НАУЧНЫЙ ДИАЛОГ. 2017 Выпуск № 2 / 2017
20
Выпуск № 2 / 2017 НАУЧНЫЙ ДИАЛОГ. 2017
19
Комбинаторика формул речевого этикета в ситуации общения «ответ на благодарность» в английском языке
Влавацкая Марина Витальевна
В последнее время комбинаторный аспект изучения единиц языка и речи все чаще становится предметом научного интереса отечественных [Мельчук и др., 1984; Маковский, 2006; Влавацкая, 2016 и др.] и зарубежных исследователей [Stonham, 1994; Adger, 2006; Bozsёahin, 2012 и др.].
Согласно концепции комбинаторной лингвистики, изучающей синтагматические отношения языковых единиц и их комбинаторный потенциал, в основе любого высказывания лежат прежде всего два главных принципа: комбинаторика и линейность знаков. Под комбинаторикой в языкознании понимают «составление и изучение комбинаций слов, которые подчинены определённым коммуникативным задачам при данных условиях их реализации и которые можно образовать из заданного количества слов» [Маковский, 2006, с. 5--7]. Линейность речи, или синтагматика, -- это отношения между знаками языка, возникающие между последовательно расположенными его единицами при их непосредственном сочетании друг с другом в реальном потоке речи или в тексте [Языкознание …, 1998, с. 448]. Комбинаторика и синтагматика речевых единиц неотделимы друг от друга и всегда взаимозависимы.
В рамках конкретной ситуации общения, например, поздравления, благодарности, сожаления и др., как правило, используется ограниченный набор речевых единиц (формул речевого этикета, включающих штампы, устойчивые выражения, специальные слова и т. п.), обусловленный комбинаторикой (подстановкой, или взаимозаменяемостью) данных единиц. Подобные ситуации относятся к речевому этикету -- системе правил речевого поведения, которые предполагают использование определённых языковых средств, существующих в языке в готовом виде [Тырникова, 2003; Мосейко, 2005; Рисинзон, 2010; Шаронов, 2003 и др.]. Исходя из этого формулы речевого этикета, объединённые одной функцией, следует обозначить как комбинаторно-обусловленные единицы.
Цель статьи -- выявить в английском языке набор формул речевого этикета, используемых в ситуации общения «ответ на благодарность». Для достижения поставленной цели необходимо выявить особенности формул речевого этикета, их конкретный набор, трансформации и дополнительные функции.
Материалом исследования стали диалоги из фильмов и повседневной речевой практики носителей английского языка, собранные с помощью метода лингвистического наблюдения. Кроме того, был применен комбинаторно-семантический анализ и описательный метод.
Особенности формул речевого этикета
Формулы речевого этикета -- наиболее культуроспецифичные единицы. Иначе говоря, вербальное отражение ситуации действительности (благодарности, извинения, сожаления и т. п.) имеет черты, характерные для определённого социума. По своей природе они тесно связаны с практическим опытом и культурно-историческими традициями народа, говорящего на данном языке.
Формулы речевого этикета, подобно фразеологизмам, аккумулируют специфические национальные признаки. Прежде всего они характеризуются идиоматичностью, обеспечивающей цельность и неделимость значения. В то же время они имеют двойственную природу: с одной стороны, вне контекста их можно рассматривать как отдельные лексемы, с другой стороны, они могут рассматриваться как фразеологические единицы, поскольку в коммуникативной ситуации они обладают признаками устойчивых высказываний [Третьякова, 1995, с. 43]. Причем устойчивость как категория речевых стереотипов связана с категорией времени и рядом социальных факторов, обусловливающих динамику развития функциональных значений. Класс формул речевого этикета -- самый стабильный класс речевых стереотипов, это единицы речевого поведения, относящиеся к уровню регуляции речевой деятельности, который опирается на прошлый опыт народа. Коммуникативный потенциал речевой ситуации складывается из типичных последовательностей речевых действий, связанных с постоянно воспроизводимыми способами межличностного взаимодействия» [Третьякова, 1995].
С одной стороны, говорящий воспроизводит готовые выражения, но, с другой стороны, он действует не механически, а производит операцию отбора максимально точной для данной ситуации формулы. При этом выбранное им выражение будет [Формановская, 2003, c. 10]: (а) наиболее уместным для данной ситуации общения, (б) наиболее привычным для говорящего в связи с его дифференциальными социальными и индивидуальными признаками, (в) наиболее приемлемым для собеседника и т. д.
Ещё одной важной особенностью корректного использования этикетных формул являются фоновые знания (лексический фон), которые позволяют носителю языка определять уместность употребления определённой этикетной единицы в конкретной речевой ситуации. Под лексическим фоном понимается «совокупность непонятийных семантических долей» [Верещагин и др., 2014, c. 66]. Другими словами, это среда, в которой формируется и бытует лексическое понятие. А поскольку в каждой лингвокультуре этот фон специфический, то возможно употребление как эквивалентных (переводимых), так и безэквивалентных (непереводимых) формул речевого этикета.
В зависимости от контекста ситуации комбинаторика формул речевого этикета варьируется в следующем диапазоне: you are welcome, don't mention it, not at all, thank you, it's nothing, it's OK, any time, my pleasure, no problem и т. д. с учётом их вариаций и трансформаций. Следовательно, эти единицы можно назвать комбинаторно-обусловленными, то есть взаимозаменяемыми в пределах одной и той же ситуации общения.
Комбинаторно-семантический анализ формул речевого этикета в ситуации общения «ответ на благодарность»
Цель привлечения метода комбинаторно-семантического анализа в данной статье -- выявление формул речевого этикета в рамках ситуации общения «ответ на благодарность» в английском языке и описание их комбинаторики.
Как известно, в английской речи в отличие от русской ответ на благодарность звучит гораздо чаще. Это связано с тем, что для носителей английского языка характерен акцент на хороших манерах, или безупречном этикете поведения. Использование речевых стереотипов является показателем хорошего тона -- это формирует имидж говорящего как человека с высокой речевой культурой. У носителей английского языка одной из наиболее важных интенций при общении является формирование положительного образа самого себя в глазах окружающих.
Ответ на благодарность является неотъемлемой частью общения, его могут опускать лишь в общении с очень близкими людьми. Речевой этикет в англоязычной лингвокультуре является средством демонстрации взаимного уважения и проявления внимания к окружающим.
Итак, ответ на благодарность -- категория вежливости, его частое включение в речь -- национально-специфичная особенность носителей английского языка. Однако к главной ритуальной функции, которую выполняют данные речевые клише, порой присоединяются дополнительные функции.
Наиболее распространенная формула этикета ответа на благодарность (You're) welcome является универсальной и может использоваться в любой сфере общении.
(1) Разговор с диспетчером справочной телефонной службы.
-- Your number is 34553573.
-- Thank you.
-- You're welcome.
Стилистически нейтральная формула (You're) welcome выполняет ритуальную функцию и является синтаксически и семантически цельным сочетанием. Полный вариант представляет собой простое двусоставное предложение. В коммуникативном прошлом формула выражает благодарность, в коммуникативном будущем -- завершение контакта с возможностью его продолжения в той же тональности. Усечённый вариант -- Welcome характерен для непринужденной беседы. Другой вариант этой формулы You're very welcome с усилительной частицей very свидетельствует о том, что оказанная услуга была не обременительна для исполнителя. Ещё один вариант You're more than welcome, в который добавляется сравнительная конструкция, подчёркивает особое отношение и уважение к собеседнику.
(2) Разговор соседей.
-- Mss Worth, can you please give me the receipt of your chocolate pie? I'll try to make it on my own.
-- Oh, of course. Take this little booklet, there are lots of different pies!
If you need a piece of advice - just let me know.
-- You're very dear! Thank you very much.
-- You're more than welcome.
Этот вариант можно назвать устаревшим, так как его используют в большей степени представители старшего поколения.
Анализируя варианты речевой формулы You're welcome, необходимо подчеркнуть, что благодарность в англоязычной картине мира, как правило, выражается часто и без видимой на то причины. Поэтому можно наблюдать десемантизацию некоторых этикетных формул, вследствие чего они становятся речевыми клише. Таким образом, цель этих формул этикета -- выразить особую благодарность собеседнику. Ответ на благодарность строится по аналогии с выражением благодарности и подразумевает продолжение дружеских отношений между собеседниками.
Этикетная формула Don't mention it стилистически нейтральна, эмоционально окрашена, выполняет ритуальную функцию и синтаксически выражена простым двусоставным предложением.
(3) Разговор коллег.
-- You're a star. Thank you very much.
-- Don't mention it. I'm delighted to be able to help.
Повелительное наклонение указывает на просьбу не упоминать о поступке, который был весьма незначительным для исполнителя и не требует благодарности. В более экспрессивном варианте Please, don't mention it дополнительная лексическая единица please подчеркивает категорическое требование говорящего не упоминать о благодарности.
(4) Диалог на улице.
-- I would definitely get lost without you. Thank you.
-- Please, don't mention it.
Даная формула этикета может использоваться как для прерывания, так и для продолжения контакта.
Следующая формула Thank you -- ритуальна, стилистически нейтральна, синтаксически выражена простым двусоставным неполным предложением, имеющим функцию завершения контакта. Лексический повтор предыдущей фразы со смещением ударения на местоимении ведёт к перестановке смысловых акцентов -- кто кому благодарен.
(5) Диалог в кафе.
-- It was very delicious. Thank you.
-- Thank you.
Обоюдная благодарность с использованием Thank you часто наблюдается в сфере обслуживания, когда благодарность не имеет конкретно выраженного объекта. С одной стороны, эта формула указывает на определённую признательность человеку, с другой -- официально завершает контакт в данной ситуации.
Этикетная реплика Not at all является семантически и синтаксически неделимым целым, состоящим из незнаменательных частей речи, которые вместе образуют единицу внечастеречной принадлежности, стилистически нейтральную, выполняющую ритуальную функцию и использующуюся в самых различных ситуациях.
(6) Диалог на улице.
-- Sorry how can I get to the St. Julian's beach?
-- It's right there, behind this huge McDinald's, the entrance I mean.
-- Thank you very much for your help.
-- Not at all.
(7) Диалог коллег.
-- Oh thanks. That would be very kind of you.
-- Not at all. I'd enjoy it.
Как видно из примеров, коммуникативное прошлое в данных ситуациях -- это выражение благодарности, коммуникативное будущее предполагает завершение контакта (6), хотя возможно и его продолжение в выбранном стиле (7).
Формула It's nothing эмоционально окрашена, синтаксически представляет собой простое двусоставное полное предложение. Она используется в том случае, если коммуникант считает, что благодарность является излишней.
(8) Диалог друзей.
-- I'd surely follow your advice. Thanks!
-- It's nothing.
Из мини-диалога можно понять, что дать совет ничего не стоило одному из коммуникантов, поэтому он бросил фразу It's nothing. Она указывает на то, что в коммуникативном будущем возможно продолжение контакта. В качестве фоновых знаний можно выделить незначительность услуги, которая подразумевается в данном контексте.
It's OK -- фамильярная, эмоционально окрашенная реплика в качестве ответа на благодарность, которая очень распространена в английском языке и используется в значении -- «все в порядке».
(9) Разговор старых друзей.
-- You don't have to stay here with me, really. I feel much better now.
-- No. I'll stay here and keep you company.
-- Thanks.
-- It's OK.
ОК -- аббревиатура и в данном разговоре выступает в роли имени прилагательного с качественной семантикой. Существует по крайней мере два варианта реплики It's OK -- It's all right и You're alright. Оба варианта ответа представляют собой простое полное двусоставное предложение.
(10) Диалог отца и сына.
-- May I borrow your car this evening? I really need it today.
-- Of course you do. You every Friday do. Take it.
-- Thanks. Dad!
-- You're alright.
Есть у этого ответа и усечённый вариант, который используется только в речи близких друзей или родственников, -- Alright.
Стилистически нейтральная, эмоционально окрашенная формула речевого этикета Any time представляет собой простое двусоставное неполное предложение. Обычно она используется, когда коммуниканты хорошо знают друг друга и близко общаются.
(11) Диалог между хозяином и его квартирантом.
-- And what if I come home late at night?
-- I'll leave the door open.
-- It's great, thanks.
-- Any time. Happy to help you.
Any time -- усечённая фраза, которая обычно используется в американском варианте английского языка. Она отражает семантику времени, то есть в ней актуализируется разрешение обращаться в любое время. Однако возможно употребление и полной конструкции -- I'm ready to help at any time.