2
Одобрено и рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом Университета
История экономических учений: Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы / Университет ГА.
С. - Петербург, 2016.
Издаются в соответствии с программой дисциплины «История экономических учений».
Предназначены для студентов всех факультетов.
Библ. 11 назв.
Составитель Гусейнова Н.Э., канд. экон. наук доц.
Рецензент Красненкова О.А., канд. экон. наук доц.
© СПб ГУГА, 2016
3
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Дисциплина «История экономических учений» является базой для освоения дисциплины «Экономическая теория».
Цели дисциплины:
–изучение фундаментальной дисциплины в системе образования студентов вуза транспортного профиля;
–формирование целостного мировоззрения и развитие системноэволюционного стиля мышления;
–формирование системных знаний об особенностях развития различных экономических теорий и школ, истории развития экономических отношений, процессов и их взаимосвязи с современными экономическими отношениями;
–формирование навыков по использованию систематизированных теоретических знаний основ экономической теории при решении профессиональных задач.
Для достижения поставленных целей в рамках дисциплины решаются следующие задачи:
–изучение теорий, школ и доктрин экономических учений;
–приобретение практических навыков экономического исследования;
–формирование навыков самостоятельного анализа экономической информации и прогнозирования развития экономических систем.
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
предмет исследования истории экономических учений;
основные этапы становления и развития экономической науки;
экономическую мысль Древнего мира и эпохи Средневековья;
экономическую мысль Запада XX века;
отечественную экономическую мысль XX века;
уметь:
оценивать экономические доктрины с точки зрения возможности их практического использования в экономике России при выработке эффективной экономической политики;
4
уметь грамотно пользоваться первоисточниками;
искать, выбирать и принимать рациональные экономические решения;
оценивать вклад представителей отечественной экономической науки в развитие мировой экономической мысли;
владеть:
методологией экономического исследования;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ
Раздел 1. Предмет и метод истории экономических учений Тема 1. Введение
Предмет изучения дисциплины «История История экономических учений – процесс противостояния и смены экономических понятий исторические эпохи. Взаимосвязь дисциплин: учений», «Экономическая теория».
экономических учений». возникновения, развития, и концепций в различные «История экономических
Вопросы для самоконтроля
1.Что является предметом изучения дисциплины «История экономических учений»?
2.Назовите взаимосвязь дисциплин «История экономических учений» и «Экономическая теория».
Тема 2. Методы исследования экономической науки
Экспериментальный метод. Гипотетико-дедуктивный метод. Статистиковременной анализ. Методы экономического анализа: исторический, логический, индукция, дедукция, синтез, моделирование.
5
Вопросы для самоконтроля
1.Перечислите основные методы исследования экономической науки.
2.Перечислите методы экономического анализа.
Тема 3. Этапы развития экономической мысли
Зарождение политической экономии. Структура и периодизация истории экономических учений. Различие между историей экономических учений и историей развития экономики. Современная экономическая теория – основной раздел истории экономических учений. Экономическая теория и экономическая политика.
Вопросы для самоконтроля
1.Назовите этапы развития экономической мысли.
2.Назовите взаимосвязь экономической теории и экономической политики.
Раздел 2. История экономических учений. Становление экономической теории
Тема 4. Экономическая мысль Древнего мира
Экономическая мысль Древнего мира. Экономическая мысль цивилизаций древнего Востока: Древний Египет, Вавилония, Палестина,
Древний Китай, Древняя Индия. Экономическая мысль Древней Греции.
Тоталитарная утопия Платона. Подход к анализу товарного хозяйства у Аристотеля. Экономические воззрения Ксенофонтова. Экономическая мысль Древнего Рима. Мыслители Древнего Рима: Марк Порций Катон Старший,
Марк Теренций Варрон, Луций Юний Колумелла, Клавдий Нерон Тиберий,
братья Гракхи. Экономические идеи раннего христианства. Экономическая мысль Древней Азии.
Вопросы для самоконтроля
1. В чем заключалась тоталитарная утопия Платона?
6 2. Опишите подход к анализу товарного хозяйства у Аристотеля.
Тема 5. Экономическая мысль Средневековья
Экономическая мысль Средневековья. Экономические воззрения Фомы Аквинского. Социально-экономические воззрения позднего Средневековья:
Т. Мор, Т. Кампанелла. Экономическая мысль средневекового Востока.
Экономические воззрения Ибн Хальдуна. Экономическая мысль средневековой России. Ермолай-Еразм.
Вопросы для самоконтроля
1.Назовите основные экономические воззрения Фомы Аквинского.
2.В чем заключались экономические воззрения Ибн Хальдуна?
Раздел 3. Меркантилизм в Западной Европе и России
Тема 6. Исторические условия и причины возникновения
меркантилизма
Исторические условия и причины возникновения меркантилизма. Две стадии меркантилизма. Меркантилистская политика и меркантилистское учение.
Вопросы для самоконтроля
1.Назовите и опишите стадии меркантилизма.
2.В чем заключались меркантилистская политика и меркантилистское
учение?
Тема 7. Особенности меркантилизма в Европе
Монетарная и мануфактурная системы. Особенности меркантилизма в Англии (Томас Манн, Уильям Петти, Уильям Стаффорд, Томас Грешем),
Франции (Пьер Лепезан де Буагильбер, Антуан де Монкретьен, Жан-Батист Кольбер), Италии (Г. Скаруффи, Антонио Серра). Историческое значение