Статья: Музейный мир Казахстана: основные направления деятельности

Одной из разновидностей образовательного процесса в музее является лекционная деятельность. Согласно данным Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, сотрудниками музеев Казахстана за 2012-2017 годы было проведено 74 787 лекций, в том числе в 2012 году - 11 157, в 2013 году - 11 709, в 2014 году - 12 386, в 2015 году - 12 611, в 2016 году - 13 484, в 2017 году - 13 440 [6]. Как видим из этих данных, количество проведенных лекций ежегодно увеличивается, за исключением 2017 года. Более подробные данные представлены в табл. 1.

Таблица 1

Количество проведенных лекций в музеях Казахстана за 2012-2017 годы

В региональном разрезе в пятерку лидеров по данному показателю за 2017 год входят:

1. Туркестанская область - 1 966 лекций;

2. Восточно-Казахстанская область - 1 804 лекции;

3. Карагандинская область - 1 592 лекции;

4. Павлодарская область - 1 574 лекции;

5. Актюбинская область - 1 242 лекции.

Согласно данным анкетирования, по количеству проведенных лекций музеи можно разделить на три группы:

1. менее 200 лекций за семь лет (48,8 %);

2. от 200 до 1 000 лекций за семь лет (36,1 %);

3. от 1 001 лекции за семь лет и выше (15,1 %).

Выставочная деятельность музеев. По данным Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, музеи Казахстана за 2012-2017 годы провели 47 283 выставки, в том числе в 2012 году - 6 452, в 2013 году - 7 157, в 2014 году - 7 376, в 2015 году - 7 946, в 2016 году - 9 146, в 2017 году - 9 206 [6]. Как видим из приведенных данных, количество выставок также ежегодно увеличивается. Более подробные данные представлены в табл. 2.

Таблица 2

Количество проведенных выставок в музеях Казахстана за 2012-2017 годы

Рассматривая динамику численности выставок с 2012 по 2017 год, стоит отметить, что за эти годы количество выставок в республике увеличилось на 42 %. Ежегодно увеличивается количество выставок в Актюбинской, Южно-Казахстанской и Восточно-Казахстанской областях, показатели остальных регионов нестабильны.

Экскурсионная деятельность музеев. По данным Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, музеи Казахстана за 2012-2017 годы провели 966 949 экскурсий, в том числе в 2012 году - 184 817, в 2013 году - 198 651, в 2014 году - 136 290, в 2015 году - 148 052, в 2016 году - 145 474, в 2017 году - 153 665 [6]. Более подробные данные представлены в табл. 3.

По количеству экскурсий за 2017 год лидирует столица республики (26 765 экскурсий). Второе место занимает Туркестанская область (22 342), затем идут Восточно-Казахстанская (19 649), Карагандинская (14 355) и Костанайская (10 229) области.

В 2017 году казахстанские музеи посетили 6 млн 450,2 тысячи человек. Первое место по количеству посетителей занимает Туркестанская область, затем следуют Восточно-Казахстанская область и город Нур-Султан. 44 % посетителей - дети, это связано с тесным сотрудничеством музеев с образовательными учреждениями.

В ходе нашего исследования музеи предоставляли данные о посетителях с 2010 по 2016 год. Все музеи республики можно разделить на несколько категорий по количеству посетителей:

1. меньше 2 000 посетителей в год (20,9 %);

2. от 2 000 до 20 000 посетителей в год Ъ(54,6 %);

3. от 21 000 до 100 000 посетителей в год (16,3 %);

4. свыше 100 000 посетителей в год (8,2 %).

Первую группу в основном составляют мемориальные музеи. К примеру, в мемориальном музее Акына Сары (село Капал Аксуского района Алматинской области) с 2010 по 2016 год побывали 5 071 человек, в доме-музее Габита Мусрепова (Северо-Казахстанская область) - 4 290 человек. Вторая категория представлена по большей части районными историко-краеведческими музеями, третья - музеями областного значения. В качестве примера учреждения четвертой группы можно привести Центральный государственный музей Республики Казахстан, в эту же группу входит Восточно-Казахстанский областной архитектурно-этнографический и природно-ландшафтный музей-заповедник.

Таблица 3

Количество проведенных экскурсий в музеях Казахстана за 2012-2017 годы

Важное значение в экскурсионной деятельности музеев играет обратная связь с посетителями, которая может способствовать оптимизации работы музея. Данный аспект можно рассмотреть на примере Национального музея Республики Казахстан, так как он является одним из наиболее посещаемых музеев страны.

В 2017 году город Нур-Султан (Астана) занимал первое место по количеству экскурсий, третья часть данных экскурсий была проведена сотрудниками Национального музея Республики Казахстан. С 2015 по 2018 год музей посетили более 720 тысяч человек. В 2018 году в музее было проведено 6 544 экскурсии [4]. Большая часть экскурсий проводится на казахском и русском языках, далее следуют английский, китайский и другие языки.

Ежегодно сотрудники Национального музея с целью получения обратной связи от посетителей проводят опрос. Для проведения настоящего исследования были привлечены данные за 2018 год. Большая часть посетителей отмечали, что основной причиной посещения музея является получение сведений об истории и культуре Республики Казахстан. 89,3 % респондентов отмечали, что остались довольны экспозициями, 10,7 % посетителей отметили средний уровень удовлетворенности. Также респонденты выразили свои пожелания и рекомендации для улучшения работы музея [7].

Подводя итоги, отметим, что музеи Республики Казахстан были и остаются научными центрами, но это замечание характерно лишь для республиканских и областных музеев. Многие музеи районного и сельского значения практически не ведут научно-исследовательскую деятельность, что является показателем их отдаления от научной системы страны. Прежде всего, основная причина заключается в отсутствии квалифицированных кадров, которые вели бы регулярную научную деятельность на местах. Поэтому усилия государства направлены на активизацию научной, публикационной деятельности музейных сотрудников.

В культурно-гуманитарной сфере сложилась более оптимистичная ситуация: фактически все музеи вовлечены в лекционную деятельность. Основная целевая аудитория - дети и молодежь. Лекции направлены на патриотическое воспитание молодого поколения.

Показатели по выставочной и экскурсионной деятельности музеев сильно варьируются в регионах республики. К примеру, в Южно-Казахстанской области в 2017 году было проведено в 11 раз больше выставок, чем в Мангистауской области. Но благоприятным является тот факт, что общая численность выставок в республике характеризуется положительной динамикой (+42,7 % с 2011 по 2017 год). Неравенство наблюдается и в количестве посетителей. Больше всего посетителей зафиксировано в музеях города Нур-Султан, что можно объяснить столичным статусом города.

В целом, проанализировав основные направления деятельности музеев Казахстана, а именно фондовую, научно-исследовательскую, образовательную, выставочную и экскурсионную работу, можно сделать вывод о положительной динамике развития казахстанских музеев, за исключением научно-исследовательской деятельности, которая требует выработки дальнейших комплексных мер по ее совершенствованию.

Литература

1. Алиясова В. Н. Музеи Северного и Восточного Казахстана как центры сохранения и популяризации палеонтологических коллекций: автореф. дис.... канд. культурологии [Электронный ресурс]. Кемерово, 2009. 25 с. URL: http://cheloveknauka.com/muzei-severnogo-i-vostochnogo-kazahstana-kak-tsentry-sohraneniya-i- populyarizatsii-paleontologicheskih-kohektsiy-1 (дата обращения: 11.04.2020).

2. Кайназарова А. Е. Музейное дело в Казахстане (1831-1925): автореф. дис.... канд. ист. наук. Алматы, 1995. 24 с.

3. Кущенко А. В. Музей в системе социокультурной коммуникации // Вестн. КазНПУ им. Абая. Сер. «Ист. и соц.-полит. науки». 2015. № 4 (47). C. 183-186.

4. Мурзагалиева Э. Т Принцип доступности среды в архитектуре музеев // Вестн. Казах. голов. архитектур.- строит. акад. 2015. № 4 (58). С. 60-65.

5. Мусаханова М. З. Развитие музеев Казахстана (1991-2001): автореф. дис.... канд. ист. наук. Алматы, 2007. 30 с.

6. Официальный сайт Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан [Электронный ресурс]. URL: https://stat.gov.kz/official/industry/21/statistic/7 (дата обращения: 11.04.2020).

7. Официальный сайт Национального музея Республики Казахстан. Раздел «История музея» [Электронный ресурс]. URL: http://nationalmuseum.kz/index.php?option=com_content&view=article&id=23&Itemid=118&lang= ru (дата обращения: 04.01.2020).

8. Темиртон Г., Канафина А. Музей в контексте социокультурной модернизации // Вестн. КазНПУ им. Абая. Сер. «Ист. и соц.-полит. науки». 2015. № 4 (47). С. 156-160.

9. Турсынбаева Ш. С. Реставрация произведений живописи: вопросы сохранения (на примере картины из фондов ЦГМ РК) // Вестн. Казах. нац. пед. ун-та. 2015. № 4. C. 143-146.

10. Ибраева А. F. ^азацстандагы музей ісі: цалыптасуы мен дамуыныц тарихи тзжірибесі (1831-2006 жж.): автореф. дис. д-ра ист. наук. Астана: [б. ж.], 2010. 43 с.

11. Санакулова Б. ^. ^азацстан Республикасындагы музей курылысы мен цьізметі: (1991-2004 жж.): автореф. дис.... канд. ист. наук. Орал, 2006. 30 б.

12. Тайман С. Т ^азакстандагы музей ісініц дамуы; тзжірибелері мен проблемалары (1946-1970 жж.): дис. автореф. дис.... канд. ист. наук. Караганды, 2000. 30 б.

References

1. Aliyasova VN. Muzei Severnogo i Vostochnogo Kazakhstana kak tsentry sokhraneniya i populyarizatsii paleontologicheskikh kollektsiy: avtoreferat dis.... kandidata kul'turologii [Museums of Northern and Eastern Kazakhstan as centers of conservation and promotion of paleontological collections. Author's abstract of the diss. of Dr of Culturology]. Kemerovo, 2009. 25 p. (In Russ.). Available at: http://cheloveknauka.com/muzei- severnogo-i-vostochnogo-kazahstana-kak-tsentry-sohraneniya-i-populyarizatsii-paleontologicheskih-kollektsiy-1 (accessed 11.04.2020).