Делинквентное поведение подростка как последствие развода родителей
1. Психологические особенности переживания подростками ситуации развода родителей
Развод родителей - одно из самых катастрофичных потрясений для ребенка в подростковом возрасте. В настоящее время на такое явление стали смотреть совсем неоднозначно. Вот взять прошлые эпитеты, связанные с разводом супругов - угроза семьи, падение нравственности, эгоизм и т.д., то сейчас же к расторжению брака относятся совершенно спокойно и более чем позитивно. Сейчас развод воспринимается как необходимость для достижения лучшей жизни.
Как и любое другое явление, развод супругов влечет за собой, как положительные стороны, так и отрицательные. Начиная с положительных, можно сказать о том, что бывает семьи заходят в тупик из-за деструктивных процессов между супругами. И в этом случае ради общего блага лучше развестись, да. И нужно учесть тот факт, что дети из неблагополучных семей с негативным психологическим климатом чувствуют себя в разы хуже, чем дети в разведённых семьях. А если рассматривать с отрицательной стороны, то определенно развод наносит вред в первую очередь семье, обществу. Процесс восстановления после развода занимает второе место после утраты близкого родственника.
Ситуация развода родителей невольно заставляет ребёнка-подростка совсем иначе взглянуть на самого себя и на своих родителей, теперь уже живущих порознь. Собственное «Я» подростка очень сильно страдает в ситуации развода родителей. Он начинает винить себя за распад семьи. Начинает критиковать себя. Именно из-за него, по его мнению, это случилось. Очевидно, как подростки, попадающие в такие ситуации, обычно справляются со стрессом: они начинают рисковать здоровьем (курить, выпивать алкогольные напитки, принимать наркотики). Делается это еще и для того, чтобы восстановить собственное уважение, которое так сильно пострадало из-за распавшейся семьи.
Еще сложнее подростку привыкать к отсутствию одного из родителей в родном доме, в обыденной жизни и т.д. Чаще всего пропадает тот родитель, к которому ребенок-подросток больше всего был привязан. Если разведенный родитель вступает в новый брак, что обычно и происходит, то подросток сталкивается с необходимостью приспосабливаться к мачехе или отчиму. Чтобы облегчить подростку переживание распада семьи, нужно открыто говорить с ним об этом, помня, что подросток позиционирует себя, как взрослый, и хочет к себе должного отношения. Не стоит обходить тему развода стороной, не следует также обвинять второго родителя в чем-либо. Это всё может лишь ещё больше травмировать подростка, который итак находится в нелегкой ситуации.
Когда папа и мама начинают открыто конфликтовать, тогда они используют любые средства в бою, забывая про благополучие и спокойствие своего ребёнка. Они используют своё дитя как оружие, совершая при этом огромную ошибку. В неполной семье неадекватное отношение к ребенку может принимать следующие формы [14]:
· ребенок, который замещает мужа. Мама по отношению к ребенку требует к себе постоянного внимания, заботы, хочет быть постоянно в обществе ребенка, быть в курсе его личной жизни, стремится контролировать его взаимодействие со сверстниками;
· гиперопека и симбиоз. В этом случае мама пытается всеми способами удержать ребенка около себя, привязать и ограничить самостоятельность. И все эти материнские действия тянутся из-за страха лишиться ребенка в будущем. Мама неосознанно занижает способности своего ребенка, будто пытается за него прожить, зная, как лучше и что. Безусловно, такое поведение приводит ребёнка к регрессу во всех сферах его развития;
· воспитательный контроль с помощью нелюбви. Такая форма неадекватного отношения к ребенку происходит через лишение родительской любви. Например, ребёнку буквально вдалбливается в голову такие вещи, мол, мама такого вредного/капризного мальчика не любит и оставит на улице, если он сейчас же не прекратит. Разумеется, происходит игнорирование ребёнка, обесценивание его желаний, чувств;
· воспитательный контроль с помощью детского чувства вины. Родитель ребёнку твердит изо дня в день, что он «неблагодарный», эгоистичный, думает только о себе. Страхи, возникающие на этой почве у подростка, препятствуют его дальнейшему развитию, в первую очередь, самостоятельности;
· изоляция. Такая форма имеет проявление в отсутствии принятий общих семейных решений. Отсюда ребёнок в будущем всё больше и больше изолируется, у него нет желания показывать свои эмоции и переживания родителю;
Одна из реакций, связанная с разводом у подростка - шок и отказ верить в случившееся. Она возникает тогда, когда ребенок не осознает всей глубины проблемы и не верит в то, что произошло. Дети обычно так реагируют из-за того, что не видели, как их родители ссорятся, не знали о проблемах и конфликтах. Для детей - это крушение картины мира, потеря безопасности и любви.
Другая реакция - страх, тревога и неуверенность в будущем. Дети не осознают то, как они будут общаться с тем родителем, который уходит, будут ли они вообще общаться, будет ли он их любить и проводить с ними время.
Так же подростки могут испытывать гнев и враждебность по отношению к тому из родителей, на которого возлагается вина за развод, или по отношению к обоим. Подросток может обвинять отца или мать в том, что они бросили семью, заявлять, что он их ненавидит, никогда не простит и т.п.
Существуют факторы, от которых зависит, насколько сильно развод родителей повлияет на личность подростка - поведение родителей, климат в семье, переживания родителей, наличие или отсутствие заботы по отношению к ребенку до и после распада семьи, обстоятельства и причины развода, степень вовлеченности ребенка в конфликт между родителями, вопрос об опеке. Подростки, пережившие развод родителей подвержены большему риску столкнуться с психологическими проблемами, чем подростки, растущие в крепких семьях. Теплота отношений, стиль родительской опеки, климат в семье оцениваются более позитивно подростками, которые не сталкивались с разводом родителей. [12]
Ситуация, когда родители пытаются вовлечь ребенка в конфликт и принять чью-либо сторону, является наиболее травмирующей. Когда подросток попеременно живет то с матерью, то с отцом, между которыми отсутствует взаимопонимание, часто по этой причине у него возникает чувство вовлеченности в их конфликт. Но если родители действуют согласованно, вероятность вовлеченности детей в их конфликт невелика, даже если подросток находится в близких отношениях с обоими родителями. Если процесс развода проходит мирно, то он может оказать положительное воздействие и на родителей, и на детей, снижая уровень конфликтности в семье.
На адаптацию подростка в ситуации развода родителей влияет их умение приспособиться к новой ситуации - чем больше беспокойства испытывают родители, тем вероятнее, что душевное равновесие детей также будет нарушено. Однако в случае, когда развод приносит облегчение обоим супругам, он положительным образом сказывается и на их детях.
"Развод часто сопровождается трауром" [3], утверждает Ф. Райс. У подростков возникает чувство потерянности, печали, депрессии. Ведь после развода приходится приспосабливаться к отсутствию одного из них.
Очень полезно, если после развода и отец и мать получают возможность беспрепятственно встречаться со своими детьми (при условии положительного влияния на них). Разумеется, если кто-то из родителей недостаточно подготовлен к таким встречам или ведет себя недостойно (допускает оскорбительные выпады), то его общение с детьми должно быть строго ограничено. При благоприятных же условиях, если детям позволяется видеть живущих отдельно родителей всегда, когда захочется, нервные расстройства у них сводятся к минимуму.
Расставание подростка с одним из родителей увеличивает вероятность возникновения у ребенка психических и личностных проблем, повышается склонность к самоубийству, алкогольной и наркотической зависимости, утрате чувства собственного достоинства и занижению оценки собственных способностей. Также у подростка может вырабатываться негативное отношение к родителям и необходимость в консультации психолога или психиатра. Отсутствие в семье отца или матери влияет на полоролевую идентификацию подростка. Мальчики, воспитанные матерями, неотчетливо осознают свою мужскую роль в семье и обществе, неуверенно чувствуют себя в общении со сверстниками, редко проявляют агрессивность, склонны к зависимости от других. Если девочка-подросток воспитывается отцом, то она в той или иной мере отождествляет себя с мужским полом и утрачивает женственность, также у нее в будущем могут возникать проблемы в близких взаимоотношениях с противоположным полом. [13]
Существует взаимосвязь между конфликтами в семье и склонностью подростков к совершению правонарушений, снижением мотивации к учебе, низким уровнем профессиональных устремлений. Собственное "Я" подростка сильно страдает в ситуации развода родителей, особенно когда он начинает винить себя в случившемся или сталкивается с трудностями в отношении окружающих к подобным ситуациям. Чтобы восстановить самоуважение, убежать от конфликтов в семье, справиться с вызванным ими стрессом подросток часто прибегает к курению, употреблению алкоголя или наркотических веществ.
Существует много факторов, которые определяют проблемы, испытываемые подростками после развода.
Во-первых, это психологическая травма.
Во-вторых, это стресс и конфликт, ставший причиной развода.
Развод связан с долгосрочными изменениями стиля жизни ребенка. Дети начинают метаться между родителями, чтобы не потерять связь ни с одним из них.
Многие факторы связаны с конфликтом. Включая частые споры с родителями, конфликты между супругами и т.п., все это оказывает негативное влияние на подростков. Многие подростки страдают от долговременных последствий напряженной ситуации в семье перед разводом и сопровождающих проблем, таких как агрессия родителей, по отношению друг другу, ухудшение отношений между детьми и родителями, недостаток внимания. Эти проблемы сопровождаются стрессом после развода и сложными отношениями между родителями.
Так же развод родителей оказывает влияние на будущее поведение подростка в его собственной семье. Подростки, чьи родители развелись, впоследствии разводятся гораздо чаще тех, кто воспитывался в полной и крепкой семье. Так как в подростковом возрасте формируются семейные ценности, а из-за развода эти ценности в глазах подростка улетучиваются. У подростков из неполных семей понижено чувство ответственности по отношению к семье, к обязанностям.
Кроме того, дети, которые прошли через развод, часто вступают в ранний брак, так как им хочется компенсировать недостаток тепла, им хочется крепкой семьи, обрести счастье. Однако, как показывают исследования, это не всегда заканчивается счастливым браком.
По результатам американского исследования, основанного на данных «Общенационального исследования детей», развод родителей влияет на социальную адаптацию их детей: при учете всех демографических, психологических и экономических обстоятельств дети разведенных родителей в два раза чаще сталкивались с проблемами, чем дети неразведенных. Например, среди 18-22-летних молодых людей, переживших развод родителей, 40% обращались за помощью к психологу, 25% бросили школу в старших классах, 65% имели плохие отношения с отцами, а 30% -- с матерью.
По данным И.С. Кона, дети, выросшие без отца, часто имеют пониженный уровень притязаний, у них выше уровень тревожности, чаще встречаются невротические симптомы, мальчики с трудом общаются со сверстниками, хуже усваивают истинно мужские роли, но гипертрофируют некоторые мужские черты: грубость, драчливость. Часто ребенок начинает бунтовать против крайней зависимости от матери, либо вырастает пассивным, вялым, физически слабым. [14]
Юноши-подростки в семьях, из которых ушел отец, чаще всего активно принимают на себя роль главы семьи, в таких семьях реже происходят конфликты, чем в тех, где семья осталась без матери. А девочки, оказавшиеся в подобной ситуации, начинают чаще ссориться с матерями, их самооценка заметно понижается. Однако, многие исследователи сходятся во мнении, что девочки легче приспосабливаются к ситуации развода родителей, чем мальчики.
Очень важным в неполной материнской семье может явиться отсутствие уверенности и устойчивости в социальном включении, так как профессия отца представляет обычно реальную и символическую базу экономического обеспечения семьи, а ее основательность является порукой уверенности. По словам И. Лангмейера и 3. Матейчека, в то время как мать предоставляет ребенку возможность ощутить интимность человеческой любви, отец проторяет ребенку путь и отношение к человеческому обществу. Мать нас приводит к человеку, а отец к людям [15]
Таким образом, с одной стороны, подростки из неполных семей более ответственны, решительны, независимы от родителей, чем те, кто растет в обычных семьях, но с другой - они могут слишком рано начать отдаляться от дома, добиваясь независимости от родителей, самостоятельности, что в свою очередь может приводить к дальнейшим конфликтам в семье.
2. Влияние развода родителей на подростков
Первые годы после случившегося развода родителей дети, независимо от уровня конфликта, проявляют антисоциальное и импульсивное поведение, а иногда и сугубо делинквентное поведение, агрессию, неуступчивость, зависимость, раздражительность. Подростки, переживающие развод родителей, вынуждены максимально приспосабливаться к совершенно иному типу отношений к ним. Как правило, большинство родителей, которые большее время взаимодействуют с подростком, твердо убеждены в том, что у них есть непоколебимое право, чтобы нагло влезать в жизнь своих детей, хозяйничать там, указывать даже в такие моменты, когда сам родитель находится не рядом с ребенком. Вполне очевидное появление у ребенка в подростковом возрасте раздражения и злости на такого родителя, который максимально контролирует его жизнь, может однозначно привести к подростковой депрессии и чувству само беспомощности в создании более продуктивных отношений с родителями.