Статья: Художественные собрания в школьных музеях, галереях и выставочных залах учреждений дополнительного образования Алтайского края

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

С февраля 2016 г. в Музее истории школы МБОУ «СОШ № 53» действует выставочный зал. Первым мероприятием стало представление произведений девятиклассницы Н. Поповой, названное «Природа моими глазами» [22. С. 4]. Впоследствии в зале осуществлялись выставки работ не только учащихся школы, но и профессиональных мастеров. Благодаря руководителю музея О.С. Рыжикову в фонд поступили картины, рисунки, этюды, выполненные в 1930-1940-е гг. профессиональным художником М.А. Ивановым (1907-1957). Эти материалы и сохранившиеся документы мастера послужили основой для экспозиции «С любовью к людям» [23. С. 7].

Представлению творчества самодеятельных и профессиональных художников Алтая уделяется внимание в Музее истории Ленинского района МБОУ «СОШ № 113 им. С. Семенова». Более десяти лет с музеем сотрудничает скульптор Н.В. Звонков. В 2016 г. он передал в дар музею бюсты фронтовика А.И. Скурлатова и писателя В.Б. Свинцова [24. С. 2]. Учащиеся занимаются сбором и систематизацией материалов о творчестве скульптора. В музее регулярно проводятся персональные выставки работ художников. Так, например, в 2018 г. состоялись выставки Ю. Неприятель «В гостях у сказки», Л.И. Николенко и М. Авдеева «От высокой горы до далекой звезды...», художника и коллекционера С.И. Ершова. В рамках мероприятий организуются встречи мастеров с учащимися.

Художественные коллекции представлены и в музеях образовательных учреждений сел Алтайского края. Благодаря деятельности учителя изобразительного искусства Е.А. Артемихиной, в Мамонтовской общеобразовательной школе действует изостудия, работы учеников украшают школу [25. С. 4].

В музее МБОУ «Шипуновская средняя общеобразовательная школа им. А.В. Луначарского» создана экспозиция, посвященная выпускнику школы почетному архитектору России, художнику и писателю С.А. Боженко. Представлены десятки живописных и графических работ мастера. В фонде музея находятся рукописи и книги, буклеты персональных выставок, мемориальные предметы различных периодов жизни и творчества С.А. Боженко: альбом для рисования 1965 г., дневник 1970/71 учебного года, инструменты художника и т.д. В музее формируется коллекция работ выпускника школы 2014 г. архитектора и художника А.В. Атаджанова.

С 1990 г. в МБОУ «Шелаболихинская средняя общеобразовательная школа № 2» действует «Галерея алтайских художников», в которой представлены произведения известных алтайских мастеров - заслуженных художников России Г.А. Белышева, М.Ф. Будкеева, Л.Р. Цесюлевича, а также членов Союза художников П.Д. Джуры, М.Ф. Жеребцова, В.А. Зотеева, И.Л. Рудзите, А. Солодовниковой, Ф.А. Филонова. Некоторые полотна были приобретены (В.А. Зотеев. «Осенний букет», Ф.А. Филонов. «Окрестности села Юдихи» и др.), другие поступили от авторов в дар школе [26].

Представленные в экспозициях художественные произведения воздействуют на эмоциональные и интеллектуальные процессы личности зрителя, играют значительную роль в эстетическом воспитании, их энергетика вызывает положительные эмоции у посетителей. Творческие встречи с профессиональными художниками способствуют приобщению участников мероприятий к культуре и искусству.

Работа сотрудников образовательных учреждений, которые представлены выше, не ограничивается формированием художественных собраний, устройством экспозиций и проведением выставок. Под их руководством осуществляется образовательная и исследовательская деятельность учащихся. На мероприятиях различного уровня (историко-краеведческая конференция «История моего города и края», конкурс юных экскурсоводов «Историко-культурное наследие Алтайского края: объекты, люди, события» и др.) состоялись выступления учащихся на следующие темы: «Торхов Ф.С. Жизнь и творчество алтайского художника», «Мастера Алтая: скульптор Владимир Войчишин», «Выдающаяся личность XX века. Я.Н. Скрипков», «Неженское дело в мире рукотворной красоты (по творчеству Людмилы Викторовны Рублевой)» (2014 г.); «Художник и война» (2015 г.); «Вклад выпускников школы в архитектуру и живопись» (2016 г.); «Выпускники гимназии - известные художники» (2018 г.) и т.д.

На площадках галерей, выставочных залов, школьных музеев учащиеся могут заявить о себе, презентовать свои работы и оценить перспективы своего творчества. Следует отметить, что к знакомству с экспозициями приглашаются все желающие. Ряд школьных музеев принимает участие во Всероссийской культурной акции «Ночь музеев». Детская картинная галерея «Лукоморье» включена в данное мероприятие с 2005 г. В 2019 г. вниманию посетителей предлагались несколько выставочных экспозиций («Шкатулка вдохновенья», «Кукольный театр» и др.), мастер-классы («Клоун Петрушка», «Веселые человечки» и др.), игра на внимание «Шутки художника» и т.д. [27].

Выставочные проекты анонсируются на страницах газет «Вечерний Барнаул», «Алтайская правда», «Вперед» и др., на официальных сайтах образовательных учреждений. В последние годы работы учащихся представляются на выставочных площадках павильона современного искусства «Открытое небо», Алтайского краевого детского экологического центра, Павловского историко-художественного музея им. Г.Ф. Борунова, Картинной галереи им. В.В. Тихонова и т.д. В Государственном художественном музее Алтайского края формируется фонд детского творчества. Лучшие работы учащихся художественно-графических классов гимназии № 25, созданные в рамках проекта «Мой Барнаул», реализованного под руководством Ю.А. Нифонтовой, Е.А. Воронкиной, Л.А. Заздравных, с 2010 г. демонстрируются в Музее истории развития образования в г. Барнауле. В экспозицию включены 20 живописных произведений, каждое из них имеет этикетку, которая содержит кроме основной информации (название, атрибутивные данные, дата создания) сведения об изображенных исторических объектах.

Формируется опыт представления художественных работ школьников под открытым небом. В 2016 г. ко Дню защиты детей на территории Детской художественной школы г. Рубцовска была устроена выставка «Рисуем счастье вместе». Работы учащихся размещались на мольбертах, установленных по ул. Комсомольской. Более 40 рисунков, победивших в конкурсе «Память поколений», 9 мая 2017 г. расположили на стендах перед торговым центром «Палата» в Заринске. Учащиеся студии «Ожившее дерево» под руководством С.Г. Мозгового посвятили 85-летнему юбилею В.М. Шукшина малый архитектурный комплекс на территории лицея № 112 в Барнауле. В «Шукшинском уголке» размещены плетень, колодец, лавки и другие объекты, стилизованные под воспетый писателем деревенский быт [28].

Таким образом, коллекции художественных произведений являются центральными компонентами культуры, оказывающими влияние на духовное, нравственное и эстетическое развитие подрастающего поколения. Основные направления деятельности школьных музеев, галерей, выставочных залов учреждений дополнительного образования - культурно-образовательная и выставочная работа. Они включены в учебный процесс и являются уникальной образовательной средой. Указанные учреждения играют важную роль в развитии у учащихся эстетического восприятия природы и окружающей жизни, пропагандируют опыт работы педагогов в сфере художественного творчества. Дальнейшее изучение фондов музеев муниципальных бюджетных образовательных учреждений позволит расширить уже имеющиеся сведения о формировании художественных собраний. Последующий анализ работы выставочных площадок школьных музеев и учреждений дополнительного образования предоставит возможность выявления новых форм культурно-образовательной деятельности в процессе приобщения посетителей к художественному творчеству. образовательный музей художественный творчество

Литература

1. Куликова Т.А. Художественные коллекции в музеях муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений и галереях учреждений дополнительного образования г. Барнаула: обзор истории формирования и современное состояние // Молодежь - Барнаулу: материалы XVIII городской научно-практической конференции молодых ученых. Барнаул, 2017. С. 515518.

2. Школьные музеи Барнаула / под ред. Н.П. Черепанова. Барнаул, 2000. 85 с.

3. Несвежева Н.В. История формирования школьных музеев в Алтайском крае // Вестник Алтайской государственной педагогической академии. 2009. Вып. 9. С. 73-77.

4. Рудакова С.В. Деятельность Детской картинной галереи «Лукоморье» и ее роль в эстетическом воспитании подрастающего поколения // Вторые искусствоведческие Снитковские чтения. Барнаул, 2007. С. 104-108.

5. Черняева И.В. Художественные галереи Западной Сибири на рубеже XX-XXI вв. Барнаул, 2013. 164 с.

6. Черняева И.В. Современные художественные галереи Западной Сибири: типология и деятельность // Национальное наследие и диалог культур как исток духовности современного общества. (дата обращения: 26.05.2019).

7. Степанская Т.М. Роль вузовских музеев и картинных галерей в формировании художественной культуры студентов // Формирование художественной культуры личности в пространстве университетского образования как условие успешного развития современного общества. Барнаул, 2006. С. 118-122.

8. Иевлева Н., Потапова М. Свободная дискуссия: как говорить с молодежью в музее // Музей. 2018. № 1-2. С. 78-81.

9. Пуцко В. В юбилейный год - о давно назревших проблемах // Музей. 2018. № 9. С. 4954.

10. Катренко Н. Мир художника // Вечерний Барнаул. 2016. № 35.

11. Ермошина С. Сотворчество // Вечерний Барнаул. 2018. № 17.

12. Доценко Е. Искусство выздоровления // Вечерний Барнаул. 2016. № 49.

13. МБУ ДО «Детская школа искусств № 6 г. Барнаула»: офиц. сайт.

14. Ермошина С. Мастера керамики // Вечерний Барнаул. 2017. № 5.

15. Колесников Г. Самой природы вдохновенье... // Вечерний Барнаул. 2016. № 154.

16. Рудакова С. На высоте 17-17 // Вечерний Барнаул. 2018. № 157.

17. Лиманский Е. Жизнь между секундами // Алтайская правда. 2016. №90.

18. НеволинаЮ. Художественный дуэт // Вечерний Барнаул. 2018. № 16.

19. Творческая эстафета // Вечерний Барнаул. 2018. № 168.

20. Торхов Федор Семенович // Художники Алтайского края: биобиблиогр. слов.: в 2 т. / отв. ред. В.С. Олейник. Барнаул, 2006. Т. 2. 648 с.

21. Жидкова О. Эпоха «Возрождения» // Вечерний Барнаул. 2016. № 147.

22. СохареваН. После уроков сходи на выставку // Алтайская правда. 2016. № 6.

23. Попова Т., Налимов Е. Память на свалке // Алтайская правда. 2018. № 181.

24. Музей пополнился уникальными экспонатами // Вечерний Барнаул. 2016. № 30.

25. Попова Т. «Увлеченному легко и радостно» // Алтайская правда. 2017. № 229.

26. МБОУ «Шелаболихинская СОШ № 2»: офиц. сайт. (дата обращения: 26.05.2019).

27. Сводная программа Всероссийской акции «Ночь музеев - 2019», г. Барнаул. (дата обращения: 30.05.2019).

28. МБОУ «Лицей №112»: офиц. сайт. (дата обращения: 30.05.2019).

References

1. Kulikova, T.A. (2017) [Art collections in museums of municipal budgetary general educational institutions and galleries of institutions of additional education in Barnaul: a review of the history of formation and current status]. Molodezh'-Barnaulu [Youth to Barnaul]. Proc. of the 18th Conference. Barnaul. pp. 515-518. (In Russian).

2. Cherepanov, N.P. (ed.) (2000) Shkol'nye muzeiBarnaula [School museums of Barnaul]. Barnaul: [s.n.].

3. Nesvezheva, N.V. (2009) Istoriya formirovaniya shkol'nykh muzeev v Altayskom krae [The history of school museums in the Altai Territory]. Vestnik Altayskoy gosudarstvennoy pedagog-icheskoy akademii. 9. pp. 73-77.

4. Rudakova, S.V. (2007) Deyatel'nost' Detskoy kartinnoy galerei “Lukomor'e” i ee rol' v esteticheskom vospitanii podrastayushchego pokoleniya [The activities of the Children's Art Gallery “Lukomorye” and its role in the aesthetic education of the younger generation]. In: Vtorye iskusstvovedcheskie Snitkovskie chteniya [The Second Snitkov Readings in Art History]. Barnaul: [s.n.]. pp. 104108.

5. Chernyaeva, I.V. (2013) Khudozhestvennye galerei Zapadnoy Sibiri na rubezhe XX-XXI vv. [Art Galleries of Western Siberia at the turn of the 20th - 21st Centuries]. Barnaul: Altai State University.

6. Chernyaeva, I.V. (n.d.) Sovremennye khudozhestvennye galerei Zapadnoy Sibiri: tipologiya i deyatel'nost' [Modern art galleries in Western Siberia: typology and activity]. [Online] (Accessed: 26.05.2019).

7. Stepanskaya, T.M. (2006) Rol' vuzovskikh muzeev i kartinnykh galerey v formirovanii khudozhe-stvennoy kul'tury studentov [The role of university museums and art galleries in the formation of students 'artistic culture]. In: Formirovanie khudozhestvennoy kul'tury lichnosti v prostranstve universitetskogo obrazovaniya kak uslovie uspeshnogo razvitiya sovremennogo obshchestva [Formation of an individual's artistic culture in the space of university education as a condition for successful development of modern society]. Barnaul: [s.n.]. pp. 118-122.

8. Ievleva, N. & Potapova, M. (2018) Svobodnaya diskussiya: kak govorit' s molodezh'yu v muzee [Free discussion: how to talk with youth in a museum]. Muzey. 1-2. pp. 78-81.

9. Putsko, V. (2018) V yubileynyy godo davno nazrevshikh problemakh [In the anniversary year - about long overdue problems]. Muzey. 9. pp. 49-54.

10. Katrenko, N. (2016) Mir khudozhnika [The world of the artist]. Vecherniy Barnaul. 35. p. 4.

11. Ermoshina, S. (2018) Sotvorchestvo [Co-creation]. Vecherniy Barnaul. 17. p. 4.

12. Dotsenko, E. (2016) Iskusstvo vyzdorovleniya [The Art of Recovery]. Vecherniy Barnaul. 49. p. 5.

13. MBU DO Children's Art School No. 6 of Barnaul: Offical website. [Online] (Accessed: 26th May 2019).

14. Ermoshina, S. (2017) Mastera keramiki [Masters of ceramics]. Vecherniy Barnaul. 5. pp. 1.

15. Kolesnikov, G. (2016) Samoy prirody vdokhnoven'e.. .[The very nature of inspiration]. Vecherniy Barnaul. 154. p. 15.

16. Rudakova, S. (2018) Na vysote 17-17 [At an altitude 17-17]. Vecherniy Barnaul. 157. p. 6.

17. Limansky, E. (2016) Zhizn' mezhdu sekundami [Life between seconds]. Altayskaya pravda. 90. p. 4.

18. Nevolina, Yu. (2018) Khudozhestvennyy duet [Artistic duet]. Vecherniy Barnaul. 16. p. 9.

19. Anon. (2018) Tvorcheskaya estafeta [Creative relay race]. Vecherniy Barnaul. 168. pp. 14.

20. Anon. (2006) Torkhov Fedor Semenovich [Torkhov Fedor Semenovich]. In: Oleynik, V.S. (ed.) Khudozhniki Altayskogo kraya: biobibliograficheskiy slovar' [Artists of the Altai Territory: A Bibliographic Dictionary]. Vol. 2. Barnaul: Altayskiy dom pechati.

21. Zhidkova, O. (2016) Epokha “Vozrozhdeniya” [The era of the Renaissance]. Vecherniy Barnaul. 147. p. 4.

22. Sokhareva, N. (2016) Posle urokov skhodi na vystavku [Go to the exhibition after school]. Altayskaya pravda. 6. p. 4.

23. Popova, T. & Nalimov, E. (2018) Pamyat' na svalke [Dumped memory]. Altayskaya pravda. 181. p. 7.

24. Anon. (2016) Muzey popolnilsya unikal'nymi eksponatami [The museum has replenished with unique exhibits]. Vecherniy Barnaul. 30. p. 2.

25. Popova, T. (2017) “Uvlechennomu legko i radostno” [Enthusiasm makes it easy and joyful]. Altayskaya pravda. 229. p. 4.

26. MBOU Shelabolikha Secondary School No. 2: Official website [Online] (Accessed: 26th May 2019).

27. The consolidated program of the All-Russian campaign “Museum Night - 2019”, Barnaul. [Online] (Accessed: 30th May 2019).

28. MbOU “Lyceum No. 112”: Offical website. [Online] (Accessed: 30th May 2019).

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1295874/