РЭНДАЛЛ КОЛЛИНЗ
СОЦИОЛОГИЯ ФИЛОСОФИЙ
Глобальная теория интеллектуального изменения
Сибирскийхронограф
НоВосибирсК
2002
ББК 87.3 К 60
Данное издание выпущено в рамках проекта «Translation Project» при поддержке Института «Открытое общество» (Фонд Сороса), Россия
иИнститута «Открытое общество», Будапешт,
атакже благодаря поддержке
Посольства США (Public Affairs Section), Москва, Россия
Перевод Н. С. Розова (предисловия, введение, главы 1—3, 5, 12—15, эпилог, приложения 1 и 2), Н. С. Розова и Ю. Б. Вертгейм (главы 4, 6—11, приложение 3 и указатели)
В книге развернут новый подход социологии интеллектуальных сетей, включающий теорию интерактивных ритуалов, социальную концепцию творчества и формирования долговременных репутаций, модель динамики пространства интеллектуального внимания, подкрепленные детальным сравнительно-историческим анализом основных традиций мировой философии.
Детально проанализированы древнегреческая и эллинистическая, древняя и средневековая китайская, древняя и средневековая индийская, средневековая японская, арабская и еврейская мыслительные традиции, европейская традиция периодов Средневековья, Нового Времени, XIX века. XX век представлен анализом неопозитивизма и Венского кружка, французской структуралистской и экзистенциальной философии, англо-американской ветви. Развитие философского мышления проанализировано в контексте смежных интеллектуальных традиций: богословия, естествознания, математики и логики, с особым вниманием на сетевые контакты (связи личных знакомств между интеллектуалами) и структурные факторы внешнего социального окружения.
Книга предназначена прежде всего профессиональным философам и социологам: специалистам по истории философии, социологии знания, интеллектуальной истории и сравнительному анализу культур. Книгу также оценят все, кто интересуется проблемами творчества, философии, истории идей, рациональными подходами к изучению разнообразия мыслительных традиций.
ISSBN 5-87550-165-0
© Randall Collins, 1998
© President and Fellows of Harvard College, 1998
©Русский перевод, Н. С. Розов, Ю Б. Вертгейм, 2002
©Вступительная статья, Н. С. Розов, 2002
©Сибирский хронограф, 2002
В каждом волоске есть бесконечное число львов, и к тому же все волоски вместе с этим бесконечным количеством львов, в свою очередь, составляют единственный волос. Эта последовательность бесконечна, подобно драгоценным камням в небесной ткани Господа Индры.
Фа Цан (династия Тан)
Гомер ошибался, говоря: «Да сгинет вражда как между богами, так и между людьми». Потому что, если бы случилось это, то сгинуло и исчезло бы все.
Гераклит
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Н. С. Розов. «Социология философий» Рэндалла Коллинза — новый этап |
|
самосознания интеллектуалов в мировой истории |
7 |
Предисловие к русскому изданию |
32 |
Предисловие к первому изданию |
39 |
Благодарности |
43 |
Введение |
45 |
КАРКАС ТЕОРИИ |
|
Глава 1. Коалиции в разуме |
65 |
Глава 2. Сети сквозь поколения |
109 |
Глава 3. Распределение пространства внимания: случай Древней Греции |
143 |
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ |
|
Часть I. Азиатскue тропы |
|
Глава 4. Инновации через противостояние: Древний Китай |
209 |
Глава 5. Внешняя и внутренняя политика интеллектуального мира: Индия |
257 |
Глава 6. Организационные революции: буддийский и неоконфуцианский |
|
Китай |
373 |
Глава 7. Инновация через консерватизм: Япония |
434 |
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ |
|
Часть II: Западные тропы |
|
Глава 8. Напряжения между собственными и заимствованными идеями: |
|
ислам, иудаизм, христианский мир |
514 |
Глава 9. Академическая экспансия как обоюдоострый меч: средневековый |
|
христианский мир |
594 |
Глава 10. Скрещение сетей и наука быстрых открытий |
681 |
Глава 11. Секуляризация и философская метатерриториальность |
741 |
Глава 12. Интеллектуалы получают контроль над своей организационной |
|
основой: немецкая университетская революция |
802 |
Глава13.Постреволюционнаяситуация:междисциплинарныеграницы |
|
как философские головоломки |
893 |
Глава 14. Писательские рынки и академические сети: французский круг |
977 |
МЕТАРАЗМЫШЛЕНИЯ |
|
Глава 15. Последовательности и ветвления в социальном производстве идей ... |
1021 |
Эпилог: Социальный реализм |
1110 |
Приложение 1. Скопление интеллектуального творчества среди современников .. |
1139 |
Приложение 2. Неполнота нашей исторической картины |
1147 |
Приложение 3. Ключи к рисункам |
1150 |
Именной указатель |
1204 |
Предметный указатель |
1235 |
Список литературы |
1246 |
Аналитическое содержание |
1275 |
ВВЕДЕНИЕ
Интеллектуальная жизнь — это в первую очередь конфликт и несогласие. Преподавание может создать противоположное впечатление, когда мы передаем начинающим то, на знание чего претендуем; но на переднем фронте, где создаются идеи, всегда была дискуссия между противостоящими сторонами. Не признавать это ядро несогласия трудно, ведь отрицать данное положение — значит подтверждать его еще одним примером. Нельзя сказать, чтобы вообще не было никакого согласия. Оставим в стороне вопрос, когда появляется консенсус относительно частных моментов и появляется ли он вообще. Даже в высшей точке дискуссии число мнений не возрастает до максимально возможной степени. Интеллектуальный конфликт всегда ограничен сосредоточением на определенных темах и поиском союзников. Не борющиеся индивиды, но малое число противоборствующих лагерей является устойчивой структурой (паттерном) интеллектуальной истории. Конфликт — это энергетический источник интеллектуальной жизни, и при этом он ограничен сам собой.
Данная книга представляет динамику конфликта и альянса в интеллектуальных сетях, которые наиболее длительное время существовали в мировой истории. Замысел книги находится в сегодняшнем контексте борющихся позиций, как в социологии, так и в интеллектуальной жизни в целом. Кто-то мог бы сказать, что это саморазрушительная попытка, что из всех времен мировой истории наше время является наименее подходящим для сравнительного, глобального рассмотрения, стремящегося раскрыть всеобщее и фундаментальное. Но противоположности структурируют одна другую; я мог бы с тем же успехом сказать, что никакое иное время в истории не соответствует должным образом данному замыслу.
Позвольте мне представить свой подход, критически осмысливая некоторые противостоящие ему взгляды.
1. Идеи порождают идеи. Традиция историков интеллектуального процесса состоит в том, чтобы войти в круг некоторых доводов и понятий, показывая, как один набор идей ведет к другому. Такая профессиональная привычка не позволяет решать, что возможно и что невозможно в качестве объяснения. Сильнейший аргумент против трактовки идей в терминах чего-либо иного, чем они сами, был