МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный технический университет»
Кафедра управления
КОРПОРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению курсовой работы для студентов направления подготовки 08.03.01 «Строительство» (профиль «Менеджмент строительных организаций»)
всех форм обучения
Воронеж 2021
УДК 338 (0,758) ББК 65.290-2я73
Составитель
канд. техн. наук О. С. Перевалова
Корпоративное управление: методические указания к выполнению курсовой работы для студентов направления подготовки 08.03.01 «Строительство» (профиль «Менеджмент строительных организаций») всех форм обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост. О. С. Перевалова. - Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2021. - 14 с.
Основной задачей методических указаний к выполнению курсовой работы по дисциплине «Корпоративное управление» является ориентирование студентов в тематике, содержании, правилах оформления курсовой работы и корректном использовании библиографических источников.
Предназначены для студентов направления подготовки 08.03.01 «Строительство» (профиль «Менеджмент строительных организаций») всех форм обучения.
Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле МУ_КП_КУ_МСО.pdf.
Ил. 1. Табл. 1. Библиогр.: 7 назв.
УДК 338 (0,758) ББК 65.290-2я73
Рецензент – Т. А. Аверина, канд. техн. наук, доц. кафедры управления ВГТУ
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
ВВЕДЕНИЕ
Целью изучения дисциплины «Корпоративное управление» является формирование у студентов фундаментальных научных знаний в теории корпоративного управления и практических навыков в данной области овладение новыми системными принципами и методами корпоративного управления, а также формирование у студента навыков и умений в области управления корпоративной культурой и обоснование необходимости применения информационных систем и информационных технологий в корпоративном управлении.
Задача освоения дисциплины – это получение обучающимся следующих знаний.
Студент должен знать:
-принципы и методы тайм-менеджмента
-принципы и подходы к непрерывному образованию в течение всей
жизни
-принципы управления строительными проектами
-технологии управления человеческими ресурсами
-способы и методы оценки эффективности деятельности строительной организации
Студент должен уметь:
-применять на практике принципы и методы тайм-менеджмента
-применять на практике принципы и подходы к непрерывному образованию в течение всей жизни
-применять принципы управления строительными проектами
-применять технологии управления человеческими ресурсами в целях решения стратегических и оперативных управленческих задач
-применять на практике способы и методы оценки эффективности деятельности строительной организации
Студент должен владеть:
-навыками применения на практике принципов и методов таймменеджмента;
-навыками применения на практике принципов и подходов к непрерывному образованию в течение всей жизни;
-навыками управления строительными проектами;
-навыками применения технологий управления человеческими ресурсами в целях решения стратегических и оперативных управленческих задач;
-навыками применения на практике способов и методик оценки эффективности деятельности.
Результатом освоения дисциплины является освоение следующих компетенций по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство» профиль «Менеджмент строительных организаций»:
3
УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
ПК-1 - Способность участвовать в управлении строительными проектами; ПК-3 - Владение технологиями управления человеческими ресурсами в
целях решения стратегических и оперативных управленческих задач; ПК-10 - Способность осуществлять комплексное оценивание
эффективности деятельности строительной организации.
Курсовая работа – творческая деятельность, важнейшая составляющая учебного процесса в техническом вузе, завершающая изучение целого ряда дисциплин. В ее ходе закрепляются и углубляются, приводятся в систему навыки самостоятельного подхода к решению задач, совершенствуются умения, полученные на практических занятиях, лабораторных работах, производственной практике.
Курсовая работа представляет собой самостоятельную работу, в которой студент разрабатывает прогрессивные решения, применяя научные принципы и методы проектирования, использует исходные типовые, нормативные или перспективные материалы. Тематика курсовых работ вытекает из задач современного производства и перспектив его развития.
Следует подчеркнуть, что содержание, уровень сложности задачи должны соответствовать квалификационным требованиям к специалисту. В ходе выполнения такого задания студент учится проектировать объект (процесс), овладевает методикой расчетов, учится пользоваться справочной литературой, технологической и конструкторской документацией, чертить схемы, чертежи, составлять техническую документацию и т.д. В задание по курсовой работе обычно закладывается вид деятельности студента: работа по образцу или поиск оптимального варианта решения из предложенных. В первом случае студент по принятому образцу выполняет решение поставленной задачи; во втором – анализирует несколько предложенных вариантов и выбирает оптимальный. Выбор вида деятельности зависит от специфики учебного предмета, поставленной задачи, времени для курсовой работы и степени подготовленности студента.
Работа студентов по курсовой работе выполняется в течение длительного времени наряду с обычной ежедневной учебной работой, требует тщательной организации труда и планирования личного времени. Поэтому для эффективного распределения времени на выполнение курсовой работы необходимо соблюдать этапы и сроки устанавливаемые преподавателем.
На начальном этапе распределяются темы курсовых работ, излагаются требования, которых следует придерживаться при его выполнении, сообщаются исходные данные, рекомендуемая литература. Устанавливаются объемы работы. С целью правильного распределения времени для выполнения курсовой работы составляется график, где отражены часы для консультаций и этапы работы.
4
Законченную курсовую работу студент защищает на кафедре. При защите работы студент учится не только правильно излагать свои мысли, но и аргументированно отстаивать, защищать выдвигаемые решения, результаты проектирования, рекомендации.
УТВЕРЖДЕНИЕ ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
В соответствии с учебным планом освоение дисциплины предусматривает выполнение курсовой работы в 8 семестре для очной формы обучения.
Задание на курсовую работу доводится до сведения студентов в начале семестра. Примерный перечень тем приведен ниже, но за студентом остается право предложить свою тему курсовой работы, доказав ее актуальность.
Примерная тематика курсовых работ:
1.«Оценка эффективности корпоративного управления и/или деятельности на примере предприятия / организации ______________»;
2.«Проектирование офиса управления портфелем проектов корпорации на примере ______________».
Организация выбирается студентом самостоятельно при участии преподавателя. Желательно, чтобы в качестве этой организации выступала организация, в которой студент проходил практику.
Задачи, решаемые при выполнении курсовой работы:
- Уметь применять на практике способы и методы оценки эффективности деятельности строительной организации;
- Уметь применять технологии управления человеческими ресурсами в целях решения стратегических и оперативных управленческих задач;
- Уметь применять принципы управления строительными проектами и др. После закрепление темы, студент составляет примерное содержание основной части курсовой работы и учетом требований, структуры, отмеченных
вследующем пункте (см. п. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ), а также тематики и много другого, и согласовывает с руководителем курсовой работы назначенным кафедрой.
После согласования и проведения необходимых корректировок студент приступает к непосредственному выполнению курсовой работы. На данном этапе студенту стоит обратить особенное внимание на принципы работы с библиографическими источниками и поиском в них необходимой информации (см. п. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ ПОИСК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ).
В целях организации контроля за работой студента над курсовой работой преподаватель периодически проводит промежуточный контроль выполнения курсовой работы, студент должен быть заранее предупрежден о контрольных точках и быть готовым к ним.
После выполнения курсовой работы и оформления ее в соответствии с ГОСТом (см. п. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ), студент сдает ее на
5
| 219 |