Глобальные проблемы можно условно подразделить на:
* природного характера - природных катастроф и изменения цикличности природных явлений;
* экологические - проблемы кризиса природной среды в связи с антропогенным воздействием, вернее, целый комплекс проблем, связанных с загрязнением суши, гидросферы и атмосферы, изменением климата, истощением озонового слоя атмосферы, сведением лесов, опустыниванием, исчезновением отдельных биологических видов, имеющих своим результатом нарушение биогеохимического круговорота, ведущего к возможной экологической катастрофе;
* техногенных катастроф (техногенной безопасности), которая имеет смешанный социально-экономический и технологический характер;
* социального характера - демографический императив с его многочисленными составляющими, проблемы межэтнического противостояния, религиозной нетерпимости, образования, здравоохранения, организованной преступности; техногенный авария катастрофа
* социально-биологические - проблемы возникновения новых болезней, генетической безопасности, наркомании;
* социально-политические - проблемы войны и мира, разоружения, распространения оружия массового поражения, информационной безопасности, терроризма;
* экономического характера - проблемы устойчивости мировой экономики, истощения невозобновляемых ресурсов, энергетики, бедности, занятости, нехватки продовольствия;
* духовно-нравственной сферы - проблемы падения общего уровня культуры населения, распространения культа насилия и порнографии, невостребованности высоких образцов искусства, отсутствие гармонии в отношениях между поколениями и многие другие.
Основными обобщенными задачами дисциплины (компетенциями) являются:
Общекультурные компетенции
Понимание рисков, связанных с деятельностью человека. Способность рационализации жизнедеятельности, ориентация на снижение антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества; способность к самостоятельному повышению уровня культуры безопасности и мотивированность на это; способность к аргументированному обоснованию своих решений с точки зрения безопасности.
Знание и владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и способов применения современных средств поражения, основными мерами по ликвидации их последствий
Способность использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда
Профессиональные компетенции
Способностью владеть методами профилактики производственного травматизма, профессиональных заболеваний;
готовностью к контролю соблюдения техносферной безопасности на производстве, к участию в разработке и осуществлении защитных мероприятий в области профессиональной деятельности;
способность собирать и анализировать научно-техническую информацию и формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией.
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
1. основные техносферные опасности, их свойства и характеристики;
2. характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду;
3. методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности;
4. критерии, отечественные и международные стандарты и нормы в области безопасности жизнедеятельности;
5. основные способы повышения устойчивости функционирования объектов экономики и территорий в чрезвычайных ситуациях;
6. мероприятия по защите населения и персонала в чрезвычайных ситуациях и основные способы ликвидации их последствий;
Уметь:
1. идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать их риски;
2. выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности;
3. выбирать способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности
Владеть:
1. законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями к безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности;
2. базовым понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности защиты окружающей среды;
3. приемами действий в аварийных и чрезвычайных ситуациях, оказания первой помощи пострадавшим.