Материал: Экономика современного общества по дисциплине

Министерство образования Оренбургской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение«Бузулукский строительный колледж» г. Бузулука Оренбургской областиИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТна тему«Экономика современного общества»по дисциплине«Основы проектной деятельности»Обучающаяся:Рейсова Аксауле ЖанбековнаКурс 1 группа 158Руководитель: Кожевникова Галина Ивановна____________ __________«___»____________2023г.2023. г. Бузулук.ОглавлениеВведение…………………………………………………………………………3ГЛАВА 1. Теоретическая часть………………………………………………4 1.1 Понятие экономика и ее роль в современном обществе……….4 1.2 Экономическая система и ее классификация……………………5 1.3 Функции экономики………………………………………………...5ГЛАВА 2. Практическая часть……………………………………………….7 2.1 Анкетирование………………………………………………………7 2.2 Результат анкетирования………………………………………….7 2.3 Создание продукта проекта………………………………………..8ГЛАВА 3. Заключение…………………………………………………………9ГЛАВА 4. Источники информации…………………………………………10ВведениеТема: Экономика современного обществаПроблема: Проблемы экономики в обществеАктуальность: Экономика существует в современном мире. Она продолжает накапливать знания, формировать новые взгляды на уже сложившиеся формы отношений. Научно-технический прогресс не стоит на месте. Это вносит изменения не только в производство, но и в привычный образ жизни общества.Цель: изучить проблемы экономики в современном обществеЗадачи: рассмотреть понятие экономика

, определить её функции, рассмотреть виды и роль экономики, провести анкетирование, проанализировать результаты анкетирования, сделать вывод.

Гипотеза: экономика имеет важность в обществе и жизни людей.

Экономика играет огромную роль в жизни общества. Во‑первых, она обеспечивает людей материальными условиями существования — продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления. Во‑вторых, экономическая сфера жизни общества является системообразующим компонентом социума, решающей сферой его жизни, определяющей ход всех происходящих в обществе процессов.

ГЛАВА 1.Теоретическая часть.

1. 
   Понятие экономика и ее роль в современном обществе
   

В жизни общества одно из важнейших мест занимает экономическая сфера, то есть все то, что связано с производством, распределением, обменом и потреблением созданных трудом человека благ.Под экономикой принято понимать систему общественного производства, процесс создания материаль­ных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития, а также науку, изучающую экономические процессы.Экономика играет огромную роль в жизни общества. Она обеспечивает людей материальными условиями существования — продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребле­ния. Экономическая сфера — главная сфера жизни общества, она определяет ход всех происходящих в нем процессов.Основным фактором производства (или основными ресурсами) является:

• 
  земля со всеми ее богатствами;
  
• 
  труд, зависит от количества населения и его образования и квалификации;
  
• 
  капитал (машины, станки, помещения и т.п.);
  
• 
  предпринимательские способности.
  

В течение многих столетий проблема — как удовлетворить многочисленные потребности людей — решалась путем экстенсивного развития экономики, то есть вовлечения в хозяйство новых про­странств и дешевых природных ресурсов.С развитием научно-технического прогресса стало ясно, что такой подход к использованию ре­сурсов исчерпал себя: человечество ощутило их ограниченность. С этого момента экономика разви­вается в основном интенсивным путем, подразумевающим рациональность и эффективность исполь­зования ресурсов. Согласно данному подходу человек должен перерабатывать имеющиеся ресурсы так, чтобы при минимуме затрат достигнуть максимального результата.

Главные вопросы экономики — что, как и для кого производить.

2. 
   Экономическая система и её классификация.
   

Экономическая система – совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе. Важнейшим элементом в экономической системе являются социально-экономические отношения. Эти отношения базируются прежде всего на формах собственности на экономические ресурсы и результаты хозяйственной деятельности, а также на способе координации экономической деятельности людей, фирм, государства на макроуровне. Немаловажную роль играют также организационные формы предприятий и система стимулов и мотиваций, которыми руководствуются участники экономических процессов.В любой экономической системе первичную роль играет производство, распределение, обмен и потребление. В процессе взаимодействия этих сфер происходит преобразование ресурсов, то есть существует их поток, который переходит в поток товаров и услуг, произведенных из этих ресурсов. Но системы различаются подходом и способами решения основных экономических проблем общества.В мире реально существует неограниченное разнообразие экономических систем. Их можно объединить в следующие типы:

1. 
   традиционная экономическая система;
   
2. 
   рыночная экономическая система (чистый капитализм, современный капитализм);
   
3. 
   командно-административная (плановая) экономическая система;
   
4. 
   смешанная экономическая система (социально-ориентированная экономика);
   
5. 
   переходная экономика.
   

3. 
   Функции экономики.
   

Функции экономики как науки.

Познавательная — познание процессов и явлений экономической жизни

Практическая – помогает развитию хозяйства, предлагая пути и методы решения тех или иных задач.

Прогностическая – позволяет прогнозировать дальнейшее развитие процессов в экономике, рационально использовать ресурсы.Социальная — служит интересам всего общества, способствует повышению благосостояния людей.Мировоззренческая — формирует взгляды людей на роль экономической деятельности в жизни государства, о месте каждого человека в процессе общественного производства.

Методологическая — открывая законы развития хозяйства, экономика даёт экономическим наукам методы изучения, то есть является своеобразным фундаментом, основой для изучения экономики.Идеологическая – способствует формированию в обществе идеологии, направленной на выражение коренных интересов людей, что служит важным стимулирующим фактором для экономической деятельности.Критическая— рассмотрение различных точек зрения, нахождение истины, доказательства несостоятельности или ценности суждений, мнений.ГЛАВА 2. Практическая часть.2.1. Анкетирование.В ходе работы над своим проектом я провела анкетирование среди подростков в возрасте 16-18 лет. Всего было 3 основных вопроса.1) Играет ли экономика большую роль в современном обществе?- да- нет2) Играет ли экономика большую роль в вашей жизни?- да -нет3) Как вы думаете, будет ли экономика продолжать развиваться в современном обществе?- будет- не будет2.2. Результаты анкетирования.В результате анкетирования, я могу смело утверждать, что экономика играетключевую роль в нашей жизни и жизни общества и помогает нам само реализовываться.Как говорил Х.Давенпорт – «Экономика — это наука, которая рассматривает все явления с точки зрения цены».

2.3. Создание продукта проекта. Брошюра.

ГЛАВА 3. ЗаключениеЭкономическая наука занимается изучением того, как люди существуют, развиваются и о чем они думают в своей повседневной жизни. Но предметом ее исследований являются главным образом те побудительные мотивы, которые наиболее сильно и наиболее устойчиво воздействуют на поведение человека в хозяйственной сфере его жизни. Каждый сколько-нибудь достойный человек отдает хозяйственной деятельности лучшие свои качества, и здесь, как и в других областях, он

подвержен влиянию личных привязанностей, представлений о долге и преданности высоким идеалам.

ГЛАВА 4. Источники информации

https://studfile.net/preview/2838307/page:4/

https://www.sdamesse.ru/p/blog-page_16.html

https://obschestvoznanie-ege.ru/экономика-теория/егэ-экономика-тема-1-понятие-экономик/