ИСВН подразумевает, что оператор непрерывно следит за процессом работы системы, а системный администратор поддерживает работоспособное состояние системы.
Оператор при работе с интеллектуальной системой видеонаблюдения подвергается воздействию комплекса неблагоприятных факторов.
Следующим шагом будет формулировка требований к АРМ ПЭВМ и организация работы с компьютерной техникой. Согласно нормативного документа СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 [22] предъявляются определённые требования по организации рабочих мест с персональными компьютерами, которые представлены в таблице.
Таблица11 - Требования по организации АРМ ИСВН (физические факторы)
|
Показатель |
Требования |
|
|
Требования к помещениям для работы с ПЭВМ |
Помещения для эксплуатации ПЭВМ должны иметь естественное и искусственное освещение. Эксплуатация ПЭВМ в помещениях без естественного освещения допускается только при соответствующем обосновании и наличии положительного санитарно-эпидемиологического заключения, выданного в установленном порядке |
|
|
Естественное и искусственное освещение |
Естественное и искусственное освещение должно соответствовать требованиям действующей нормативной документации. Окна в помещениях, где эксплуатируется вычислительная техника, преимущественно должны быть ориентированы на север и северо-восток |
|
|
Световые проемы |
Оконные проемы должны быть оборудованы регулируемыми устройствами типа: жалюзи, занавесей, внешних козырьков и др |
|
|
Освещённость горизонтальной рабочей поверхности |
Освещенность на поверхности стола в зоне размещения рабочего документа должна быть 300 - 500лк. Освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана |
|
|
Освещенность вертикальной рабочей поверхности |
Освещенность поверхности экрана не должна быть более 300 лк. |
|
|
Коэффициент пульсации |
Коэффициент пульсации не должен превышать 5 % |
|
|
Расстояние от глаз до монитора |
600-700 мм, но не ближе 500 мм |
|
|
Уровень звука (общий) |
Не более 50 дБА |
|
|
Характеристика электромагнитного поля |
Максимально допустимые значения напряженности электрического поля в диапазоне частот: от 5 до 2 кГц - 25 В/м; от 2 до 400 кГц - 2,5 В/м. Плотность магнитного потока: от 5 Гц до 2 кГц - 250 нТл; от 2 кГц до 400 кГц - 25 нТл. Напряженность электростатического поля - 15 кВ/м |
Для получения информации о фактических уровнях вредных производственных факторов на новых (вновь организованных) рабочих местах работодатель обязан провести специальную оценку условий труда в соответствии с требованиями ТК РФ и 426-ФЗ [23].
Оценка напряженности труда профессиональной группы работников основана на анализе трудовой деятельности и ее структуры, которые изучаются путем хронометражных наблюдений в динамике всего рабочего дня, в течение не менее одной недели. Все показатели трудового процесса имеют качественную или количественную выраженность и сгруппированы по видам нагрузок: интеллектуальные, сенсорные, эмоциональные, монотонные, режимные нагрузки.
В таблице отражены фактические и нормативные значения измеряемых параметров на АРМ с учетом планируемых мероприятий по внедрению оператора интеллектуальной системы видеонаблюдения, работающего за терминалом видеонаблюдения, на котором установлено специальное программное обеспечение для выполнения сотрудником своих обязанностей, в соответствии с руководством Р. 2.2.2006 - 05 [24].
Фактические и нормативные значения измеряемых параметров на АРМ с учетом планируемых мероприятий по внедрению ИСВН приведены в таблице 11.
Таблица12 - Фактические и нормативные значения измеряемых параметров на АРМ с учетом планируемых мероприятий по внедрению ИСВН
|
Показатели напряженности трудового процесса |
Допустимое значение напряженности |
Фактическое значение напряженности |
Класс условий труда |
|
|
1 Интеллектуальные нагрузки |
||||
|
1.1 Содержание работы |
Решение простых задач по инструкции |
2 |
||
|
1.2 Восприятие сигналов (информации) и их оценка |
Восприятие сигналов с последующей Коррекцией действий и операций |
2 |
||
|
1.3 Распределение функций по степени сложности задания |
Обработка, проверка и контроль за выполнением задания |
2 |
||
|
1.4 Характер выполняемой работы |
Работа по установленному графику с возможной его коррекцией походу деятельности |
2 |
||
|
2 Сенсорные нагрузки |
||||
|
2.1 Длительность сосредоточенного наблюдения (в % от времени смены) |
до 50 |
2 |
||
|
2.2 Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 ч работы |
76 - 175 |
2 |
||
|
2.3 Число производственных объектов одновременного наблюдения |
6-10 |
до 16 |
3.1 |
|
|
2.4 Размер объекта различения (при расстоянии от глаз работающего до объекта различения не более 0.5 м) в мм при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены) |
5-1,1 мм более 50% 1-0,3 мм до 50% менее 0,3 мм до 25% |
2 |
||
|
2.5 Работа с оптическими приборами (микроскопы, лупы и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены) |
26-50 |
Не характерен |
1 |
|
|
2.6 Наблюдение за экранами видеотерминалов (часов в смену): |
||||
|
при буквенно-цифровом типе отображения информации |
до 3 |
до 1 |
1 |
|
|
при графическом типе отображения информации |
до 5 |
более 6 |
3.2 |
|
|
2.7 Нагрузка на слуховой анализатор (при производственной необходимости восприятия речи или дифференцированных сигналов) |
Разборчивость слов и сигналов от 90% до 70%. Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстояние до 3,5м |
2 |
||
|
2.8 Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемое в неделю) |
до 20 |
2 |
||
|
3 Эмоциональные нагрузки |
||||
|
3.1 Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки |
Несет ответственность за функциональное качество основной работы (задания). Влечет за собой исправления за счет дополнительных усилий всего коллектива (группы, бригады и т.п.) |
3.1 |
||
|
3.2 Степень риска для собственной жизни |
Исключена |
1 |
||
|
3.3 Степень ответственности за безопасность других лиц |
Исключена |
1 |
||
|
3.4 Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за смену |
1-3 |
Отсутствует |
1 |
|
|
4 Монотонность нагрузок |
||||
|
4.1 Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях |
9-6 |
5-3 |
3.1 |
|
|
4.2 Продолжительность (в с.) выполнения простых производственных заданий или повторяющихся операций |
100-25 |
100-25 |
2 |
|
|
4.3 Время активных действий (в % к продолжительности смены). В остальное время наблюдение за ходом производственного процесса. |
19-10 |
19-10 |
2 |
|
|
4.4 Монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса в % от времени смены) |
76-80 |
76-80 |
2 |
|
|
5 Режим работы |
||||
|
5.1 Фактическая продолжительность рабочего дня |
8-9 ч |
12 |
3.1 |
|
|
5.2 Сменность работы |
Двухсменная работа (без ночной смены) |
Без ночной смены |
2 |
|
|
5.3 Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность |
Перерывы регламентированы, недостаточной продолжительности: от 3 до 7% рабочего времени |
Перерывы регламентированы, достаточной продолжительности: 7% и более рабочего времени |
1 |
На основе табличных данных можно сделать вывод, что общая оценка напряженности труда оператора интеллектуальной системы видеонаблюдения соответствует классу 2.
Таким образом, благодаря разработке и внедрению интеллектуальной системы видеонаблюдения повысился уровень комфорта условий труда, за счет чего работоспособность оператора системы может увеличиться, так как снижаются такие вредные факторы как монотонность труда, что угнетающе действует на работника, который быстрее устает от работы. Эти факторы сказываются на труде, его качестве.
Оператор интеллектуальной системы видеонаблюдения работает в кабинете без вентиляции, поэтому для обеспечения безопасности здоровья необходимо увеличить количество операторов, что позволит увеличить количество смен для рациональной нагрузки, а также увеличить время перерыва.
8.3 Обеспечение электробезопасности
Электробезопасность в помещениях с АРМ должна обеспечиваться:
- конструкцией электрических установок;
- техническими способами и средствами защиты человека от поражения электрическим током.
Для защиты от поражения электротоком при прикосновении к металлическим нетоковедущим частям, которые могут оказаться под напряжением в результате повреждения изоляции, рекомендуется применять следующие наиболее характерные для данной системы технические способы. Например, необходимо применить защитное заземление корпусов оборудования (видеосервер, камеры), также предусмотреть защитное отключение (при коротком замыкании система отключается от сети электропитания и переходит на резервные источники питания);
Способом защитного заземления металлического корпуса ПК необходимо избрать применение розеток с заземлением. Соблюдение вышеизложенных требований позволит обеспечить электробезопасность в учреждении.
В учреждении для неэлектротехнического персонала (1 группа по электробезопасности) разрабатываются специальные инструкции и инструктажи по электробезопасности. Оператор ИСВН относится к неэлектротехническому персоналу, поэтому каждый год проходит инструктаж и работает на основе разработанных инструкций.
8.4 Пожарная безопасность
Работа оператора ИСВН связанная с использованием средств вычислительной техники и других электроприборов. А там, где есть электричество высокого напряжения, есть и большая вероятность возникновения пожара. Следовательно, необходимо заранее спланировать действия персонала по скорейшей локализации очагов возгорания и тушению возникшего пламени.
Основными средствами тушения пожара являются: оборудование противопожарных щитов, пожарные краны, ручные огнетушители.
На рабочем месте запрещается:
- зажигать огонь;
- включать электрооборудование, если в помещении пахнет газом;
- курить;
- сушить что-либо на отопительных приборах;
- закрывать вентиляционные отверстия в электроаппаратуре.
При возникновении пожароопасной ситуации или пожара персонал должен немедленно принять необходимые меры для его ликвидации, одновременно оповестить о пожаре администрацию и экстренные службы, а также провести эвакуацию учеников и сотрудников организации.
8.5 Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях
Безопасность образовательного учреждения в значительной степени зависит от незамедлительной реакции системы и оператора на подозрительные действия лиц, оставленные без присмотра подозрительные предметы, подготовленности и практических навыков персонала, системы надзора за состоянием технических средств, и объекта охраны в целом.
В учреждении должны быть разработаны инструкции, которые описывают действия персонала при наступлении ЧС. Для предотвращения чрезвычайных ситуаций (теракта) оператор ИСВН обязан при обнаружении подозрительного предмета или действий подозрительных лиц незамедлительно сообщить администрации учреждения, которая в свою очередь должна вызвать правоохранительные органы и провести эвакуацию учеников и персонала школы.
Меры, направленные на предупреждение чрезвычайных ситуаций:
- создание надежной системы оповещения персонала и учеников школы об опасностях;
- обучение персонала правилам поведения и действиям в ЧС;
- проведение режимных, санитарно-гигиенических и противоэпидемиологических мероприятий;
- разработка, материальное, финансовое обеспечение и практическая отработка планов ликвидации последствий ЧС.
Основные мероприятия по экстренной защите учеников и сотрудников образовательного учреждения:
- оповещение об опасности;
- эвакуация из здания;
- оказание пострадавшим медицинской и других видов помощи.
Предупреждение угроз является ведущим звеном в обеспечении безопасности жизнедеятельности в ЧС. Оно позволяет конкретизировать цели и задачи по времени, ресурсам и исполнителям.
8.6 Охрана окружающей среды
В учреждении установлена различная техника (ПК, мониторы, принтеры и прочие), которая требует периодической замены на новые более совершенные аналоги. Так же в учреждении скапливается различный мусор, который по законам, направленным на защиту от вредных загрязнений окружающей среды, необходимо правильно утилизировать. Так же внедренные технические средства защиты информации имеют срок эксплуатации и должны утилизироваться.
По закону утилизация компьютерной техники является обязательной для образовательного учреждения. Проведение всех утилизационных работ проводится в специализированных предприятиях, имеющих все разрешительные документы на осуществление подобного рода деятельности.
Внедряемая система отвечает всем требованиям экологичности и безопасности труда в учреждении.
Заключение
В ходе выполнения данной выпускной квалификационной работы была разработана и предложена интеллектуальная система видеонаблюдения.
Спроектированная система имеет ряд достоинств, такие как удобство пользования для сотрудников, удобство администрирования системы, расширенные функциональные возможности, которые позволяют настроить систему под любые задачи, а также возможность интеграции с другими системами безопасности.
Интеллектуальная система видеонаблюдения значительно повышает уровень защищенности охраняемого объекта, так как не только позволяет оператору визуально оценить обстановку на объекте в реальном времени, но и может самостоятельно принимать решения и выводить тревожные сигналы на пульт управления охраны.
Интеллектуальные модули позволяют снизить напряженность условий труда оператора системы интеллектуального видеонаблюдения. Количество ошибок, связанных с человеческим фактором заметно сокращается. Новые камеры обладают лучшем качеством видеосъемки, что повышает информативность получаемого изображения. Все это позволяет минимизировать возникновение рисков, связанных с противоправными действиями и тем самым минимизирует возможный ущерб от них.
Список литературы
1. Соловьева-Опошнянская, А.Ю. Видеонаблюдение как механизм обеспечения безопасности / Соловьева-Опошнянская, А.Ю. // Право и управление. XXI век. - 2015. - №2. - С. 140-143
2. Селищев, В. А. Системы видеонаблюдения как средства охраны объектов информационной защиты : учебно-методическое пособие / В. А. Селищев, А. К. Талалаев, Н. Е. Проскуряков. - Тула : Издательство ТулГУ, 2014. - 113 с.
3. Солдатова, Г. Надежная IP-система за приемлемые деньги: возможно ли это? / Г. Солдатова // Системы безопасности.- 2014. № 6.- С. 159.
4. Лыткин А. IP-Видеонаблюдение. Наглядное пособие. - Санкт-Петербург: OOO "Издательство "Авторская книга", 2014. - 200 с.
5. Никулин, О. Ю. Системы телевизионного наблюдения [Текст] : учеб.-справ. пособие для учеб.заведений МВД РФ / О.Ю.Никулин, А.Н.Петрушин. - М. : "Оберег-РБ", 2014. - 176 с.
6. Попов, А. Моя азбука видеонаблюдений / А. Попов. - СПб. : Алгоритм безопасности, 2013. - 246 с.