Материал: iskhakov_rl_aktualnye_problemy_zhurnalistskogo_naukovedeniia

Фомичева, И. Д. Индустрия рейтингов : Введение в медиаметрию : учеб. пособие для студентов вузов / И. Д. Фомичева. – М. : АспектПресс, 2004.–155с.

Хабермас, Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие / Ю.Хабермас.–СПб.:Наука,2000.–380с.

Хайтун,С.Д.Наукометрия.Состояниеиперспективы/С. Д.Хайтун.–

М.:Наука,1983.–343с.

Энциклопедия мировой индустрии СМИ : учеб. пособие для студентов вузов / под ред. Е. Л. Вартановой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : АспектПресс,2013. –464с.

199

ПУБЛИКАЦИИ АВТОРА ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ

Исхаков, Р. Л. «Несудимы будете…»: квопросуофедеральном спис- кеэкстремистскихматериалов/Р.Л.Исхаков//Изв.Урал.федер.ун-та.Сер.1, Проблемыобразования,наукиикультуры.–2016.–№1(147).–С.175–185.

Исхаков,Р. Л.Е.Я. Багреевкакосновательуральскойнаучнойшколы журналистики / Р. Л. Исхаков // Изв. Урал. гос. ун-та. Сер. 1, Проблемы образования,наукиикультуры.–2011.–№2(89).–С.165–172.

Исхаков, Р. Л. Историко-теоретические основания научного изученияжурналистскихпрактиквXXIв./ Р.Л.Исхаков//Журналистикацифро- войэпохи:какменяетсяпрофессия:материалымеждунар.науч.-практ.конф., Екатеринбург,14–15апр. 2016г.–Екатеринбург:[б.и.],2016. –С.43–47.

Исхаков, Р. Л. Итоги и перспективы изучения межэтнических коммуникацийна СреднемУрале/ Р. Л. Исхаков // Профессиональнаякультура журналиста: проблемымежкультурнойкоммуникации : межвуз. сб. ст. иматериаловсмеждунар.участием/[подред. В.Ф.Олешко]. –Екатерин- бург:Изд-воУрал.ун-та,2016.–С.70–88.

Исхаков, Р. Л. КонцепцияLLL(life longlearning)и медиапрактика / Р. Л. Исхаков // Обучение в течение всей жизни – Life Long Learning как фактормодернизации социально-экономического пространства региона : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 13–14 мая 2010г. / подред.Е. С.Черепановой. –Вып. 3. –Екатеринбург: Изд-воУрал. ун-та, 2010.–С.104–109.

Исхаков, Р. Л. Опересмотре парадигмыисториипечати/ Р. Л. Исхаков // Междунар. науч.-практ. виртуальная Интернет-конф. «Языки и литературы народов Поволжья: проблемы межкультурной коммуникации», приуроченная к юбилею крупнейшего ученого Л. Н. Гумилева : сб. тр. Интернет-конф.,Казань, 1окт.2012г. /отв.ред. Е.Д.Изотова; Ин-тфило- логии и искусств Казанского (Приволжского) федер. ун-та. Сервис виртуальныхконференций PaxGrid. – Казань : Изд-воКазан. ун-та, 2012. – С.62–68.

Исхаков, Р. Л. От первой теоретико-журналистской школык университетумедиазнания / Р. Л. Исхаков // Российские СМИ и журналистика в новой реальности : материалы Междунар. науч.-практ. конф., посвящ.

200

75-летиюжурналистскогообразованиянаУрале,Екатеринбург, 14–15апр. 2011г.–Екатеринбург:[б.и.],2011.–С.121–131.

Исхаков, Р. Л. Пассионарная концепция истории тюркской печати / Р. Л.Исхаков//В. В.Радловидуховнаякультуратюркскихнародов:сб.тр. Интернет-конф., Казань, 21 марта 2012 г. / отв. ред. Е. Д. Изотова ; Ин-т филологии и искусств Казанского (Приволжского) федер. ун-та. Сервис виртуальныхконференцийPaxGrid.–Казань:Изд-воКазан.ун-та,2012.– С.82–89.

Исхаков, Р. Л. Пионер медийной этики / Р. Л. Исхаков // Изв. Урал. федер. ун-та. Сер. 1, Проблемыобразования, наукиикультуры. – 2012. – №1(98).–С.171–180.

Исхаков,Р. Л. Полвека на службеисторического краеведения. Памяти ВиталияАлексеевича Павлова / Р. Л. Исхаков // Уральскийисторичес- койвестник.–2008.–№3(20).–С.148–149.

Исхаков,Р. Л.Философияпрагматизмав современном медиазнании/ Р. Л. Исхаков // Позициифилософии в современном обществе : материалы Всерос. науч. конф., посвящ. 45-летию филос. фак. Урал. гос. ун-та им.А. М.Горького,Екатеринбург,19–20мая2010г.В2т.Т.1. –Екатерин- бург:Изд-воУрал.ун-та,2010.–С.227–232.

Исхаков,Р. Л.Этническаяжурналистика: библиографическийаспект изучения/ Р. Л. Исхаков//Университетскаябиблиотекавобразовательном пространствеXXIв.: материалыVIМежрегион. науч.-практ.конф. /cост. иотв.ред.И.Г.Слодарж.–Екатеринбург:Изд-воУрал.ун-та,2006.–С.21–23.

Исхаков,Р. Л.Прикосновениекхаризме/Р. Л.Исхаков,М.В.Ситнико- ва.–Екатеринбург:Изд-воУрал. ун-та,2006.–196с.

201

П р и л о ж е н и е 1

КРИТЕРИИОЦЕНИВАНИЯРЕЗУЛЬТАТОВ АТТЕСТАЦИИПОДИСЦИПЛИНЕ

В рамках балльно-рейтинговой системы применяются утвержденныена кафедрахдепартамента «Факультетжурналистики» УрФУ критерии оценивания достижений студентов по каждому контрольно-оценоч- ному мероприятию. Система критериев оценивания, как и при проведении промежуточной аттестации по модулю, опирается на три уровня освоения компонентов компетенций: пороговый, повышенный, высокий.

Компонентыкомпетенцийиуровниихосвоения

202

203