Статья: Комбинаторика формул речевого этикета в ситуации общения ответ на благодарность в английском языке

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

(It's) my pleasure -- стилистически нейтральная речевая формула с ритуальной функцией. В краткой форме она представляет собой сочетание личного местоимения и имени существительного со значением «удовольствие». В развернутом варианте формула является простым двусоставным полным предложением.

(12) Диалог водителя и пассажира.

-- You are so kind to get me to the airport.

-- My pleasure.

Смысл данной формулы заключается в том, что одному из коммуникантов было приятно оказать помощь или услугу другому. Эту реплику можно назвать универсальной, так как она наиболее часто используется представителями англоязычной лингвокультуры.

Ещё один вариант формулы My pleasure -- The pleasure was all mine, который является в некотором роде устаревшим ответом. С синтаксической точки зрения эта формула представляет собой простое двусоставное полное предложение. Она часто используется в целях создания комического эффекта, так как считается высокопарной, а используют её обычно представители молодого поколения в повседневной речи.

(13) Диалог молодого человека и девушки.

-- You're cold? Take this.

-- And you?

-- I'm OK. I've grown up here, I'm used to such weather.

-- Thanks.

-- The pleasure was all mine.

Ответная реплика призвана вызвать определённые эмоции у собеседника. В данной ситуации коммуникативное прошлое -- ориентация на свободный тон общения, будущее -- продолжение контакта в той же тональности и возможность ещё раз обратиться за помощью. Лексема all выражает значение наивысшей степени удовольствия коммуниканта от своего поступка: он говорит, что ему было очень приятно сделать девушке что-то хорошее.

Неофициальная и эмоциональная формула No problem используется, когда оба коммуниканта равны по социальному статусу. Сочетание отрицательной частицы и имени существительного -- это усечение от полного двусоставного простого предложения There is no problem. Этикетная формула No problem употребляется в ряде ситуаций, в том числе и в ситуации ответа на благодарность.

(14) Диалог на улице.

-- Then just turn right and you'll get there.

-- Oh, thank you. Thank you very much.

-- No problem.

Коммуникативное будущее данной ситуации -- прерывание контакта или изменение темы. No problem означает, что оказанная услуга не создала коммуниканту никаких трудностей. Существует ещё более усечённый вариант No probs, однако он характерен для австралийского варианта английского языка.

(15) Диалог коллег.

-- Thanks for the interesting book.

-- No probs. I'm glad you liked it.

Следующая формула ситуации «ответ на благодарность» -- Think nothing of it -- имеет ритуальную функцию, с точки зрения синтаксиса представляет собой простое предложение.

(16) Диалог начальника и подчинённого.

-- I appreciate you coming. Thanks a lot for your support.

-- Think nothing of it. I had to, it's my duty.

В данном примере коммуниканты не равны по статусу, в то же время отношения между ними могут быть любыми. Think nothing of it -- официальный ответ, так как он выражен повелительным наклонением. Это призыв не думать об оказанной услуге, забыть о ней. В коммуникативном будущем возможно продолжение контакта в той же тональности.

It's water under the bridge -- идиоматическая фраза, выраженная простым двусоставным полным предложением и являющаяся формулой этикета в ситуации ответа на благодарность. Её особенность -- семантическая и ситуативная универсальность, которая позволяет ей употребляться в разных контекстах. Значение данной формулы примерно следующее: «с тех пор прошло уже много времени, многое изменилось и ситуация уже не та».

(17) Разговор приятелей.

-- I'm really sorry, it was all my fault.

-- You don't have to apologize. I'll have already forgotten about it.

-- Thank you. You're so kind.

-- It's water under the bridge.

Таким образом, в ситуации ответа на благодарность эта формула содержит призыв не возвращаться к прошлому и забыть обо всём ранее произошедшем. Коммуникативное прошлое -- благодарность, коммуникативное будущее -- продолжение контакта.

Let the bygones be bygones -- ещё одна формула этикета и одновременно фразеологическая единица. Синтаксически она представлена простым двусоставным полным предложением, где глагол имеет форму повелительного наклонения, и означает следующее: «все прощено, все забыто, поэтому оставим всё в прошлом».

(18) Диалог коллег.

-- By the way, it was you who first told me I can't do it. I should immediately hold by you. Your advice was really useful. Thank you very much.

-- Let the bygones be bygones.

В данном контексте фразеологическая и этикетная единица Let the bygones be bygones имеет дополнительную функцию просьбы о прощении. В других контекстах вряд ли можно её использовать. Коммуникативное прошлое -- благодарность за прощение, будущее -- восстановление прежних отношений. Формула содержит призыв не вспоминать прошлого.

Результаты и выводы

Проведя комбинаторно-семантический анализ формул речевого этикета, употребляющихся в ситуации ответа на благодарность, можно сделать следующие выводы.

1. Данные формулы используются в конкретной ситуации общения, содержат схожую семантику -- положительную оценку какого-либо действия и имеют одну функцию -- демонстрация вежливости, связанная с проявлением реакции в ответ на благодарность за какой-то благородный поступок. Следовательно, количество этикетных формул, применяемых в данной ситуации, комбинаторно-ограничено.

2. Формулы речевого этикета имеют следующие особенности. Они являются национально-специфичными, так как отражают традицию данного этноса демонстрировать реакцию на благодарность, характеризуются идиоматичностью (цельностью значения) и устойчивостью, относятся к уровню регуляции речевой деятельности, опирающейся на прошлый опыт народа, и их использование зависит от фоновых знаний, обеспечивающих уместность использования соответствующей формулы этикета в данной ситуации.

3. По причине того что в каждой лингвокультуре лексический фон содержит как универсальные, так и идиоэтнические характеристики, в ситуации «ответ на благодарность» возможно использование как эквивалентных (переводимых) для двух языков формул (англ. you're welcome -- рус. пожалуйста, англ. not at all -- рус. не за что, англ. thank you -- рус. спасибо вам и др.), так и безэквивалентных (непереводимых) формул речевого этикета (англ. don't mention it, it's nothing, it's OK, it's alright, any time, my pleasure, think nothing of it, it's water under the bridge, let the bygones be bygones и т. д.).

4. Главным мотивом выражения благодарности является следование этикетным нормам языка и выполнение ритуала. Однако могут присоединяться интенции создания особого речевого имиджа коммуниканта, например, избавление собеседника от ощущения долга, призыв не вспоминать о прошлом.

5. Английские формулы речевого этикета в ситуации «ответ на благодарность» вариативны, они имеют краткие и полные варианты. Поскольку представители англоязычной лингвокультуры благодарят часто и по любому случаю, то можно наблюдать стирание, или «опустошение», значений этикетных формул в ситуации ответа на благодарность. Поэтому чтобы усилить функцию благодарности и выразить определённую эмоцию или хорошее отношение к собеседнику, носители английского языка в формулах этикета часто используют усилительные компоненты (интенсификаторы) -- always / very / more than / most и т. д. В этом проявляется стратегия к усилению проявления вежливости.

6. Нередко ответ используется не только в своей прямой функции, но и для завершения контакта, тогда происходит полная десемантизация формулы ответа на благодарность, превращающейся в формальный маркер вежливости, прагматическая функция которого -- не благодарность, а особое внимание к собеседнику и демонстрация своего расположения к нему.

Литература

благодарность англоязычный речевой этикет

1. Верещагин Е. М. Язык и культура. Три лингвострановедческие концепции: лексического фона, речеповеденческих тактик и сапиентемы / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров. -- Москва ; Берлин: Директ-Медиа, 2014. -- 509 с.

2. Влавацкая М. В. Комбинаторная лингвистика: аспекты изучения сочетаемости слов / М. В. Влавацкая. -- Новосибирск: Издательство НГТУ, 2016. -- 244 с.

3. Маковский М. М. Лингвистическая комбинаторика: опыт топологической стратификации языковых структур / М. М. Маковский. -- Москва: КомКнига, 2006. -- 232 с.

4. Мельчук И. А. Толково-комбинаторный словарь русского языка / И. А. Мельчук, А. К. Жолковский. -- Вена: Wiener Slavistischer Almanach, 1984. -- 992 с.

5. Мосейко А. А. Этикетные модели поведения в британской и русской культурах: диссертация.... кандидата филологических наук / А. А. Мосейко. -- Волгоград, 2005. -- 197 с.

6. Рисинзон С. А. Общее и этнокультурное в русском и английском речевом этикете: автореферат диссертации …. доктора филологических наук / С. А. Рисинзон. -- Саратов, 2010. -- 662 с.

7. Третьякова Т. П. Английские речевые стереотипы: функционально-семантический аспект / Т. П. Третьякова. -- Санкт-Петербург: Издательство СПбГУ, 1995. -- 128 с.

8. Тырникова Н. Г. Общее и специфически национальное в речевом этикете (на материале русского и английского языков): автореферат диссертации …. кандидата филологических наук / Н. Г. Тырникова. -- Саратов, 2003. -- 24 с.

9. Формановская Н. И. Русский речевой этикет: нормативный социокультурный аспект / Н. И. Формановская. -- Москва: Русский язык, 2003. -- 160 с.

10. Шаронов И. А. Столкновение этикетных норм: церемонность и простота в общении / И. А. Шаронов // Московский лингвистический журнал. -- 2003. -- Т. 7. -- № 2. -- С. 151--175.

11. Языкознание: большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. -- Москва: Большая Российская энциклопедия, 1998. -- 685 с.

12. Adger, David. Combinatorial Variability / D. Adger // Journal of Linguistics. -- 2006. -- Vol. 42. -- Iss. 3. -- P. 503--530.

13. Bozsёahin C. CombinatoryLinguistics / C. Bozsёahin. -- Berlin & Boston: Walter de Gruyter Mouton GmbH, 2012. -- 284 p.

14. Stonham John T. Combinatorial Morphology / J. T. Stonham. -- Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 1994. -- 206 p.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1095281/