Материал: Бабкин О.Э
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения»
О. Э. Бабкин, В. В. Ильина, Л. А. Бабкина, Г. К. Ивахнюк
БЕЗОПАСНОСТЬ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УПРАВЛЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебное пособие
Санкт-Петербург СПбГИКиТ
2017
УДК 502/504 ББК 68.9 Б12
Рекомендовано к изданию Методическим советом СПбГИКиТ в качестве учебного пособия по всем направлениям подготовки и специальностям
Рецензенты:
доктор технических наук, профессор Е. Л. Виноградов (Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения),
доктор химических наук, доцент А. Ю. Ершов (ФГУН «Институт высокомолекулярных соединений» РАН),
кандидат технических наук Д. А. Жуйков (ФГАОУ ДПО «Институт повышения квалификации руководящих работников топливно-энергетического комплекса»)
Бабкин О. Э.
Б12 Безопасность жизнедеятельности. Управление безопасностью жизнедеятельности : учеб. пособие / О. Э. Бабкин, В. В. Ильина, Л. А. Бабкина, Г. К. Ивахнюк. – СПб. : СПбГИКиТ, 2017. – 88 с.
ISBN 978-5-94760-254-8
Учебное пособие предназначено для обучающихся всех направлений подготовки и специальностей, реализуемых в СПбГИКиТ, в качестве дополнительной литературы при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», раздел «Управление безопасностью жизнедеятельности». В пособии рассмотрены основы управления безопасностью жизнедеятельности в области охраны окружающей среды, охраны труда, безопасности в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций, а также законодательная база в области управления безопасностью жизнедеятельности и экономические механизмы регулирования процессом.
УДК 502/504 ББК 68.9
|
© |
Бабкин О. Э., Ильина В. В., |
|
|
Бабкина Л. А., Ивахнюк Г. К., 2017 |
ISBN 978-5-94760-254-8 |
© |
СПбГИКиТ, 2017 |
Содержание
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
ГЛАВА 1. Управление безопасностью окружающей среды . . . . . 6
1.1.Силы и средства управления безопасностью окружающей среды. . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.2.Обеспечение химической и биологической безопасности. . 15
1.3.Паспорт безопасности и запрещенные вещества . . . . 30
ГЛАВА 2. Управление безопасностью труда . . . . . . . . . . 35
2.1.Силы и средства управления безопасностью труда . . . 35
2.2.Нормативная и нормативно-техническая документация
по охране труда.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
2.3.Специальная оценка условий труда . . . . . . . . . . 46
2.4.Службы охраны труда на предприятии . . . . . . . . 50
ГЛАВА 3. Управление безопасностью населения и территорий в чрезвычайных ситуациях . . . . . . . . . . . . . 52
ГЛАВА 4. Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности . . . . 58
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Библиографический список.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Приложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Введение
Безопасность жизнедеятельности – наука, предметом изучения которой являются факторы жизнеобеспечения человека как в процессе его обычной жизнедеятельности, так и в процессе его трудовой деятельности. Отдельно рассматриваются опасные и вредные производственные факторы и уровни воздействия на человека искусственной (техносферной) среды (технических систем и технологических процессов), а также опасные и вредные факторы и уровни воздействия на человека естественной (окружающей, природной) среды.
Безопасность жизнедеятельности как учебная дисциплина призвана сформировать у студента знания об опасных и вредных бытовых
ипроизводственных факторах; о современных методах обнаружения
ипрогнозирования опасностей любого рода (природных, техногенных, социальных), в том числе чрезвычайного характера. Также в ее задачи входит ознакомление обучающихся с правовыми и норматив- но-техническими актами по охране труда как составной части безопасности трудовой деятельности, на современном этапе связанной
сэксплуатацией техники различной степени сложности и использованием технологических процессов, а также по охране окружающей среды.
Завершающий раздел дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» включает в себя методы и средства управления безопасностью жизнедеятельности на трех уровнях:
–управление охраной окружающей среды, в том числе созданием и поддержанием экологически безопасной среды и прогнозированием и предупреждением возникновения экологических бедствий
икатастроф;
–управление охраной труда, в том числе созданием и поддержанием необходимых безопасных условий труда;
4
– управление безопасностью населения и территорий при угрозе возникновения и возникновении чрезвычайных ситуаций различной природы и уровня поражающего воздействия.
В результате изучения дисциплины студент должен не только знать признаки комфортного состояния среды обитания в зонах бытовой и трудовой жизнедеятельности, уметь идентифицировать негативные воздействия среды различного происхождения на человека, но и владеть навыками управления безопасностью, т. е. знать методы создания и поддержания безопасных условий жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций.