∙ экономические - поощрение работодателей, проектировщиков, конструкторов и других работников за улучшение условий труда и сохранение здоровья трудящихся.
В производственных условиях могут быть реализованы следующие принципы обеспечения безопасности: гуманизация деятельности (труда); замена оператора; классификация; ликвидация опасности; снижение опасности; блокировка; защита расстоянием; прочность; слабое звено; экранирование; защита временем; информация; нормирование; контроль; управление; эффективность. Рассмотрим подробнее некоторые принципы.
Принцип гуманизации труда - освобождение человека от выполнения механических, стереотипных, тяжелых и опасных видов труда для выполнения творческих действий.
Принцип классификации (категорирования) состоит в делении объектов на классы и категории по признакам, связанным с опасностями: санитарно-защитные зоны (5 классов); категории производств (помещений) по взрывопожарной опасности (А, Б, В, Г, Д); категории помещений по электробезопасности и др.
Принцип слабого звена состоит в том, что в рассматриваемую систему (объект) в целях обеспечения безопасности вводится элемент, устроенный так, что он воспринимает или реагирует на изменение соответствующего параметра, предотвращая опасные явления (предохранительные клапаны, разрывные мембраны, защитное защемление, молниеотводы, предохранители и др.).
Принцип информации заключается в передаче и усвоении персоналом сведений, выполнение которых обеспечивает соответствующий уровень безопасности (обучение, инструктажи, цвета и знаки безопасности, предупредительные надписи, маркировка оборудования и др.).
Принцип нормирования заключается в установлении таких параметров, соблюдение которых обеспечивает защиту человека от соответствующей опасности. Например, предельно допустимые концентрации или уровни, нормы переноски и подъема тяжести, продолжительность трудовой деятельности и др.
Важно понимать, что совмещение гомосферы (пространства, в котором находится человек) и ноксосферы (пространства, в котором создаются опасности) недопустимо с точки зрения безопасности. Поэтому обеспечение безопасности деятельности может быть достигнуто следующими тремя основными методами.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
А-метод - пространственное (или) временное разделение гомосферы и ноксосферы. Этот метод реализуется средствами дистанционного управления, автоматизации, роботизации, организации и др.
Б-метод - нормализация ноксосферы путем исключения опасности. Это совокупность мероприятий, защищающих человека от шума, газа, пыли, опасности травмирования, а также мероприятий по применению других средств коллективной защиты.
В-метод - средства и приемы, направленные на адаптацию человека к соответствующей среде и повышение его защищенности. Данный метод реализует возможности профотбора, обучения, инструктажа, применения индивидуальных средств защиты.
В реальных условиях реализуется комбинация этих методов - Г-метод.
Для обеспечения безопасности исходя из способов защиты применяют средства коллективной защиты (СКЗ) и средства индивидуальной зашиты (СИЗ). В зависимости от назначения средства защиты делятся на классы. При этом СКЗ классифицируются в зависимости от опасных и вредных факторов (средства защиты от шума, вибрации, электростатических зарядов и т.д.), а СИЗ в основном - в зависимости от защищаемых органов (средства зашиты органов дыхания, рук, головы, лица, глаз и т.д.).
По техническому исполнению СКЗ подразделяются на следующие группы: ограждения; блокировочные, тормозные, предохранительные устройства; световая и звуковая сигнализации; приборы безопасности; цвета сигнальные; знаки безопасности; устройства автоматического контроля, дистанционного управления, заземления и зануления; вентиляция; отопление; освещение; изолирующие, герметизирующие средства и др.
К СИЗ относятся противогазы и респираторы, маски, различные виды специальной одежды и обуви, рукавицы, перчатки, каски, шлемы, противошумные шлемы, защитные очки, вкладыши, предохранительные пояса, дерматологические средства и др. Эти средства создаются согласно действующим нормам. Их следует рассматривать как вспомогательные и временные меры защиты от опасных и вредных факторов.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
1.4. Классификация основных форм деятельности человека
Характер и организация трудовой деятельности оказывают существенное влияние на изменение функционального состояния организма человека. Многообразные формы трудовой деятельности делятся на физический и умственный труд.
Физический труд характеризуется нагрузкой на опорнодвигательный аппарат и функциональные системы организма человека (сердечно-сосудистую, нервно-мышечную, дыхательную и др.), обеспечивающие его деятельность. Физический труд, развивая мышечную систему и стимулируя обменные процессы, в то же время имеет ряд отрицательных последствий. Прежде всего это социальная неэффективность физического труда, связанная с низкой его производительностью, необходимостью высокого напряжения физических сил и потребностью в длительном - до 50% рабочего времени - отдыхе.
Умственный труд объединяет работы, связанные с приемом и переработкой информации, требует преимущественного напряжения сенсорного аппарата, внимания, памяти, а также активизации процессов мышления, эмоциональной сферы. Для данного вида труда характерна гипокинезия, т.е. значительное снижение двигательной активности человека, приводящее к ухудшению реактивности организма и повышению эмоционального напряжения. Гипокинезия является одним из условий формирования сердечно-сосудистой патологии у лиц умственного труда. Длительная умственная нагрузка оказывает угнетающее влияние на психическую деятельность: ухудшаются функции внимания (объем, концентрация, переключение), памяти (кратковременной и долговременной), восприятия (появляется большое число ошибок).
В современной трудовой деятельности человека объем чисто физического труда незначителен.
Уровень энергозатрат может служить критерием тяжести и напряженности выполняемой работы, имеющим важное значение для оптимизации условий труда и его рациональной организации. Уровень энергозатрат определяют методом непрямой калориметрии, т.е. полного газового анализа (учитывается объем потребления кислорода и выделения углекислого газа). С увеличением тяжести труда значительно возрастает потребление кислорода и количество расходуемой энергии.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
1.5. Классификация условий трудовой деятельности
Условия труда - это совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда.
Согласно руководству Р 2.2.2006-05 Госкомсанэпиднадзора РФ «Гигиенические критерии оценки условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса» на производстве установлены 4 класса условий труда (рис.1.1):
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Условия труда
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Безопасные |
|
|
Вредные |
|
Травмоопасные |
||
|
|
|
|
|
(3 класс) |
|
(4 класс) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оптимальные |
|
1 степень (3.1) |
||||
|
|
(1 класс) |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
2 степень (3.2) |
||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Допустимые |
||||||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
(2 класс) |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 степень (3.3)
4 степень (3.4)
Рис.1.1. Классы условий труда
∙1 класс - оптимальные условия труда, при которых не только сохраняется здоровье работающих, но и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности;
∙2 класс - допустимые условия труда, характеризующиеся такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают требований, установленных гигиеническими нормами для рабочих мест;
∙3 класс - вредные условия труда, которые характеризуются наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающие неблагоприятное воздействие на организм работника и его потомство:
- 1 степень - условия труда вызывают обратимые функциональные
изменения и обусловливают риск развития заболевания, - 2 степень - условия труда вызывают стойкие функциональные
нарушения, рост заболеваемости, появление начальных признаков профессиональной патологии,
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com