместителя
.
На
этом
заседании
желательно
при
-
сутствие
научного
руководителя
.
Защита
начинается
с
доклада
дипломни
-
ка
.
Чтобы
произвести
лучшее
впечатление
на
членов
комиссии
,
не
реко
-
мендуется
читать
текст
,
не
отрываясь
от
бумаги
.
По
окончании
доклада
члены
комиссии
и
присутствующие
могут
за
-
дать
дипломнику
вопросы
по
теме
дипломной
работы
.
Вопросы
можно
за
-
писать
,
обдумать
и
высказать
ответы
на
каждый
из
них
.
Ответы
должны
быть
по
существу
заданных
вопросов
,
краткими
и
аргументированными
.
Затем
зачитываются
отзыв
руководителя
и
рецензия
(
замечания
и
основные
выводы
из
них
)
или
предоставляется
слово
руководителю
и
ре
-
цензенту
,
которые
сообщают
свое
мнение
о
дипломной
работе
.
Диплом
-
нику
дается
возможность
в
корректной
форме
ответить
на
замечания
,
за
-
щитить
те
положения
,
которые
встретили
возражения
.
Вместе
с
тем
со
справедливыми
замечаниями
следует
согласиться
.
Решения
комиссии
об
оценке
дипломных
работ
и
итогах
защиты
принимаются
на
закрытом
заседании
простым
большинством
голосов
членов
комиссии
.
При
равном
числе
голосов
голос
председателя
(
при
его
отсутствии
–
заместителя
)
является
решающим
.
Результаты
определяются
оценками
«
отлично
», «
хорошо
», «
удовлетворительно
», «
неудовлетвори
-
тельно
»
и
объявляются
в
тот
же
день
после
оформления
в
установленном
порядке
протокола
заседания
комиссии
.
При
определении
оценки
по
результатам
защиты
учитываются
:
акту
-
альность
и
новизна
темы
,
качество
и
объем
выполненной
работы
,
само
-
стоятельность
исследования
,
теоретическая
и
практическая
значимость
его
результатов
,
использование
материалов
практики
,
научный
аппарат
и
оформление
работы
,
ответы
на
вопросы
,
защита
содержащихся
в
работе
положений
,
выводов
и
предложений
,
оценки
,
предлагаемые
научным
ру
-
ководителем
и
рецензентом
.
Поощряется
самостоятельное
проведение