Блок дисциплин общепрофессиональной подготовки предназначен для формирования у слушателей, базовых теоретический знаний и практических умений и навыков, необходимых для дальнейшей подготовки по программе «Информатика и информационные технологи».
Блок дисциплин специальной подготовки предназначен для приобретения слушателями специальных теоретических знаний, а также формирования практических навыков решения профессиональных задач.
Учет требований профессионального стандарта при реализации общепедагогической функции ДПП «Информатика и ИТ» предполагает в рамках общепрофессиональной подготовки изучение следующего цикла дисциплин: «Программное обеспечение»; «Компьютерные сети, интернет»; «Мультимедиа технологии»; «Базы данных»; «Теоретические основы информатики»; «Логика высказываний»; «Программирование»; «Компьютерное моделирование»; «Архитектура компьютера».
В блоке специальной подготовки предусмотрено изучение курсов «Информационные технологии в образовании», «Теория и методика обучения информатике», «Дистанционные образовательные технологии».
Преподавание дисциплин ДПП «Информатика и ИТ» осуществляется в форме лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических и лабораторных занятий. При реализации программы профессиональной переподготовки предусматривается активное использование дистанционных образовательных технологий.
В ходе обучения слушателям предоставляется доступ к ресурсам дистанционного обучения, опубликованным на сервере blackboard.lengu. ru. Занятия проводятся в аудиториях, оснащенных мультимедийным проектором и интерактивной доской. Для самостоятельного изучения рекомендуются методические материалы и программное обеспечение сайта К. Ю. Полякова (URL: kpolyakov.spb.ru).
С целью определения уровня владения ИКТ-компетентностями на первых занятиях каждого блока проводятся анкетирование, тестирование и контрольная работа (входная аттестация по ДПП).
Текущий контроль осуществляется в течение всего срока обучения в виде устных экспресс-опросов, обсуждения конспектов и результатов выполнения самостоятельных и контрольных работ.
Итоговая аттестация предполагается в виде защиты аттестационной работы, которая включает как теоретические вопросы, так и практические задания, относящиеся к сфере основной профессиональной деятельности выпускника.
При успешном выполнении учебного плана и защите выпускной квалификационной работы слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке по программе «Информатика и ИТ», удостоверяющий право профессиональной деятельности в сфере преподавания информатики.
Выводы
информационный технология педагог
Таким образом, при разработке ДПП необходимо предварительно изучить требования профессионального стандарта педагога и ФГОС ВО по данному направлению, затем с учетом области их пересечения представляется возможным определить содержание программы.
Можно надеяться, что предлагаемая коллективная авторская разработка содержания ДПП профессиональной переподготовки позволит решить проблему недостатка в специалистах в сфере преподавания информатики и информационных технологий, а также в полной мере удовлетворить потребности работодателей и потребителей образовательных услуг.
Литература
1.Аносова Н. А. Институциональный механизм профессионально-общественной аккредитации коротких программ : монография / Н. А. Аносова. - ЙошкарОла : РИЦ ПГТУ, 2015. - 176 с.
2.Белоцерковский А. В. К вопросу о согласовании образовательных и профессиональных стандартов / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2015. - № 6. - С. 26-31.
3.Блинов В. И. Профессиональные стандарты: от разработки к применению /
В. И. Блинов [и др.] // Высшее образование в России. - 2015. - № 4. - С. 5-14.
4.Владимирова Т. Н. Профессиональный стандарт как основа взаимодействия образования, науки и отраслевых работодателей в компетентностно ориентированной подготовке специалистов в области журналистики и масс-медиа в вузе / Т. Н. Владимирова // Вестник МГГУ им. М. А. Шолохова. Педагогика и психология. - 2015. - № 1. - С. 52-57.
5.Новиков П. Н. Профессиональные стандарты : проблемы и перспективы развития / П. Н. Новиков [и др.] // Вестник ФГОУ ВПО МГАУ. - 2014. - № 1. - С. 7-11.