ММК-СМК-МРПЗ-168.4-14
Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Муравленковский многопрофильный колледж»
Методические рекомендации
по выполнению практических занятий по МДК.01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования
Т.Е. Гараева
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ КУРСУ
МДК.01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования
Для студентов специальности
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Муравленко, 2014
Гараева Т.Е. Методические рекомендации по выполнению практических занятий по МДК.01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования для студентов специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям). – Муравленко: Муравленковский многопрофильный колледж, 2014. – 109 с.
Методические рекомендации рассмотрены, утверждены и рекомендованы к использованию на заседании предметной (цикловой) комиссии электротехнических дисциплин.
Авторы-составители:
Гараева Татьяна Евгеньевна, преподаватель электротехнических дисциплин первой квалификационной категории Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Муравленковский многопрофильный колледж»
Внутренние эксперты:
Юлбарисова Елена Ивановна, преподаватель высшей квалификационной категории
Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Муравленковский многопрофильный колледж»
Кравченко Алексей Юрьевич, методист Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Муравленковский многопрофильный колледж»
Внешний эксперт:
Шелякин Алексей Сергеевич, кандидат технических наук, доцент, директор филиала ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный нефтегазовый университет» в г. Муравленко
Методические рекомендации по выполнению практических занятий являются частью Учебно-методического комплекса программы подготовки специалистов среднего звена специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям).
Методические рекомендации по выполнению практических занятий по МДК МДК.01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования адресованы студентам очной и заочной формам обучения и включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных во ФГОС СПО третьего поколения, задачи, обеспеченность занятий и инструкции по выполнению практических занятий.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Уважаемый студент!
Методические указания по выполнению практических занятий по МДК.01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования созданы для проверки Ваших знаний и успешной сдачи экзамена.
Приступая к выполнению практических занятий по МДК.01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования, Вы должны внимательно ознакомиться с требованиями к уровню Вашей подготовки в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами третьего поколения, вопросами и заданиями по темам.
Все задания к практическому занятию Вы должны выполнять в соответствии с инструкцией, анализировать полученные в ходе занятия результаты по приведенной методике.
Отчет о практическом занятии Вы должны выполнить по приведенному алгоритму в тетрадях для практических занятий.
Наличие положительной оценки по практическому занятию необходимо для получения допуска к экзамену по МДК.01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования.
Если в процессе подготовки к практическому занятию или при выполнении задания у Вас возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений или указаний в дни проведения дополнительных занятий.
Время проведения дополнительных занятий можно узнать у преподавателя.
Желаем Вам успехов!СОДЕРЖАНИЕ
Практическое занятие №1 Составление графиков ППР
|
5
|
Практическое занятие №2 Составление дефектной ведомости на капитальный ремонт
|
13
|
Практическое занятие №3 Выбор аппаратуры защиты
|
17
|
Практическое занятие №4 Защита электрических цепей
|
21
|
Практическое занятие №5 Методы определения технического состояния электрооборудования сравнением фактической и расчетной оценок параметра потока отказов на основе анализа базы данных
|
28
|
Практическое занятие №6 Комплексный нормативно-обусловленный метод определения фактического технического состояния электрооборудования
|
33
|
Практическое занятие №7 Порядок разборки и сборки электродвигателя постоянного тока
|
36
|
Практическое занятие №8 Составление дефектной ведомости
|
39
|
Практическое занятие №9 Разборка двигателя постоянного тока
|
43
|
Практическое занятие №10 Сборка двигателя постоянного тока
|
45
|
Практическое занятие №11 Расчет при перемотке обмотки статора на напряжение, отличные от номинального
|
47
|
Практическое занятие №12 Расчеты при перемотке обмоток статора на новую частоту вращения
|
50
|
Практическое занятие №13 Расчет обмоток статора и якоря на другое напряжение
|
53
|
Практическое занятие №14 Расчет обмоток при изменении частоты вращения машины
|
56
|
Практическое занятие №15 Разборка обмоток из круглого провода
|
59
|
Практическое занятие №16 Разборка обмоток из прямоугольного провода
|
62
|
Практическое занятие №17 Метод размягчения пазовой изоляции путем высокочастотного нагрева
|
64
|
Практическое занятие №18 Химическое размягчение пазовой изоляции
|
66
|
Практическое занятие №19 Удаление обмотки из пазов сердечника
|
69
|
Практическое занятие №20 Дефектация деталей и узлов электрических машин
|
72
|
Практическое занятие №21 Изучение содержание ремонтов
|
76
|
Практическое занятие №22 Изучение способов проверки качества ремонта стальных листов шихтованных сердечников
|
83
|
Практическое занятие №23 Измерение сопротивления изоляции обмоток электродвигателя
|
86
|
Практическое занятие №24 Испытание электрических машин после ремонта
|
93
|
Практическое занятие №25 Изучение способов погружения изделия в лак
|
96
|
Практическое занятие №26 Изучение балансировки ротора
|
98
|
Практическое занятие №27 Сборка электрических машин
|
100
|
Практическое занятие №28 Испытание электрических машин после ремонта
|
102
|
Практическое занятие №29 Изготовление и укладка обмоток из круглых и прямоугольного проводов
|
105
|
Список использованных источников
|
109
|
Практическое занятие №1
Составление графиков ППР
Цель работы: составить график ППР электрооборудования.
Обеспеченность занятия
Раздаточные материалы: данные методические рекомендации.
Краткие теоретические материалы по теме практического занятия:
Планово-предупредительный ремонт является самым простым и надежным способом планирования ремонтных работ.
Основные условия, обеспечивающие планово-предупредительные отношения относительно ремонта оборудования, следующие:
• Главная необходимость электрооборудования в ремонте удовлетворяется за счет выполняемых через конкретное количество отработанных им часов планового ремонта, благодаря которым образуется периодически повторяющийся цикл;
• Каждый планово-предупредительный ремонт электроустановок производится в том объеме, который необходим для устранения всех имеющихся дефектов, а также для обеспечения естественной работы оборудования до следующего запланированного ремонта. Срок плановых ремонтов определяют соответственно с установленными периодами;
• Организация планово-предупредительного ремонта и контроль основываются на обычном объеме работ, выполнение которого обеспечивает работоспособное состояние оборудования;
• Нормальный объем работ определяется благодаря установленным оптимальным периодам между плановыми периодическими ремонтами;
• Между планово-периодическими периодами электрооборудование проходит плановые осмотры и проверки, которые являются средством профилактики.
Периодичность и чередование планового ремонта оборудования зависит от назначения оборудования, его конструктивных и ремонтных особенностей, габаритов и условий эксплуатации. Подготовка к плановому ремонту основывается на уточнении дефектов, подборе запасных деталей и запчастей, которые нужно будет заменить при ремонте. Специально создается алгоритм проведения данного ремонта, который обеспечивает бесперебойную работу во время ремонта. Такой подход в подготовке дает возможность осуществить полный ремонт оборудования без нарушения привычной работы производства.
Планово-предупредительный грамотно составленный ремонт предусматривает:
• Планирование;
• Подготовку электрооборудования к ремонту плановому;
• Проведение планового ремонта;
• Проведение мероприятий, которые связаны с плановым техническим обслуживанием и ремонтом.
Система планово-предупредительного ремонта оборудования включает в себя пару этапов:
1. Этап межремонтный
Выполняется без нарушения работы оборудования. Включает в себя: систематическую очистку; систематическую смазку; систематический осмотр; систематическую регулировку работы электрооборудования; замену деталей, которые обладают небольшим сроком службы; ликвидацию небольших неисправностей.
Другими словами, это профилактика, которая включает в себя ежедневный осмотр и уход, при этом, она должна быть подобающе организована для того, чтобы срок эксплуатации оборудования сделать максимальным, сохранить качественную работу, сократить расходы на плановый ремонт.
Основные работы, выполняемые на межремонтном этапе:
• Отслеживание состояния оборудования;
• Проведение сотрудниками правил соответствующего использования;
• Ежедневная чистка и смазка;
• Своевременная ликвидация небольших поломок и регулировки механизмов.
2. Этап текущий
Планово-предупредительный текущий ремонт электрооборудования чаще всего выполняется без разборки оборудования, только останавливается его работа. Включает в себя ликвидацию поломок, возникших в период работы. На текущем этапе проводятся измерения и испытания, с помощью которых выявляются изъяны оборудования на ранней стадии.
Решение о годности электрооборудования выносят ремонтники. Это постановление основывается на сравнении выводов испытаний при плановом текущем ремонте. Кроме планового ремонта для устранения дефектов в работе оборудования выполняются работы вне плана. Проводятся они после исчерпания всего ресурса оборудования.
3. Этап средний
Проводится для полного или частичного восстановления отслужившего оборудования. Включает в себя разборку узлов, предназначенную для просмотра, чистки механизмов и устранения выявленных дефектов, замены некоторых быстро изнашиваемых деталей. Осуществляется средний этап не чаще 1 раза в год.
Система на среднем этапе планово-предупредительного ремонта оборудования включает в себя установку цикличности, объема и последовательности работ в соответствии с нормативно-технической документацией. Средний этап влияет на поддержание оборудования в норме.