3. Лернер И.Я. Качества знаний учащихся. Какими они должны быть? / И.Я. Лернер. - М. : Знание, 1978. - 48 с.
4. Хуторской А.В. Дидактическая эвристика : Теория и технология креативного обучения. - М. : Изд-во МГУ, 2003. - 416 с.
5. Бакшаева Н.А. Психология мотивации студентов : учеб.пособие / Н.А. Бакшаева, А.А. Вербицкий. - М. : Логос, 2006. - 182 с.
6. Образцов П.И. Дидактические основы проектирования и конструирования профессиональноориентированных технологий в вузе / П. И. Образцов // Педагогическое образование и наука. - 2005. - № 3. - С. 70-74.
7. Виленский М.Я. Технология профессионально-ориентированного обучения в высшей школе : учеб.пособие / М.Я. Виленский, П.И. Образцов, А.И. Уман ; под ред. В.А. Сластенина. - Изд. третье. - Орел : ГОУ ВПО «ОГУ», 2008. - 270 с.
8. Образцов П.И., Козачок А.И. Формирование компетентности у военных специалистов в вузе средствами профессионально-ориентированной технологии обучения : монография / П.И. Образцов, А.И. Козачок. - Орел : Академия ФСО России, 2005. - 164 с.