Характер поведения изменяется при значительных температурных колебаниях воздуха – от минусовых до плюсовых его значений. Этому способствует количество холодовых и тепловых рецепторов, которые находятся в коже человека в определенном соотношении, аименно:
A. 6:1;
B. 5:1;
C. 3:1;
D. 2:1;
E. 8:1.
Человек, который страдает, испытывал болевые ощущения, обратился за помощью в клинику, где методом стереотаксического электролиза убрали эти ощущения. Какие структуры головного мозга были выключены:
вентромедиальние ядраталамуса;
супраоптические ядраталамуса;
вентропостлатеральные ядраталамуса;
таламус(таламектомия);
нервные волокна, которые связывают лобные доли с таламусом (лобная лейкотомия).
При исследовании остроты зрения обследуемому поставлен диагноз гиперметропии. Для коррекции зрения врач приписал ему очки слинзами:
собирательными;
рассеивающими;
астигматическими;
цилиндрическими;
затемненными.
Путем клинических наблюдений установлено, что после 40 лет ближайшая точка четкого видения постепенно отдаляется. Что является основной причиной этогоявления:
астигматизм;
пресбиопия;
миопия;
дальтонизм;
нистагмглаз?
Исследуя расширение зрачков глаз во время хирургических вмешательств, установлено, что это происходит в отдельных случаях при недостаточной глубине наркоза как следствие активации определенныхсистем:
вагоинсулярной;
гипоталамо-гипофизарно- надпочечниковой;
симпатической нервнойсистемы;
метасимпатической нервнойсистемы;
парасимпатической нервнойсистемы.
При обследовании остроты зрения у 25- летнего человека было обнаружено нарушение, которое поддавалось коррекции двояковогнутыми линзами. Указать возможную причину этого нарушения:
миопия;
астигматизм;
гиперметропия;
пресбиопия;
аккомодация.
Исследуя возможности оптических систем глаза человека, установлено, что при рассмотрении далеких предметов их преломляющая сила изменяется и может достичь оптимальных величин в диоптриях. Указать, какихименно:
45диоптрий;
65диоптрий;
59диоптрий;
73диоптрий.
При электрофизиологических исследованиях установлено, что под воздействием квантов света в мембране фоторецепторов сетчатки глаза возникает в первую очередь явление гиперполяризации, которое проявляется в виде:
раннего рецепторного потенциала (РРП);
возбуждающего постсинаптического потенциала(ВПСП);
генераторного потенциала(ГП);
местного локального потенциала или локального ответа(ЛО);
позднего рецепторногопотенциала.
Оптимальные возможности оптической системы глаза человека при рассматривании близко расположенных предметов изменяются, и ее преломляющая сила в диоптриях может достигать определенных величин. Указать, каких именно:
73диоптрий;
59диоптрий;
65диоптрий;
45диоптрий;
75диоптрий.
При обследовании зрения у мужчины обнаружено оптическое несовершенство преломляющих сред глаза, которое поддавалось коррекции с помощью двояковипуклих линз. Это предопределено одной из причин. Указатьее:
миопия;
астигматизм;
аккомодация;
гиперметропия;
дальтонизм.
В галерее демонстрировались произведения эпохи классицизма, и рядом с полотном „Женщина в красном” была копия этого полотна неизвестного художника, который страдал невосприятием красного цвета. Такое явлениеназывается:
тританопией;
трихроматией;
протанопией;
дейтеранопией;
дальтонизмом.
На кошке изучали строение центральных отделов слуховой сенсорной системы. В результате разрушения одной из структур среднего мозга кошка потеряла ориентировочный рефлекс на сильные звуковые сигналы. Указать, какие структуры былиразрушены:
верхние бугрычетверохолмия;
черноевещество;
вестибулярные ядраДейтерса;
красныеядра;
нижние бугрычетверохолмия.
У обследуемого обнаружено уменьшение границы восприятия звуков высокой частоты. Указать, нарушение каких структур слуховой сенсорной системы привело к такомусостоянию:
возрастные изменения подвижности и эластичности слуховых костей и мембраны овальногоокна;
возрастные изменения евстахиевой трубы;
C.возрастные изменения кортиевого органа - ближе кгеликотреме;
мышц среднегоуха;
барабаннойперепонки.
В опыте у животного разрушена средняя часть улитки внутреннего уха. Указать, к нарушению какой частоты восприятия звуков этоприведет:
высокойчастоты;
среднейчастоты;
низкойчастоты;
высокой и низкойчастот;
высокой и среднейчастот.
61. При обследовании рабочего, кузнеца по специальности, установлено, что он лучше воспринимает звуки обеими ушами при костной проводимости, чем при воздушной. Где локализуется повреждение уобследуемого:
в барабаннойперепонке;
в медиальном коленчастом теле таламуса;
в нижних буграхчетверохолмия;
в звукопроводимом аппарате (система косточек среднегоуха);
в первичной слуховойкоре?
Среди нижеприведенных показателей указать, в каких единицах измеряют интенсивностьзвука:
дальтонах;
диоптриях;
граммах;
децибеллах;
микронах.
Как показали исследования, слуховая ориентация человека в пространстве возможна при определенных условиях, среди которых наиболее весомую роль играет:
форма ушнойраковины;
наличие свободного внешнего слуховогопрохода;
наличие бинауральногослуха;
интерауральное деление звука по времени;
интерауральное деление звука по интенсивности.
Путем клинических наблюдений доказано, что острота слуха у человека с возрастом снижается и находится в области:
низких тонов - 16-9000Гц;
высоких тонов - 25000-40000Гц;
средних тонов - 9000-20000Гц;
диапазона голосового восприятия - 1000-4000Гц;
независимо от диапазона звукового восприятия.
В больницу доставлен мужчина, который пострадал во время сильного взрыва. При обследовании обнаружено, что барабанная перепонка не разрушена, потому что сработал защитный рефлекс, который предотвращает ее разрыв от сильной звуковой волны. Этот рефлекс реализуется засчет:
сокращения m. tensortympani;
расслабления m. tensortympani;
расслабления m.stapedins;
сокращения m. auricularisarterior;
расслабления m. auricularisarterior.
Высокая чувствительность слуховой сенсорной системы обусловлена не только разницей площадей стремени (3,2·10-6м2) и барабанной перепонки (7,0·10-5м2), но и минимальным давлением на барабанную перепонку, которое принуждает ее колебаться. Указать величину этого давления:
A. 0,0001 мг/м2;
B. 0,00001 мг/м2;
C. 0,001 мг/м2;
D. 0,01 мг/м2;
E. 0,1 мг/м2.
При зачислении рабочего на должность клепальщика его ухо воспринимало колебание в диапазоне 16-20000Гц, апосле
10 лет работы диапазон восприятия звуковых частот изменился до 16-9000Гц. Указать возможную причину изменения восприятия звуковых частот:
повреждение средней части основной мембраны;
развитие склеротических процессов в среднем ухе(отосклероз);
повреждение текториальноймембраны;
повреждение проксимальной части основноймембраны;
повреждение дистальной части основной
мембраны.
Во время спортивной эстафеты второй спортсмен побежал раньше, чем первый передал ему эстафетную палочку. Какой вид условного торможения нарушен у второгоспортсмена:
дифференцировка;
запаздывание;
условныйтормоз;
забывание;
угасание?
Остановку троллейбуса перенеслина
100 метров. Студент опоздал на первую пару, потому что долго ожидал троллейбус на старой остановке, хотя накануне ему говорили, что ее перенесли. Какой вид условного торможения нарушен у студента:
запаздывание;
дифференцировка;
условныйтормоз;
угасание;
забывание?
Во время матча игрок одной команды случайно забил гол в свои ворота. Какой вид условного торможения нарушен у футболиста:
запаздывание;
условныйтормоз;
забывание;
дифференцировка;
угасание.
У животного вырабатывали условный мочевыделительный рефлекс: включали мигающий свет и внутривенно вводили физраствор. После многих повторений лишь одно включение мигалки вызывало увеличение диуреза. Назовите уровень замыкания условно- рефлекторныхсвязей:
кора головногомозга;
промежуточныймозг;
средниймозг;
продолговатыймозг;
спинноймозг.
У собаки на вид и запах мяса начинается слюнотечение. Каким является этот условныйрефлекс?
классическим искусственным пищевым;
классическим натуральнымзащитным;
классическим натуральнымпищевым;
классическим натуральнымтормозным;
имитационным натуральным пищевым?
Студент ездит в университет на троллейбусе №7. Если подходит пустой троллейбус, он в него садится, если переполненный - нет. Какой вид торможения условных рефлексов развит у студента:
запаздывание;
дифференцировка;
следовоеторможение;
условныйтормоз;
угасание?
Студент любит пиццу, он покупает любую, только без грибов. О каком виде торможения условных рефлексов идет речь:
условномтормозе;
запаздывании;
дифференцировке;
следовоеторможении;
угасании?
Студент ездит в университет на троллейбусе. Если к остановке подходит троллейбус№7,онвнегосадится,еслиже
№7К - нет. Какой вид торможения условных рефлексов хорошо развит у студента:
запаздывание;
условныйтормоз;
следовоеторможение;
дифференцировка;
угасание?
При исследовании памяти на протяжении нескольких секунд исследуемому показывали определенное количество геометрических фигур, после чего он должен был их воспроизвести по памяти. Какое количество фигур он может запомнить:
A. 7±2;
B. 3±2;
C. 5±2;
D. 6±2;
E. 9±2?
При исследовании памяти человеку на протяжении долей секунды показывали сверкающий объект. Еще 150 мс он хранил его в памяти. Какой процесс в ЦНС обеспечивал сохранениеинформации:
иррадиациявозбуждения;
дивергенциявозбуждения;
реверберация;
конвергенция возбуждения;
мультипликациявозбуждения.
При исследовании памяти на протяжении нескольких секунд исследуемому показывали определенное количество геометрических фигур, после чего он должен был их воспроизвести по памяти. Какой вид памятиисследовали:
сенсорную;
первичную;
вторичную;
третичную;
кратковременную?
При исследовании памяти несколько секунд исследуемому показывали геометрические фигуры. В это время в комнату вошел человек и громко что-то сказал. В конце эксперимента исследуемый не смог назвать фигуры. Какой механизм забыванниясработал
забывание при замене старой информации нановую;
забывание путем стирания или разрушения;
забывание при длительном неиспользовании;
забывание непроисходит;
забывание путемотвлечения?
При исследовании памяти человеку на протяжении долей секунды показывали сверкающий объект. Еще 150 мс он хранил его в памяти. Какой вид памяти исследовался:
сенсорная;
первичная;
вторичная;
третичная;
кратковременная?
Пассажир взял билет на поезд за 30 минут до его отправления. Дорога от железнодорожной кассы к вокзалу занимает 25мин. Какая степень стадии напряжения возникнет у этого пассажира по пути квокзалу:
стеническая отрицательнаяэмоция;
стеническая положительнаяэмоция;
внимание, мобилизации,активности;
астеническая отрицательаяэмоция;
невротическоесостояние?
Студент на протяжении учебного года добросовестно учился. В весеннем семестре он начал работать по ночам в больнице. На экзамене он не смог ответить на вопрос билета, материал которого изучал. Какой степенью стадии напряжения можно объяснить неудачу студента:
стеническая отрицательнаяэмоция;
стеническая положительнаяемоция;
внимания, мобилизации,активности;
астеническая отрицательнаяэмоция;
невротическоесостояние.
Домашнее животное не кормили несколько дней, в результате чего у него возникла доминирующая мотивация голод и определенное пищевое поведение. В каких структурах головного мозга возникла доминирующаямотивация:
базальныхганглиях;
латеральных ядрах гипоталамуса;
ретикулярнойформации;
медиальных ядрах гипоталамуса;
лимбическихядрах?
Во время матча между болельщиками разных команд возникло столкновение. На фоне отрицательных эмоций у одного участника столкновения были расширены зрачки и повышено сердцебиение. Какая из систем организма обеспечивает вегетативные изменения при отрицательныхэмоциях:
симпато-адреналовая;
гипоталамо-гипофизарно- надпочечниковая;
симпатическая;
парасимпатическая;
метасимпатическая?
При обследовании человека установили сильный, уравновешенный, инертный тип высшей нервной деятельности по И.П. Павлову. Какой темперамент по Гиппократу уисследуемого:
сангвиник;
холерик;
флегматик;
меланхолик;
другой.
В литературе описаны случаи, когда нервное расстройство возникало у людей, вынужденных скрывать от своих близких родственников их тяжелое состояние. У людей каких типов темпераментов по Гиппократу остовернее всего могут возникать такиерасстройства:
меланхоликов исангвиников;
холериков исангвиников;
холериков ифлегматиков;
меланхоликов ихолериков;
меланхоликов ифлегматиков.
У больного патологический процесс поразил лобную долю левого полушария, где расположен центр речи Брока. Какие
нарушения будут наблюдаться у этого человека:
не можетговорить;
не понимает значенияслов;
не можетчитать;
не понимает значения слов и не может говорить;
не может читать иговорить.
Центр речи находится ассимметрично в левом полушарии у:
70% праворуких и 70%леворуких;
95% праворуких и 75%леворуких;
95% праворуких и 95%леворуких;
95%праворуких;
70%леворуких.
Специфической особенностью высшей нервной деятельности человекаявляется:
наличие коры большихполушарий;
способность образовывать временные связи;
наличие сенсорныхсистем;
наличие сигнальных систем действительности;
способность коры к аналитико- синтетическойдеятельности.
Секреция каких гормонов увеличивается у человека во времясна:
адреналина,вазопрессина;
кортизола,вазопрессина;
соматотропина,пролактина;
соматостатинапролактина;
пролактина,кортизол?
При обследовании человека определили, что у него ведущим является левое полушарие. Уровень функционирования какой сигнальной системы является выше у этого человека и к какому типу ВНД онпринадлежит?
к художественному, ІІ сигнальной системы;
к смешанному, I и ІІ сигнальные системы;
к мыслительному, I сигнальная система;
к мыслительному, II сигнальная система;
к художественному, I сигнальная система?
При исследовании памяти человеку легче было запомнить геометрические фигуры, чем словосочетание. Какое полушарие у него является ведущим и какая система в действительности имеет более высокий уровеньфункционирования:
правая, ІІ сигнальнаясистема;
правая, I сигнальнаясистема;
левая I сигнальнаясистема;
левая, II сигнальнаясистема;
оба полушария, обесистемы?
Пятилетний ребенок после черепно- мозговой травмы на некоторое время потерял способность говорить, но через длительное время эта способность у него возобновилась. Какое полушарие было травмировано и за счет какого свойства ЦНС детей возобновление речи стало возможным: