6. Государство и |
УК-5 способен вос- |
ИУК – 5.1 Находит и использует необходи- |
|||||
право |
Россий- |
принимать |
межкуль- |
мую для саморазвития и взаимодействия с |
|||
ской |
империи в |
турное |
разнообразие |
другими информацию о культурных особен- |
|||
период перехода |
общества в социально- |
ностях и традициях различных социальных |
|||||
к |
буржуазной |
историческом, |
этиче- |
групп; |
|||
монархии. |
ском и |
философском |
ИУК – 5.2 Демонстрирует уважительное от- |
||||
|
|
|
контекстах. |
|
|
ношение к историческому наследию и соци- |
|
|
|
|
|
|
|
|
окультурным традициям различных социаль- |
|
|
|
|
|
|
|
ных групп, опирающееся на знание этапов |
|
|
|
|
|
|
|
исторического развития России (включая ос- |
|
|
|
|
|
|
|
новные события, основных исторических де- |
|
|
|
|
|
|
|
ятелей) в контексте мировой истории и ряда |
|
|
|
|
|
|
|
культурных традиций мира (в зависимости от |
|
|
|
|
|
|
|
среды и задач образования), включая миро- |
|
|
|
|
|
|
|
вые религии, философские и этические уче- |
|
|
|
|
|
|
|
ния; |
|
|
|
|
|
|
|
ИУК – 5.3 Умеет недискриминационно и кон- |
|
|
|
|
|
|
|
структивно взаимодействовать с людьми с |
|
|
|
|
|
|
|
учетом их социокультурных особенностей в |
|
|
|
|
|
|
|
целях успешного выполнения профессио- |
|
|
|
|
|
|
|
нальных задач и усиления социальной инте- |
|
|
|
|
|
|
|
грации |
7. Государство и |
ОПК-1 способен ана- |
ИОПК – 1.1 Использует методологию юри- |
|||||
право |
России в |
лизировать |
основные |
дической науки и современные цифровые |
|||
период |
буржу- |
закономерности |
фор- |
технологии в целях анализа основных зако- |
|||
азно-демократи- |
мирования, |
функцио- |
номерностей формирования, функциониро- |
||||
ческой |
респуб- |
нирования и развития |
вания и развития права; |
||||
лики |
|
(февраль- |
права. |
|
|
|
ИОПК – 1.2 Имеет сформированное пред- |
октябрь |
|
|
|
|
ставление о закономерностях и исторических |
||
1917 г.). |
|
|
|
|
этапах развития права; |
||
|
|
|
|
|
|
|
ИОПК – 1.3 Формирует и аргументирует соб- |
|
|
|
|
|
|
|
ственную позицию при решении профессио- |
|
|
|
|
|
|
|
нальных задач, использую юридически зна- |
|
|
|
|
|
|
|
чимую информацию. |
8. Создание со- |
УК-5 способен вос- |
ИУК – 5.1 Находит и использует необходи- |
|||||
ветского госу- |
принимать |
межкуль- |
мую для саморазвития и взаимодействия с |
||||
дарства и права |
турное |
разнообразие |
другими информацию о культурных особен- |
||||
|
|
|
общества в социально- |
ностях и традициях различных социальных |
|||
|
|
|
историческом, |
этиче- |
групп; |
||
|
|
|
ском и |
философском |
ИУК – 5.2 Демонстрирует уважительное от- |
||
|
|
|
контекстах. |
|
|
ношение к историческому наследию и соци- |
|
|
|
|
|
|
|
|
окультурным традициям различных социаль- |
|
|
|
|
|
|
|
ных групп, опирающееся на знание этапов |
|
|
|
|
|
|
|
исторического развития России (включая ос- |
|
|
|
|
|
|
|
новные события, основных исторических де- |
|
|
|
|
|
|
|
ятелей) в контексте мировой истории и ряда |
|
|
|
|
|
|
|
культурных традиций мира (в зависимости от |
|
|
|
|
|
|
|
среды и задач образования), включая миро- |
|
|
|
|
|
|
|
вые религии, философские и этические уче- |
|
|
|
|
|
|
|
ния; |
|
|
|
|
|
|
|
ИУК – 5.3 Умеет недискриминационно и кон- |
|
|
|
|
|
|
|
структивно взаимодействовать с людьми с |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
учетом их социокультурных особенностей в |
|
|
|
|
|
|
|
|
целях успешного выполнения профессио- |
|
|
|
|
|
|
|
|
нальных задач и усиления социальной инте- |
|
|
|
|
|
|
|
|
грации |
9. Государство и |
ОПК-1 способен ана- |
ИОПК – 1.1 Использует методологию юри- |
||||||
право |
в |
период |
лизировать |
основные |
дической науки и современные цифровые |
|||
новой |
|
|
|
закономерности |
фор- |
технологии в целях анализа основных зако- |
||
экономической |
мирования, |
функцио- |
номерностей формирования, функциониро- |
|||||
политики. |
Наци- |
нирования и развития |
вания и развития права; |
|||||
онально-госу- |
|
права. |
|
|
|
ИОПК – 1.2 Имеет сформированное пред- |
||
дарственное |
|
|
|
|
|
ставление о закономерностях и исторических |
||
строительство. |
|
|
|
|
этапах развития права; |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
ИОПК – 1.3 Формирует и аргументирует соб- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ственную позицию при решении профессио- |
|
|
|
|
|
|
|
|
нальных задач, использую юридически зна- |
|
|
|
|
|
|
|
|
чимую информацию. |
10. Государство |
УК-5 способен вос- |
ИУК – 5.1 Находит и использует необходи- |
||||||
и право в период |
принимать |
межкуль- |
мую для саморазвития и взаимодействия с |
|||||
государственно- |
турное |
разнообразие |
другими информацию о культурных особен- |
|||||
партийного |
со- |
общества в социально- |
ностях и традициях различных социальных |
|||||
циализма |
(1930- |
историческом, |
этиче- |
групп; |
||||
начало |
|
1960-х |
ском и |
философском |
ИУК – 5.2 Демонстрирует уважительное от- |
|||
гг.). |
|
|
|
контекстах. |
|
|
ношение к историческому наследию и соци- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
окультурным традициям различных социаль- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ных групп, опирающееся на знание этапов |
|
|
|
|
|
|
|
|
исторического развития России (включая ос- |
|
|
|
|
|
|
|
|
новные события, основных исторических де- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ятелей) в контексте мировой истории и ряда |
|
|
|
|
|
|
|
|
культурных традиций мира (в зависимости от |
|
|
|
|
|
|
|
|
среды и задач образования), включая миро- |
|
|
|
|
|
|
|
|
вые религии, философские и этические уче- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ния; |
|
|
|
|
|
|
|
|
ИУК – 5.3 Умеет недискриминационно и кон- |
|
|
|
|
|
|
|
|
структивно взаимодействовать с людьми с |
|
|
|
|
|
|
|
|
учетом их социокультурных особенностей в |
|
|
|
|
|
|
|
|
целях успешного выполнения профессио- |
|
|
|
|
|
|
|
|
нальных задач и усиления социальной инте- |
|
|
|
|
|
|
|
|
грации |
11. Государство |
ОПК-1 способен ана- |
ИОПК – 1.1 Использует методологию юри- |
||||||
и право в усло- |
лизировать |
основные |
дической науки и современные цифровые |
|||||
виях кризиса со- |
закономерности |
фор- |
технологии в целях анализа основных зако- |
|||||
циализма, |
рас- |
мирования, |
функцио- |
номерностей формирования, функциониро- |
||||
пада |
СССР |
и |
нирования и развития |
вания и развития права; |
||||
формирования |
права. |
|
|
|
ИОПК – 1.2 Имеет сформированное пред- |
|||
новой |
государ- |
|
|
|
|
ставление о закономерностях и исторических |
||
ственности |
и |
|
|
|
|
этапах развития права; |
||
права |
Россий- |
|
|
|
|
ИОПК – 1.3 Формирует и аргументирует соб- |
||
ской Федерации. |
|
|
|
|
ственную позицию при решении профессио- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
нальных задач, использую юридически зна- |
|
|
|
|
|
|
|
|
чимую информацию. |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
II.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Объем дисциплины (модуля) «История государства и права России» составляет 7 з.е., 252 академических часа. Формы промежуточной аттестации – зачет и экзамен.
Содержание дисциплины (модуля)
Раздел I.
Введение
1.Предмет истории отечественного государства и права. Задачи изучения истории отечественного государства и права. Методы изучения истории отечественного государства и права.
2.Историография отечественной истории государства и права. Начало научного изучения истории государства и права России (XVIII — перв. пол. XIX в.). «Государственная» школа. Основные направления историко-правовой науки в конце XIX — начале XX в. Евразийство. Становление и развитие марксистской историографии. Современные направления научного изучения истории отечественного государства и права. Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА): история становления, этапы развития, научные школы. Роль научнопедагогического коллектива МГЮА в развитии историко-правовых знаний. Научные издания юридических памятников.
Раздел II.
Государство и право Древней Руси
1.Возникновение государственности у восточных славян. Процессы классообразования. Строй военной демократии. Образование протогосударств. Образование единого древнерусского феодального государства.
2.Киевская Русь как раннефеодальная монархия. Правовые формы раннефеодальных отношений. Рабовладельческий уклад. Государственный строй: сюзеренитет-вассалитет, власть князя, становление княжеской администрации, феодальные съезды. Вече, десятичная система управления. Дворцововотчинное управление. Административные и правовые реформы первых князей. Церковная организация и юрисдикция.
3.Становление древнерусского права. Обычное право. «Закон Русский». Церковные уставы. Договоры Руси с Византией.
4.Русская Правда как памятник права. Возникновение Русской Правды. Редакции. Источники. Правовое положение населения: привилегии князей и бояр, статус свободного населения; смерды, закупы, холопы. Основные черты гражданского права. Преступления и наказания. Судопроизводство.
Раздел III.
Феодальные государства на территории Руси в XII-XV вв.
8
1.Русские княжества в условиях политической раздробленности. Киевское княжество. Галицко-Волынское княжество. Владимиро-Суздальское княжество. Особенности феодальных отношений. Государственный строй.
2.Новгородское и Псковское государства. Особенности общественного строя и феодальных отношений на северо-западе Руси. Власть князя. Феодальная демократия и самоуправление. Местное управление. Отношения с Московским государством.
3.Развитие права на северо-западе Руси. Новгородская судная грамота. Формы судопроизводства. Псковская судная грамота: вещное и обязательственное право, преступления и наказания, судебное право.
4.Золотая Орда как военно-феодальная монархия. Особенности феодальных отношений. Военная организация. Государственный строй: власть хана, феодальные советы, центральная и местная администрации. Отношения
срусскими княжествами. Ярлыки на княжение. Источники татаро-монголь- ского права. Распад Орды. Татарские государства Поволжья и Сибири.
5.Великое княжество Литовское как сословная монархия. Русские земли в составе великого княжества. Особенности общественного строя. Развитие городов. Государственный строй: власть князя, феодальные сеймы, местная администрация, городское самоуправление. Судебная организация. Общинные (конные) суды. Люблинская уния.
6.Развитие права в Литовском государстве. Литовские статуты: редакции, источники. Правовые формы феодальных отношений. Семейное право. Уголовное право.
7.Московское княжество в XII—XIV вв. Усиление власти московских князей. Развитие феодально-поместных отношений. Колонизация. Формирование единого русского государства вокруг Москвы. Государственная централизация. Преобразование политической системы и административных органов. Система кормления. Формирование сословно-представительных учреждений. Боярская дума. Особенности государственной централизации.
Раздел IV.
Русское (Московское) государство в XV—XVII вв.
1.Сословный строй. Феодальная аристократия. Служилые сословия. Дворянство. Городское население. Правовые категории крестьянства. Холопство и его правовая эволюция. Формирование крепостного права и крепостное законодательство.
2.Сословно-представительная монархия в России. Государственный строй сословно-представительной монархии. Власть царя. Боярская дума. Приказы. Земские соборы. Местное управление. Местничество. Зарождение феодальной бюрократии.
9
3.Государственные реформы середины XVI в.: земская, губная, военнофинансовая. Усиление централизации. Церковная политика. Правовая регламентация церковного землевладения. Опричнина. Уголовная политика Ивана
IV.
4.Развитие русского феодального права. Источники права. Формы законодательства. Частные акты. Правовые формы феодальной собственности: домен, вотчина, виды вотчин, поместье. Регламентация отчуждения собственности. Права крестьян на землю.
5.Судебники XV—XVI вв. как памятники права. Судебник 1497г. Судебник 1550г. Разработка. Источники. Преступления и наказания по Судебникам. Судопроизводство. Формирование системы судебного розыска. Институты гражданского права.
6.Церковная организация и церковное право XV—XVII вв. Система церковного управления. Церковь в учреждениях сословнопредставительной монархии. Власть патриарха. Церковные приказы. Источники церковного права. Кормчая книга. Правосудие митрополичье. Стоглав. Церковная юрисдикция. Семейное право. Уголовное право. Регулирование внутрицерковной жизни.
7.Уложение 1649 г. как свод феодального права. Земский собор 1648— 1649 гг. и разработка Уложения. Источники, структура Уложения 1649 г. Полномочия государя. Административное и судебное право. Следствие и судопроизводство. Уголовное право. Развитие вещного и обязательственного права. Наследственное право.
Раздел V.
Государство и право Российской империи в период абсолютизма
1.Становление абсолютной монархии в России. Предпосылки абсолю-
тизма.
Изменения сословного строя и политической системы во второй половине XVII в. Отмирание сословно-представительных учреждений. Усиление власти монарха. Развитие административной централизации. Военные реформы. Особенности российского абсолютизма.
2.Государственные реформы первой четверти XVIII в. Экономическая политика абсолютной монархии. Сословно-правовые преобразования. Бюрократизация государственного аппарата. Система чинов. Табель о рангах. Реорганизация центрального и местного управления. Провозглашение империи. Власть императора. Сенат. Прокуратура. Коллегии. Областные реформы и местная администрация. Военные реформы. Изменение порядка престолонаследия. Публично-правовые принципы абсолютизма.
3.Развитие государственной системы во второй четверти XVIII в. Изменения высшего государственного управления: Верховный Тайный совет. Кабинет министров. Реорганизация Сената. Дворцовые перевороты и попытки правовых реформ. Политические репрессии. «Слово и дело». Создание регулярной полиции.
10