Существует сеть магазинов. В магазинах имеются отделы и склады, у каждого отдела существует название и указан магазин к которому он принадлежит, к каждому отделу привязаны сотрудники. О сотрудниках есть следующая информация: ФИО, код должности, код отдела к которому принадлежит сотрудник. Сотрудник может работать с заказами. Заказы связанны с клиентами и списками товаров. У клиента ФИО. Также у клиента может быть дисконтная карта. У товара есть наименование и цена. Товары разделены на группы. На каждом складе имеется определенное количество товаров.
Вариант 9
Фирма занимается изготовлением и размещением наружной рекламы. Реклама делится на следующие типы: реклама на транспорте, над дорогой, в лифте, на билбордах, на стенах (афиши). База данных должна содержать информацию о сотрудниках, клиентах, сметах, оформлении заказов, отделах. Сотрудник принадлежит к одному из нескольких отделов. В информацию о клиентах входят наименование фирмы, реквизиты. В смете содержатся данные об используемых материалах, вид работы и её стоимость. Оформление заказа содержит сотрудника, оформившего заказ, адрес, по которому должна располагаться реклама, дату исполнения, разрешение на установку и сумму заказа.
Вариант 10
Фирма занимается изготовлением и продажей музыкальных инструментов юридическим лицам. Инструменты делятся на следующие типы: акустические, полуакустические, цельнокорпусные, моделирующие, левосторонние. Внутри каждого типа есть различные модели. База данных должна содержать информацию о сотрудниках, товарах, клиентах, заказах, отделах и цехах, складах. Сотрудник принадлежит к одному из нескольких отделов. Также, он может работать в цехе. В информацию о клиентах входят наименование, контактные данные. Заказ содержит заказчика, сотрудника, оформившего заказ, наименование товара, количество и сумму заказа.
Вариант 11
Фирма занимается поставкой и продажей цветов. Товары делятся на группы и подгруппы. Сотрудники фирмы имеют должность и выполняют определенную работу. Необходимая информация о сотрудниках: ФИО, год рождения. Информация о клиентах должна содержать: ФИО, паспортные данные, адрес, телефон. Оформлением заказа занимается сотрудник, за которым закреплен заказ, номера заказа и вида работы. Заказ состоит из номера заказа, заказчика, суммы заказа, даты доставки (если это необходимо) и акции (если она проходит).
В методических указаниях даны теоретические сведения и описаны практические действия, необходимые для освоения методики проектирования баз данных с использованием диаграмм сущность-связь.
Описаны действия по установке и настройке необходимого ПО, основные способы использования и сервисные функции инструмента моделирования диаграмм сущность-связь Software Ideas Modeler.
Даны варианты описания предметной области для создания логических и физических моделей описания данных.
Кузин А. В. Базы данных: учеб. пособие: допущено УМО. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2008. - 314 с.
Марков А. С.Базы данных. Введение в теорию и методологию: учебник для вузов: рек. УМО. - М.: Финансы и статистика, 2006. - 510 с.
Диго С. М. Базы данных: проектирование и использование: учебник для вузов: рек. МО РФ. - М.: Финансы и статистика, 2005. - 590 с.
Мюллер, Роберт Дж.Базы данных и UML. Проектирование = Datadase Design for Smarties / Пер. Е.Молодцовой. - М.: Лори, 2002. - 420 с.
Илюшечкин В.М. Основы использования и проектирования баз данных. Учебник, - М.: Юрайт, 2014. - 214с.
Голицына О.Л., Максимов Н.В., Попов И.И. Базы данных. - М.: Форум, 2012. - 400с.
Кузнецов С.Д. Базы данных. - М.: Академия, 2012. - 496с.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ 4
2. ЗАНЯТИЕ 1 (1ч): Установка требуемого программного обеспечения 13
2.1. Требуемые ресурсы и инструменты 13
2.2. Порядок действий 13
3. ЗАНЯТИЕ 2 (1ч): Знакомство с основными элементами интерфейса 16
3.1. Требуемые ресурсы и инструменты 16
3.2. Порядок действий 16
4. ЗАНЯТИЕ 3 (2ч): Разработка ER-диаграммы логической модели БД 26
4.1. Требуемые ресурсы и инструменты 26
4.2. Порядок действий 26
5. ЗАНЯТИЕ 4-5 (4ч): Разработка ER-диаграммы логической модели БД 28
5.1. Требуемые ресурсы и инструменты 28
5.2. Порядок действий 28
6. ЗАНЯТИЕ 6 (2ч): Разработка ER-диаграммы физической модели БД 28
6.1. Требуемые ресурсы и инструменты 28
6.2. Порядок действий 29
7. ЗАНЯТИЕ 7-8 (6ч): Разработка ER-диаграммы физической модели БД 32
7.1. Требуемые ресурсы и инструменты 32
7.2. Порядок действий 32
8. Варианты заданий для занятий 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 36
ОГЛАВЛЕНИЕ 37
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ 4
2. ЗАНЯТИЕ 1 (1ч): Установка требуемого программного обеспечения 12
2.1. Требуемые ресурсы и инструменты 12
2.2. Порядок действий 12
3. ЗАНЯТИЕ 2 (1ч): Знакомство с основными элементами интерфейса 15
3.1. Требуемые ресурсы и инструменты 15
3.2. Порядок действий 15
4. ЗАНЯТИЕ 3 (2ч): Разработка ER-диаграммы логической модели БД 25
4.1. Требуемые ресурсы и инструменты 25
4.2. Порядок действий 25
5. ЗАНЯТИЕ 4-5 (4ч): Разработка ER-диаграммы логической модели БД 27
5.1. Требуемые ресурсы и инструменты 27
5.2. Порядок действий 27
6. ЗАНЯТИЕ 6 (2ч): Разработка ER-диаграммы физической модели БД 27
6.1. Требуемые ресурсы и инструменты 27
6.2. Порядок действий 27
7. ЗАНЯТИЕ 7-8 (6ч): Разработка ER-диаграммы физической модели БД 30
7.1. Требуемые ресурсы и инструменты 30
7.2. Порядок действий 30
8. Варианты заданий для занятий 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 34
Методические указания
к выполнению лабораторных работ
студентами бакалавриата направления 09.03.03
«Прикладная информатика», направления 09.03.02
«Информационные системы и технологии» и
направления 27.03.05 «Инноватика»
всех форм обучения
Составители: Ошивалов Андрей Владиславович,
Акамсина Надежда Валериевна
Подписано в печать 24.03.2015. Формат 60×84 1/16. Уч.-изд. л. 2,0.
Усл.-печ. л. 2,1. Бумага писчая. Тираж 50 экз. Заказ № 178.
____________________________________________________________________
Отпечатано: отдел оперативной полиграфии
издательства учебной литературы и учебно-методических пособий
Воронежского ГАСУ