Методика исследования
В центре внимания находится блог-дискурс Данная часть медиасферы отличается ярко выраженной установкой субъекта речи на оригинальность и креативность языковой экспликации субъективно-эмоциональной оценки того или иного явления действительности. Субъектом оценки в блогах выступает сам блогер. Объектом оценки служат явления, связанные с концептом «здоровый образ жизни». Средствами выражения оценки могут служить любые единицы дискурса, в том числе слова, словосочетания и целые высказывания.
Один из основных методов исследования -- дискурс-анализ, который подразумевает расширение границ рассмотрения языковых явлений в их связи с внеязы- ковой действительностью, а значит, с прагматикой.
Для выявления способов передачи отрицательной оценки в процессе концептуализации такой популярной модели поведения и своеобразной философии, как «здоровый образ жизни», методом сплошной выборки был собран материал, содержащий интересующие нас единицы. Всего проанализировано 160 контекстов из публикаций пользователей блог-платформы «LiveJournal» («Живой журнал») за 2016-2019 гг., в которых были выявлены негативные оценочные высказывания, связанные с рядом понятийных признаков когнитивной сферы «здоровый образ жизни».
Анализ материала и результаты исследования
Негативная прагматическая оценка признаков концептуализируемого пространства «здоровый образ жизни» в блогосфере представлена словами и сочетаниями, выполняющими номинативно-репрезентирующую функцию и выражающими в дискурсе негативную оценку. В таких элементах дискурса обнаруживается прагматическая направленность на взаимодействие блогеров с читателями и выяв-ляются лингвопрагматические характеристики блогинга, связанные с установкой адресанта обозначить свою позицию (отношение к обсуждаемому явлению), выступить против здорового образа жизни и его приверженцев.
Обнаруженные методом сплошной выборки способы можно разделить на две основные группы: креатемы и общеязыковые средства лексико-морфологического характера.
Первую группу способов передачи негативной прагматической оценки на уровне лексики составляют экспрессивно-оценочные лексемы инновационного характера, или креатемы. Креатемы являются предметом исследования креативной стилистики (см., например: [Купина 2014; Шаховский 2016; Колесникова 2018]). Креатему можно определить как единицу дискурса, основанную на преднамеренном отборе, преобразованиях, творческой переработке адресантом средств языка с целью эмоционально-эстетического воздействия на адресата. Подчеркнем, что креатемы представляют собой вербализованный продукт реакций субъекта дискурса на наиболее заметные, значимые для общества или индивидуума явления или события. Они возникают в результате привнесения в это событие или явление ценностного смысла, становятся итогом преобразования социального опыта, поэтому креатемы можно считать показателями отношения субъекта дискурса к объекту при лингвопрагматическом, лингвокогнитивном и аксиологическом анализе языковых феноменов.
Кроме того, креатемы, усиливая выражение прагматической установки адресанта, в абсолютном большинстве случаев представляют собой ярчайший способ передачи именно негативной оценки, что позволяет исследователям признать их «неэкологичными» языковыми средствами. Иными словами, креатемы зачастую «становятся носителями концентрированных негативных смыслов» [Шаховский 2016: 327], вбирая в себя негативные рефлексии говорящего на явление/событие. Транслируя эти отрицательные смыслы, репрезентируемые креатемами, свойства объекта вызывают негативную реакцию у адресата.
I. Креатемы, обозначающие лиц, активно ведущих здоровый образ жизни или тесно связанных с ним:
1) наименования лиц, производные от аббревиатуры «ЗОЖ»: ЗОЖник, ЗОЖер, зожевцы, адепты ЗОЖ, я же ЗОЖ. Отметим, ЗОЖник в подавляющем большинстве контекстов имеет отрицательную оценочность, например: Стал каким-то ярым ЗОЖныком, не пил ни бокала, каждый день ходил в зал, начал есть исключительно правильно (своеобразный контроль жизни, когда всё -- не стабильно?) или Чтобы не сидеть в гостях гордым ЗОЖныком с пустой тарелкой, принесите с собой то, что вы торжественно выставите на стол как дополнение к хозяйской щедрости. Подобные высказывания выражают явно негативную оценку полной «поглощенности» субъекта ведением здорового образа жизни. Особенно сильный эффект приобретает негативная оценка при столкновении в одном контексте лексем ЗОЖник, ЗОЖер, зожевцы с однокоренными словами ЗОЖный, ЗОЖно, ЗОЖить, ЗОЖничать, ЗОЖность. В результате получается намеренная тавтология, негативно экс-плицирующая крайнюю степень увлеченности здоровым образом жизни, например: Ярый ЗОЖник Александр 3ojlotou мажет ЗОЖНОЄ масло на
ЗОЖную булку. ИЗОЖНО поедает оную или Сообщники, представьте себе, что рестораторы повернулись к нам лицом и решили половину меню немного оЗОЖить. А может и всё меню. А может и отдельное зожное меню создать. Не суть. Так вот становится интересно в данном контексте, что именно будет зожным? Возьмём итальянскую кухню: жирную, калорийную, питательную, вкусную, сочную. Она прекрасна сама по себе. Но зожность её под вопросом;
2) наименования совокупности лиц, ведущих здоровый образ жизни, как представителей малых субкультур: веган, веганеудачник, солнцееды, альтернативщики, экологические фрики, особо ярый адепт жизни без целлюлита, околонаучные любители ядрёного ЗОЖа. Обозначение таких лиц в качестве представителей особого направления, особой субкультуры, имеющей собственную модель поведения и картину мира, отражает их «обособленность», которая всегда вызывает негативную реакцию социума, зафиксированную в виде креатем;
3) наименования лиц, активно худеющих и придерживающихся диет: поху- дальщики, безглютенщики, бананосипедист, фитоняшка, фитнес-задроты, бикиняшки, активные «диетчицы». Такие детали, среди которых мы видим атрибуты спорта (бикини, фитнес, велосипед) или специфическую пищу (банан, глютен), сопровождают повседневную жизнь человека, ведущего здоровый образ жизни, и ложатся в основу наименования данной группы лиц. Такие «негативизмы» с помощью суффиксации эксплицируют однозначно отрицательную коннотацию саркастичного характера и создаются с целью дискредитировать обозначаемые явления в глазах читателя.
I. Адъективные характеристики лиц, ведущих здоровый образ жизни:
1) обозначающие признак «страстная преданность ведению здорового образа жизни, убежденность в его правильности» -- синонимы к прилагательному ярый, ср.: фанатичный («страстно преданный какой-н. идее, делу»), ударившийся в крайность («крайняя степень чего-н., чрезмерное проявление чего-н.»), категоричный («решительный, не допускающий возражений»), оголтелый («потерявший всякое чувство меры, крайне разнузданный»), отпетый («неисправимый, безнадежный в своих недостатках»), отчаянный («крайний, очень сильный»), самый отъявленный («известный своими крайне отрицательными качествами, проявляющий их»), упертый («упрямо сосредоточившийся на чем-н. одном»), упоротый (в одном из значений синоним к словам «упертый», «упорный») [Ожегов, Шведова 1999]. Как видим, семантически все приведенные синонимы связаны общим компонентом значения, который можно обозначить как «крайность, чрезмерность, увлеченность». Учитывая частотность этих оценочных характеристик, зафиксированных в блогосфере, можно сделать вывод об их относительной устойчивости, закрепленности в сознании блогеров;
2) обозначающие признак «враждебность, злость, несдержанность» -- синонимы к прилагательному агрессивный, ср.: бешеный (необузданный, крайне раздражительный), жесткий (суровый, грубоватый, резкий), лютый (злой, свирепый, беспощадный), яростный (ничем не сдерживаемый, неукротимый.), как последний ЗОЖник («в самом крайнем проявлении»). Отметим, эти прилагательные встречаются в блог-текстах реже, чем прилагательные предыдущей подгруппы. Подчеркнем, что характеристики страстной пре-данности и чрезмерной увлеченности часто сопровождаются и дополняются эмотивами, т. е. «сопутствующими» способами выражения эмоций (недоброжелательности, злости, ярости). Эта особенность также позволяет судить о наличии отрицательной оценочности, заложенной в характеристиках человека, ведущего здоровый образ жизни, в понимании блогера.
II. Глагольные предикаты, называющие типичные действия людей, ведущих здоровый образ жизни. Их можно разделить на следующие лексико-семантические группы:
1) репрезентанты признака «крайнее проявление стремления соблюдать правила и нормы»: отдаваться полностью во власть своих «ЗОЖных» и «правильных» продуктов; не пить ни бокала; каждый день ходить в зал; начать есть исключительно правильно; кричать о том, что де это (про-сыпаться рано. -- Авт.) полезно; сидеть в гостях гордым ЗОЖником с пустой тарелкой; должны оббегать полки с чипсами за километр; на сладкое они яблочко грызут и чай хлещут без сахара; добровольно это месиво (об овсянке. -- Авт.) решаются съесть только отчаянные зожники; трясутся над своим рационом. Интересно, что некоторые из приведенных фактов содержат в себе намеренное преувеличение, например: отдаваться полностью во власть своих «ЗОЖных» и «правильных» продуктов; должны оббегать полки с чипсами за километр. Такая гиперболизация также несет в себе оценочную нагрузку, обнаруживая стремление адресанта утрировать значимость и повторяемость неприемлемых для него действий, свойственных людям, активно придерживающимся здорового образа жизни;
2) глаголы, выражающие негативное отношение к «навязыванию» собственных взглядов и агрессивному поведению активных «зожников», а также к осуждению ими любого отступления от «нормы»: кричать и унижать своих подопечных; унижать всеядных своей навязчивой одухотворенностью; подсаживать «похудальщиков» на препараты; подстерегать бухарей и курильщиков на каждом углу, тащить их в спортзал и на диету; требовать невозможного; предписывать «фашистские диеты». Интересным также кажется употребление глагола в высказывании клеймить хорошую, невредную, рабочую диету, что косвенно указывает на некие противоречия и категоричность приверженцев здорового образа жизни в отношении установленной ими «нормы». Компонент значения «навязчивый», «агрессивный» при концептуализации здорового образа жизни оказывается достаточно необычным и неожиданным, однако относительно небольшое количество этих обозначений говорит о только появляющейся и пока не закрепленной в социуме оценке.
Выводы
Таким образом, в блог-дискурсе концепт «здоровый образ жизни» нередко репрезентируется в негативном ключе. В проанализированных нами контекстах негативные оценочные маркеры проявляются в виде креатем и общеязыковых лексико-морфологических средств.
Креатемы используются для передачи негативной оценки 1) лиц, ведущих здоровый образ жизни; 2) их модели поведения и системы взглядов. Средства лексикоморфологического уровня представлены 1) яркими адъективными характеристиками; 2) глагольными предикатами, отрицательно оценивающими лиц, ведущих здоровый образ жизни, и их типичные действия.
Все выявленные способы вербализуют неодобрение, насмешку, уничижение и объединяются прагматической установкой блогера выразить собственное негативное отношение к здоровому образу жизни как субкультуре.
Литература
Арутюнова, Н. Д. (1988). Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт. Москва: Наука.
Арутюнова, Н. Д. (1990). Дискурс. В Лингвистический энциклопедический словарь (c. 136-137). Москва: Советская энциклопедия.
Бабитова, Л. В. (2017). Языковые средства репрезентации американского политического блог- дискурса. Дис. ... канд. филол. наук. Пятигорск.
Беловодская, А. А. (2019). Об исследовательском потенциале изучения хэштега как медиадискурсив- ного феномена. Медиалингвистика, 6 (1), 60-74.
Вольф, Е. М. (2002). Функциональная семантика оценки. Москва: Едиториал УРСС.
Гаврильева, Е. А. (2017). Реализация оценочной коннотации при переводе информационных текстов СМИ. Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 9, 15, 21-25.
Евсюкова, Т В., Гермашева, Т. М. (2015). Основные подходы к определению понятий «блог» и «бло- госфера» в лингвистике. Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 11-2, 234-239.
Иванова, Г. Ф. (2007). О мнениях и оценках. Известия РГПУ им. А. И. Герцена, 41, 25-31.
Ильина, Н. В. (1984). Структура и функционирование оценочных конструкций в современном английском языке. Дис. ... канд. филол. наук. Москва.
Карасик, В. И. (2002). Языковой круг: личность, концепты, дискурc. Волгоград: Перемена.
Колесникова, О. И. (2018). Прагмаэстетический потенциал персуазивного медиадискурса: когнитивный аспект. В Когнитивные исследования языка. Вып. XXXIV. Cognitio и communicatio в современном глобальном мире (с. 621-625). Москва: Изд-во Московского университета; Неолит.
Королькова, А. C. (2018). Понятийные признаки концепта «здоровый образ жизни» (на материале анализа словарных и энциклопедических дефиниций). В Общество. Наука. Инновации. Сборник статей. XVIII Всероссийская научно-практическая конференция. 2-28 апреля 2018. Вятский государственный университет (с. 378-385). Киров.
Красных, В. В. (2016). Проблемы изучения и описания русского языка с точки зрения психолингво- культурологии. В Динамика языковых и культурных процессов в современной России, 5 (с. 310315). Москва: Изд-во Московского университета.
Купина, Н. А. (2014). Креативная стилистика и практическая филология. В Стилистика сегодня и завтра: материалы конференции. Часть I (с. 140-144). Москва: Изд-во Московского университета.
Ожегов, С. И., Шведова, Н. Ю. (1999). Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. Москва: Азбуковник.