ISSN 2305-5146
НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК
ВОРОНЕЖСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНОГО
УНИВЕРСИТЕТА
Серия:
«Лингвистика и межкультурная коммуникация»
∙Лингвистика
∙Методика преподавания языков
∙Аспекты изучения художественного текста
∙Лингвокультурология
∙Межкультурная коммуникация
∙концептология
Лингвистика и межкультурная коммуникация Выпуск №9, 2013
|
Выпуск № 9, 2013 г. |
УДК 800 : 37 |
|
ББК 81 |
ISSN 2305-5146 |
Редакционный совет Научного вестника Воронежского ГАСУ:
Борисов Ю.М., д-р техн. наук, проф.; Проскурин Д.К., канд. физ.-мат. наук, доц.; Рудаков О.Б., д-р хим. наук, проф.; Суровцев И.С., д-р техн. наук, проф.
Редакционная коллегия серии:
Ковалева Л.В. - д-р фил. наук, проф., зав. кафедрой русского языка и межкультурной коммуникации Воронежского ГАСУ, Почетный работник высшего профессионального образования РФ (главный редактор); Лапынина Н.Н. - канд. фил. наук, проф. кафедры русского языка и межкультурной коммуникации Воронежского ГАСУ (зам. главного редактора), Почетный работник высшего профессионального образования РФ, член РОПРЯЛ; Кольцова Л.М. - д-р фил. наук, проф., зав. кафедрой русского языка ВГУ, член РОПРЯЛ;
Клобукова Л.П. - д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов МГУ им. Ломоносова, действительный академик Международной академии наук педагогического образования, вице-президент РОПРЯЛ;
Томтогтох Гомбо – д-р Ph.D, проф., ведущий проф. отделения азиатских языков Института прикладной лингвистики Монгольского Государственного Университета науки и технологии (МГУНТ), член МАПРЯЛ, член ученого совета МГУНТ, член Ученого совета по защите докторских (Ph.D) диссертаций лингвистических наук; Оглядыкова Л.Б. - д-р фил. наук, проф. кафедры русского языка и общего языкознания Калмыцкого государственного универсистета; Белякова С.М. - д-р фил. наук, проф. кафедры общего языкознания Тюменского государственного университета;
Коростылева Н.Н. – д-р социологических наук, профессор кафедры государственной службы и кадровой политики Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации; Намакштанская И.Е. – канд. фил. наук, проф., зав. кафедрой прикладной лингвистики и этнологии ДонНАСА;
Бугакова Н.Б. – канд. фил. наук, доц. кафедры русского языка и межкультурной коммуникации Воронежского ГАСУ; Воронова Т.А. – канд. фил. наук, доц. кафедры русского языка и межкультурной коммуникации Воронежского ГАСУ;
Сулемина О.В. – канд. фил. наук, ст. преп. кафедры русского языка и межкультурной коммуникации Воронежского ГАСУ (отв.секретарь).
В серии «Лингвистика и межкультурная коммуникация» Научного вестника опубликованы результаты научных исследований учёных, докторантов, аспирантов и соискателей по проблемам лингвистики, методики преподавания языков, литературоведения, лингвокультурологии, межкультурной коммуникации, концептологии и т.д.
Серия предназначена для научных работников, специалистов-практиков, аспирантов, соискателей, студентов, а также может быть интересна всем тем, кто интересуется проблемами современной лингвистической науки, межкультурной коммуникации, литературоведением и методикой преподавания языков в вузе и школе.
Адрес редакции:
394006, г. Воронеж, ул.20-летия Октября,
д. 84, комн. 5203 тел: (473) 271-50-48
© Воронежский ГАСУ, 2013
2
Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета
СОДЕРЖАНИЕ
Ковалева Л.В. Вступительное слово главного редактора серии……………………............... |
4 |
Лингвистика |
|
Карасёва Т.В. Лексические диалектные черты в речи жительницы города Елец Липецкой области ……. |
6 |
Казанцева А.М. Языковая игра в рекламе для детей…………………………………………………………. |
16 |
Мифтахова А.Н. Общие наименования лица мужского пола в мужских форумах Рунета………………… |
21 |
Мурзина Н.Ю. Способы трансформации сравнительных конструкций на страницах региональных СМИ |
26 |
Сатарова Л.И. Метафорические модели рекламы образовательных услуг…………………………………. |
31 |
Фирсова М.А. Языковая агрессия как специфический элемент речевого имиджа Михаила Леонтьева…. |
35 |
Чубур Т.А. Семное описание семантики слов, номинирующих парцеллу «образованный» лексико- |
|
семантического поля «культурный человек»…………………………………………………………………. |
40 |
Методика преподавания языков |
|
Власова Н.А. Социокультурные аспекты изучения русского языка и культуры речи в неязыковом вузе.. |
47 |
Дурова Е.Н. Синонимические синтаксические конструкции в практике преподавания грамматики РКИ |
51 |
Жидкова Ю.Б. Речевая адаптация в лингвострановедческом аспекте на начальном этапе обучения |
55 |
русскому языку иностранцев…………………………………………………………………………………... |
|
Потёмкина Е.В. Прецедентный текст как единица формирования когнитивного уровня вторичной |
61 |
языковой личности……………………………………………………………………………………………… |
|
Ревякина Т.Л. Совершенствование преподавания РКИ как основное условие подготовки военных |
68 |
специалистов высокого уровня………………………………………………………………………………… |
|
Аспекты изучения художественного текста |
|
Ружицкий И.В. О языке Достоевского………………………………………………………………………… |
73 |
Перцева Е.Н. Лингвистическая типология портрета героинь Достоевского. Портретные характеристики |
|
«кротких женщин»………………………………………………………………………………………………. |
80 |
Скуридина С.А. Провинциальный хронотоп в романе «Братья Карамазовы»……………………………… |
84 |
Сулемина О.В. Универсальная категория «страшного» и ее вариативность в лирике А.С. Пушкина……. |
93 |
Вязовская В.В. Имена «Демикотоновой книги»………………………………………………………………. |
97 |
Лингвокультурология |
|
Воронова Т.А. Италия и итальянцы в поэзии Арсения Тарковского………………………………………... |
102 |
Тамерьян Т.Ю. Многозначные стереотипы комплексной аксиологии……………………………………… |
106 |
Новикова Е.С. Русский язык в контексте современности …………………………………………………… |
110 |
Межкультурная коммуникация |
|
Старухина А.А. Особенности перевода сленговой лексики…………………………………………………. |
115 |
Олюнина В.М. К вопросу о функциональной специфике названий американских кинофильмов………... |
119 |
Концептология |
|
Бугакова Н.Б. К вопросу о способах вербализации концепта «икона» в романе И.С. Шмелева «Пути |
|
небесные»………………………………………………………………………………………………………... |
124 |
Морозова Н.С. Образ первого снега в поэтической модели мира…………………………………………… |
130 |
Ядрихинская Е.А. Лексико-семантическое макрополе «l'homme» (человек) индивидуально-авторской |
|
3
Лингвистика и межкультурная коммуникация Выпуск №9, 2013
картины мира А. Камю………………………………………………………………………………………….. |
136 |
Суханова Т.В. Лексическая репрезентация концепта «женщина» в рассказах Т. Толстой………………... |
140 |
4
Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета
Вступительное слово главного редактора серии «Лингвистика и межкультурная коммуникация»
Предлагаем вниманию читателей очередной, девятый, выпуск серии «Лингвистика и межкультурная коммуникация» Научного вестника Воронежского государственного архитектурно-строительного университета, подготовленный к изданию коллективом кафедры русского языка и межкультурной коммуникации. Данный выпуск содержит статьи, посвященные актуальным проблемам современных теоретических и практических лингвистических исследований.
Необходимо отметить, что авторами данного выпуска являются доктора, кандидаты наук, старшие преподаватели российских вузов, а также молодые ученые (аспиранты, соискатели). Данный выпуск серии содержит 26 научных работ.
Серия состоит из шести разделов: I - «Лингви-
стика», II - «Методика преподавания языков», III –
«Аспекты изучения художественного текста» IV -
«Лингвокультурология», V– « Межкультурная ком- муникация», VI - «Концептология».
В разделе «Лингвистика» (7 статей) представлены результаты исследований в области современного языкознания. В них обсуждаются актуальные проблемы семного описания лексем (Чубур Т.А.), метафорические модели в языке (Сатарова Л.И.), диалектные особенности речи (Карасёва Т.В.), проблемы ономастики (Мифтахова А.Н., Фирсова М.А.), особенности сравнительных конструкций (Мурзина Н.Ю.), а также языковые игры (Казанцева
А.М.)
Во втором разделе - «Методика преподавания языков» - представлены пять работ, в которых рассматриваются проблемы совершенствования качества обучения русскому языку как иностранному в техническом вузе (Ревякина Т.Л., Дурова Е.Н.), социокультурные аспекты преподавания русского языка как иностранного (Власова Н.А., Жидкова Ю.Б., Потёмкина
Е.В.)
В разделе «Аспекты изучения художественного текста» содержатся статьи, посвя-
щенные изучению языка писателей. Это работы Ружицкого И.В., Перцевой Е.Н., Скуридиной С.А., исследовавших язык Ф.М. Достоевкого. Статья Сулеминой О.В. посвящена языку А.С. Пушкина.
Статьи Вороновой Т.А., Темерьян Т.Ю. и Новиковой Е.С. представляют раздел «Линг- вокультурология», в котором анализируются проблемы языка и культуры в контексте современности.
Пятый раздел - «Межкультурная коммуникация» - включает работы, посвященные особенностям перевода и функционирования языка в современном мире.
Шестой раздел - «Концептология» - посвящен анализу различных видов концептов, их структуры, становлению и развитию когнитивной лингвистики, проблемам индивидуальноавторской картины мира писателей. Данный раздел представлен работами Ядрихинской Е.А., Бугаковой Н.Б., Сухановой Т.В., Морозовой Н.С.
5