УДК 81'374.2
Новосибирский государственный технический университет
КОНЦЕПЦИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО СЛОВАРЯ «КОМБИНАТОРНАЯ ЛИНГВИСТИКА»
Влавацкая Марина Витальевна
Развитие комбинаторного направления в языкознании было стимулировано появлением в начале XX в. структурализма, в рамках которого возникло понятие синтагматики - сочетаемости, основанной на линейных отношениях единиц языка. Во второй половине XX в. в лингвистике стало формироваться понимание того, что изучение синтагматического построения речи должно стать предметом особой области языкознания - комбинаторной лингвистики, основами которой стали понятия синтагматики (линейные связи языковых единиц) и комбинаторики (составление и изучение «комбинаций» единиц языка в соответствии с заданным смыслом).
На современном этапе проблемы комбинаторной лингвистики приобрели особую актуальность, что подтверждается потребностью обучения языковым нормам, культуре речи, иностранным языкам, а также чисто языковыми задачами - изучением компонентов лексического значения слова и их совместимости, позволяющей сочетать слова. Это свидетельствует о важности комбинаторной лингвистики и определении её статуса как отдельного направления науки о языке.
Сегодня в рамках комбинаторной лингвистики ведутся исследования не только по проблемам самой сочетаемости языковых единиц, но и по проблемам взаимозависимости семантики и сочетаемости, функционирования сочетаемости в речи, национальной специфики комбинаторно-синтагматических свойств единиц языка и многие другие.
Как показывает практика, лексикографическое отражение терминов определённой области знания - это значимый аспект в её определении и изучении, так как однозначное понимание термина и его правильное использование чрезвычайно важно как для данной научной отрасли, так и для процесса обучения.
Цель описания лингвистической терминологии в словаре - отражение языковых реалий и их адекватное описание через научные дефиниции. Известно, что уровень восприятия любой научной информации определяется знанием специальных терминов, поскольку именно они составляют её основу. Толковый терминологический словарь обычно создаётся на базе профессиональной лексики той или иной области знаний. Его объём определяется субъективно автором, а основным приёмом является толкование значений. Терминологические словари как особый вид словарей описывают терминосистему или терминосистемы иначе, чем другие словари, интерпретируют свои объекты и профессионально ориентированы.
Основной задачей предлагаемого словаря является представление системных отношений между входящими в данную область терминами. Другими словами, данный справочник раскрывает структуру терминосистемы, которая зависит от структуры комбинаторной лингвистики как области знания [5].
С точки зрения терминологического справочника словарь терминов комбинаторной лингвистики можно охарактеризовать по следующим параметрам [7]: 1) по тематической ориентации - узкоотраслевой, так как описывает одну из областей языкознания - комбинаторную лингвистику; 2) по упорядочению словника - алфавитно-гнездовой (входные термины-словосочетания группируются вокруг основного (ведущего) термина); 3) по хронологической ориентации - словарь современной лексики с элементами диахронического рассмотрения отдельных единиц; 4) по языковой ориентации - одноязычный; 5) по назначению - справочный; 6) по функции - нормативный; 7) по объёму - полный; 8) по способу оформления и детализации информации - книгопечатный; 9) по охвату терминосистемы комбинаторной лингвистики - текстоориентированный, так как источником словаря стали конкретные тексты.
Особо важно указать на назначение словаря терминов как терминологического справочника - не только фиксировать определённую терминосистему, но и служить своего рода справочным пособием, отражать те термины, которые необходимы для научной и практической деятельности специалиста. В задачи искомого словаря также входит и интерпретация новых понятий, возникших в связи с последними достижениями науки. Главное условие при этом - давать такие определения понятия, которые позволили бы специалисту правильно использовать новые термины, эти понятия обозначающие.
Другая проблема связана с тем, что на современном этапе в основе создаваемых словарей лежит принцип антропоцентризма, суть которого заключается в последовательном описании языка как объекта усвоения и установлении характера взаимодействия языка и человека [9]. В данном словаре этот принцип реализуется в отношении к адресату - специалисту в области языкознания. Исходя из этого, терминологическое оформление языковых объектов в справочнике касается трактовки ключевых единиц и категорий лексического уровня и осуществляется в рамках когнитивного [3; 6], лингвокультурологического [4], коммуникативнопрагматического [2; 12] и других аспектов.
В антропоцентрическом лексикографическом описании, как известно, в качестве основного выделяется «фактор адресата», который указывает на необходимость основываться на принципах, учитывающих отношения «создатель словаря - пользователь словаря», а именно лексикограф должен представлять своего читателя, так как у различных групп пользователей свои потребности, которые определяются разными факторами, главные из которых: 1) цель словаря, 2) потребности пользователя, которые могут изменяться, 3) рекомендации по использованию словаря, предназначенные читателю и т.д. [14]. Отсюда вытекают пользовательские запросы, указывающие на необходимый аспект рассмотрения той или иной языковой единицы конкретной категорией предполагаемых читателей словаря. Например, для исследователя в области комбинаторной лингвистики особо важной будет информация, относящаяся к более детальной классификации того или иного термина данной области, например:
Аспект - одна из сторон изучения сочетаемости языковых единиц в рамках комбинаторного направления.
- Когнитивный аспект - изучение сочетаемости языковых единиц в языковом сознании носителей языка.
- Комбинаторно-синтагматический (синтагматический) аспект - наиболее объёмный, так как он в целом охватывает линейные отношения единиц языка и их комбинаторные возможности в целях реализации когнитивной и коммуникативной деятельности человека.
- Психолингвистический аспект - изучение сочетаемости языковых единиц в процессе порождения и восприятия речи.
- Функционально-семантический аспект - изучение сочетаемости языковых единиц в языке и речи, так как именно сочетаемость слов обеспечивает реализацию коммуникативной функции языка и т.д.
При создании словаря терминов комбинаторной лингвистики в качестве адресата словаря выступает специалист в области языкознания, который уже владеет достаточным количеством лингвистической терминологии, и знакомство с терминами данной дисциплины будет носить для него не основной, а дополнительный характер. Главным пользовательским запросом в этом случае выступает потребность в знании специальных лингвистических терминов, которые составляют небольшую, но значимую для пользователя часть метаязыка языкознания. Исходя из этого, можно сделать вывод, что реагированием на сформулированный пользовательский запрос становится отражение в словаре абсолютной ценности слова (термина). Подчеркнём, что особое место в словарной статье занимает научное определение понятия, или дефиниция. Преобладающий тип в словаре - это статья с развёрнутой дефиницией, в большинстве случаев с указанием её автора, например:
Селективный микрокомпонент значения - это компонент, выводящий значение слова в синтагматику, включающий значение в процесс передачи информации, но не передающий сам в акте коммуникации какойлибо информации слушающему [11].
Большое внимание в словарной статье данного справочника уделяется иллюстративной части, которая, как правило, снабжена языковым материалом, раскрывающим значение и употребление данного термина:
Пресуппозиция - скрытая избирательная установка в семантической организации фразы, например: 1) Ему опять повезло - пресуппозиция, что ему везло раньше; 2) Он снова не пришёл - пресуппозиция, что он не приходил до этого; 3) В следующий раз это будет еще интересней! - две пресуппозиции: а) что «будет следующий раз»; б) что это сегодня было интересно 4) Вы уже чувствуете себя лучше? - пресуппозиции: 1) раньше он чувствовал себя недостаточно хорошо; 2) улучшение состояние есть или скоро наступит [10].
Важно добавить, что иллюстративный материал взят из нескольких источников, к которым относятся: 1) примеры автора данной дефиниции; 2) примеры авторов, проводивших исследования по данной теме; 3) примеры автора словаря «Комбинаторная лингвистика».
Описываемый словарь также преследует цель овладения метаязыком комбинаторной лингвистики, что для специалиста означает, прежде всего, точно определять термин, используя его в соответствующем контексте, чётко соотносить с языковыми явлениями, фактами и вносить в нужный научный дискурс.
Представление и определение терминов комбинаторной лингвистики - отдельный научный процесс, и отказ от устаревшей таксономической системы не предполагает полного её неприятия, а, напротив, подразумевает активное использование данной терминологии при одновременном овладении новым метаязыком. В историческом аспекте рассмотрения языковых фактов можно увидеть, что некоторые метатаксономические категории, которые считались полностью утратившими своё значение, через какой-то период времени начинают возрождаться и получают широкое применение в метаязыке новой науки.
Подчеркнём, что комбинаторная лингвистика содержит в себе многие давно известные языковедам понятия из структурной и контрастивной лингвистики, сопоставительно-типологического языкознания, а также понятия из разных разделов изучения языка: синтаксиса, лексикологии, лексикографии и др.
Специфика комбинаторной науки заключается в универсальном междисциплинарном подходе к изучению построения речевых высказываний и текстов. Один из основных терминов описанного в работе направления - «комбинаторика» - заимствован из математики, термин «синестезия» - из психологии и т.д. словарь термин синтагматический языковой
Кроме того, в данном словаре предпринимается попытка представить некоторые понятия комбинаторной лингвистики в историческом аспекте. Для этого в словарной статье вводится несколько трактовок того или иного термина, что указывает на значительные или, наоборот, незначительные расхождения в его понимании представителями различных лингвистических школ. Это главным образом касается терминов, относящихся к базовым понятиям данной области (синтагматика, валентность, сочетаемость, дистрибуция, контекст, коллокация, коллигация и т.п.), понимание которых следует рассматривать в диахроническом и сопоставительном аспектах, отражающих как эволюцию термина в течение определённого периода времени, так и расхождения в его трактовках, указывающих на различные лингвистические мировоззрения. Например, в следующей словарной статье.
Коллигация - 1. отношения между элементами в конструкции, в противоположность коллокации, означающей отношения между индивидуальными лексическими элементами; 2. морфосинтаксически обусловленная сочетаемость слов в речи как реализация их полисемии [1, c. 199]; 3. (пер.) грамматическое словосочетание, т.е. фраза, состоящая из доминирующего слова (существительного, глагола или прилагательного) и предлога или грамматической структуры, типа инфинитива или придаточного предложения [13]. Например: 1) глагол + предлог (Verb + Preposition): sorry for / about (но не sorry on / to) - жалеть / сожалеть о (но не жалеть / сожалеть по); 2) прилагательное + предлог (Adjective + Preposition): afraid of (но не afraid at) - бояться чего-то (но не бояться о чём-то); 3) существительное + глагол в определённой форме (Noun + Particular form of verb): strength to lift it (но не strength lifting it) - иметь силу, чтобы поднять это / иметь силу для того, чтобы поднять это (но не иметь силу, поднимая это) [8]; 4. соположение связанных друг с другом грамматических категорий, связь классов слов или их категорий; проявление полисемии в морфосинтаксической сочетаемости, например, писать картину и писать о картине.
В данной концепции заголовочные единицы словаря - это слова и словосочетания, расположенные в алфавитном порядке и выделенные полужирным шрифтом. Термины, включающие в себя понятия меньшего семантического объёма, обычно выраженные словосочетаниями, даются в гнезде основного термина и перечисляются по алфавиту.
В случае полисемии значения термина выделяются полужирной цифрой и подаются в одном абзаце. Символ «>» (отсылка) указывает на то, что соединённые им два термина являются тесно связанными или синонимичными/антонимичными.
Коллокаты - слова, которые объединены вокруг данного слова и образуют с ним коллокации (традиционное понимание термина). Например, коллокатами лексемы вопрос (проблема) являются слова: решить, поднять, обсудить, актуальный, важный, неотложный и т.д.; коллокатами лексемы strength (сила) являются слова: to build up ~ (набирать, накапливать), to find ~ (найти), to save ~ (беречь, сохранять), to use one's ~ (прибегать, использовать), moral ~ (моральная), mental ~ (сила ума) и др. > Распространитель.
Отсутствие ссылки на автора может означать то, что это: 1) традиционный термин, не требующий ссылки; 2) новый термин, введённый автором данного словаря.
Словарь комбинаторной лингвистики включает термины российского и зарубежного языкознания, оказавшие бульшее или меньшее влияние на формирование и развитие данного направления. Во-первых, это идеи Ф. де Соссюра о системности языка, о разграничении системы языка и речи, о синтагматических и ассоциативных отношениях языковых единиц и т.д. Во-вторых, это дескриптивная лингвистика, основной метод которой характеризуется стремлением к разработке особых приёмов описания языка, основывающихся только на дистрибуции элементов, их воспроизводимости в речи и т.п. В-третьих, это Пражская лингвистическая школа, подходившая к изучению языковых явлений с функциональной точки зрения и разработавшая понятие «актуализация» языковых средств. В-четвёртых, это Лондонская лингвистическая школа, давшая мировому языкознанию такие понятия как «контекст», «контекстуализация», «коллокация», «коллигация» и т.д.