Материал: task_132846

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

В тех случаях, когда более 6 показателей имеют класс 3.2, напряженность трудового процесса оценивается на одну степень выше - класс 3.3. Наивысшая степень напряженности труда соответствует классу

3.3.

Оценки по всем показателям вносятся в протокол П2, после чего устанавливается общая оценка напряженности трудового процесса.

1.7.3. Гигиеническая оценка условий труда

Если на рабочем месте фактические значения уровней вредных факторов находятся в пределах оптимальных или допустимых величин, условия труда на этом рабочем месте отвечают гигиеническим требованиям и относятся соответственно к 1 или 2 классу. Если уровень хотя бы одного фактора превышает допустимую величину, то условия труда на таком рабочем месте, в зависимости от величины превышения и в соответствии с настоящими гигиеническими критериями как по отдельному фактору, так и при их сочетании, могут быть отнесены к 1 - 4 степеням 3 класса вредных или 4 классу опасных условий труда.

1.7.4. Общая оценка условий труда

Общую оценку условий труда устанавливают:

∙по наиболее высокому классу и степени вредности;

∙в случае сочетания действий 3-х или более факторов, относящихся

кклассу 3.1, общая оценка условий труда соответствует классу 3.2;

∙при сочетании 2-х и более факторов классов 3.2, 3.3, 3.4 - условия труда оцениваются соответственно на одну степень выше.

Факторы общей оценки условий труда заносятся в протокол П3. Анализ безопасности - творческий процесс, требующий

соответствующей подготовки лиц, которым он поручается. Общий порядок проведения анализа включает следующие этапы:

∙составление перечня потенциально возможных вредных и опасных факторов применительно к рассматриваемому объекту. Эта работа на стадии проектирования выполняется интуитивно-логическим методом или методом аналогий, а на действующих объектах используются измерительные средства;

∙выполнение количественной оценки квантифицируемых факторов и сравнительной оценки не квантифицируемых факторов. Для этого рассчитываются ожидаемые значения факторов (в случае проекта)

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

или выполняются инструментальные замеры (на действующих объектах);

∙оценка возможности возникновения опасных моментов и опасных ситуаций, для чего выполняется совместно анализ поведения человека и рассматриваемых факторов;

∙с учетом показателей, определяющих уровень значимости факторов (время воздействия, количество людей, количественная и качественная характеристика), окончательно определяются вредные и опасные факторы.

Как уже отмечалось, опасность формируется

взаимодействующими элементами окружающей среды, поэтому анализ безопасности жизнедеятельности (БЖД) начинается с перечня элементов окружающей среды (материальных носителей потенциальной опасности) применительно к заданным условиям. Свойства, присущие перечисленным элементам окружающей среды, образуют факторы обитаемости, которые по своей природе разделены на несколько групп: физические, химические, биологические и психофизиологические. При анализе обеспечения БЖД составляется полный перечень факторов обитаемости по группам применительно к заданным условиям. Факторы, параметры которых не соответствуют характеристикам человека, при воздействии представляют определенную опасность. Поэтому проводится количественная и качественная оценка факторов обитаемости. Качество фактора отражает его специфические особенности, влияющие на организм человека (частотный состав шума, дисперсность пыли, род электрического тока, вид электромагнитного излучения (ЭМИ) и т.д.). При невозможности реально оценить значения факторов в заданных условиях, необходимо предположить (спрогнозировать) возможные отклонения и обосновать их.

Для установления соответствия параметров факторов обитаемости характеристикам человека необходимо после определения их фактических значений сравнить результаты с нормами и допустимыми значениями. После этого перечень факторов следует скорректировать, исключив из него те, которые не являются опасными и вредными, так как не превышают допустимых значений и норм.

Для получения общей оценки условий БЖД необходимо определить категорию тяжести и напряженности труда, провести гигиеническую оценку труда и общую оценку условий труда применительно к заданным условиям. Для улучшения условий труда

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

надо сделать выбор принципов и методов улучшения условий труда (УУТ). Логико-методологическая схема обеспечения БЖД представлена в табл.П6.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

 

Варианты заданий и примеры их выполнения

Задание. Провести анализ БЖД на рабочем месте (производстве).

 

 

Вариант

Рабочее место (процесс, производство)

 

 

1

Изготовление полупроводниковых ИС

2

Участок литографии

3

Участок жидкостной очистки и травления

4

Участок диффузии

5

Участок газового и плазмохимического травления

6

Участок эпитаксии

7

Участок резки пластин на кристаллы

8

Участок крепления кристаллов в корпус и герметизации

9

Производство печатных плат

10

Производство печатных плат (заготовительная операция)

11

Производство печатных плат (операция металлизации)

12

Производство печатных плат (нанесение рисунка и травление)

13

Получение контактных соединений пайкой

14

Получение контактных соединений сваркой

15

Эксплуатация компьютера

16

Эксплуатация робототехнических комплексов

17

Работа с агрессивными газами и средами

18

Эксплуатация систем, работающих под давлением

19

Эксплуатация электроустановок (до 1000 В)

20

Участок настройки и регулировки радиоэлектронной аппаратуры

21

Эксплуатация лазеров

22

Эксплуатация СВЧ-аппаратуры

23

Чистые производственные помещения

24

Участок автоматизированного производства

25

Участок механической обработки материалов резанием

26

Работа системного администратора

27

Работа офис-менеджера

28

Работа программиста-пользователя ЭВМ

29

Производство изделий с применением нанотехнологий

 

 

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Пример выполнения анализа. Задание. Провести анализ БЖД на участке настройки и регулировки СВЧ-аппаратуры.

Порядок выполнения анализа.

1.Декомпозиция анализируемых объектов.

1.1.Предмет труда (исходные материалы) - установка, являющаяся источником СВЧ-излучения (антенна, радар, различные излучатели и усилители мощности).

1.2.Средства труда - завод, сборочный цех, источник питания, осциллограф, генератор СВЧ-сигнала, ваттметр, паяльник, припой ПОС-61, индий (Me), спирт, спиртобензиновая смесь, защитный лак АК-113 и т.д.

1.3.Продукт труда, полуфабрикаты - СВЧ-устройство с необходимыми техническими характеристиками.

1.4.Анализ технологического процесса на примере регулировки и настройки определенного класса СВЧ-приборов.

1.4.1.Внешний осмотр.

1.4.2.Проверка соответствия монтажа принципиальной схеме.

1.4.3.Проверка отсутствия внешних повреждений.

1.4.4.Проверка наличия заземления настраиваемой и всей используемой аппаратуры.

1.4.5.Калибровка приборов.

1.4.6.Проверка цепей питания на короткое замыкание. Пользуясь омметром, измерить сопротивление цепей питания на короткое замыкание.

1.4.7.Проверка режимов по постоянному току. Включить аппаратуру в соответствии с определенной схемой, пользуясь вольтметром и амперметром измерить режим схемы по постоянному току.

1.4.8.Регулировка усилителя:

а) сборка измерительной установки согласно инструкции; б) включение аппаратуры заданным образом;

в) получение технических характеристик согласно ТУ (максимального коэффициента усиления, Pвых в заданной полосе

частот и т.д.); г) согласование микрополосковых линий на выходе усилителя с

помощью индиевых перемычек (нашлепок); д) согласование усилителя; е) согласование выхода усилителя.

1.5. Производственная среда - помещение с установленными параметрами микроклимата, запыленности, аэродинамических и шумовых характеристик, освещенности и теплового режима рабочих

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Источник: https://studfile.net/preview/16492161/